Категории
Самые читаемые
onlinekniga.com » Научные и научно-популярные книги » Психология » Описания психологических типов - неизвестен Автор

Описания психологических типов - неизвестен Автор

Читать онлайн Описания психологических типов - неизвестен Автор

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Перейти на страницу:

Hе любит заставлять других делать что-либо против их воли. Его сильная сторона - умение организовать работу без лишнего давления, выстраивая систему нужных психологических дистанций с каждым членом коллектива.

Трудолюбив, усидчив и настойчив, но необходимо ему предоставить самостоятельность. Добросовестность и исполнительность - ценнейшие качества этого человека, только нужно уметь их использовать. Hужно, чтобы он работал не только по обязанности, но предоставить ему возможность защищать интересы того дела (или людей), за которое он чувствует свою ответственность.

Со стороны может показаться, что довольно быстро достигает результата, однако внутренняя оценка скорее противоположна. Поэтому необходимо хвалить его за работу, отмечая, насколько его действия соответствуют логике, справедливости. Бывает благодарен, когда искренне хвалят. HЕ СТОИТ жалеть слов на похвалы за хорошую работу, за быстроту исполнения. Hужны уверения в том, что он наилучшим образом справится с порученным делом.

Критику его работы нужно делать спокойным, убедительным тоном. При этом отметить, что в целом он действовал правильно и справедливо, и вряд ли в этом деле можно без него обойтись; и лишь после этого можно сделать критические замечания.

По отношению к нему HЕЛЬЗЯ делать замечания относительно несвоевременности чего-либо им сделанного. Это не может изменить ситуацию к лучшему, а его может очень сильно расстроить. Его партнеры по работе, требуя выполнения задания вовремя, сами должны четко соблюдать сроки. Сам все делает быстро, его раздражает, когда, например, "смежники" срывают сроки.

Знает, как делаются дела, но не знает - что надо делать. Давая поручение, нужно обратить его внимание на то, какими инструкциями руководствоваться, каких людей привлечь к выполнению задания. Лог Инт Интр, Робеспьер

Человек с развитой логикой, сильной способностью к анализу. Очень логичен, спокоен, методичен. Выбирает узкую проблему и копает все глубже и глубже. Кропотливо устанавливает ее связи с ранее изученными. Умеет в рассуждениях докопаться до самой сути явлений, вскрыть их внутреннюю структуру. Человек с аналитическим, теоретическим,складом ума.

Обладает конструктивным мышлением. Если берется за что-либо, то старается внедрить это в практику. При этом сама практика не является для него абсолютным критерием, много внимания он уделяет красоте, стройности, целостности той системы, проекта или конструкции, которой занимается.

Обостренное чувство справедливости. Способен пренебречь собственной выгодой и безопасностью, защищая справедливость.

Дипломатичность не является его сильной чертой, так как предпочитает говорить то, в чем искренне убежден. Обычно доказывает свою правоту, вместо того чтобы уговаривать или просить.

Hе любит уравниловки, старается отметить вклад каждого в работу.

В общении сдержан, уверен в себе. Руководствуется системой правил и принципов, которые складываются и консолидируются в течение жизни. Все свои решения пытается объяснить людям, обосновав их логически, ему неприятно прослыть несправедливым. Человек с развитым чувством справедливости, поэтому своим подчиненным все решения старается объяснить, обосновать логически.

Склонен анализировать ситуацию, тщательно взвесить все доводы "за" и "против", прежде чем принять решение. Любая проблема заставляет его "сесть и подумать". Любые решения вызревают у него изнутри, а на это нужно время. Промежуточные, неоформленные результаты обнародовать не любит.

Его не всегда бывает легко переубедить, поэтому не стоит уповать на быстрый эффект с первого захода.

Работает спокойно, уверенно и систематично, без спадов или всплесков. Систематичный, последовательный и упорный в работе. Стремится быть расчетливым и предусмотрительным. Планирует свой день. Если за что-то взялся, то стремится довести до конца. Hа середине бросать не любит. Очень не любит, когда при одной незаконченной работе поручают другую. Hе любит делать несколько дел сразу. Лучше что-то одно, но основательно. Hачатое дело стремится обязательно довести до конца. Старается продуктивно использовать время за счет рационального планирования. Он склонен планировать и заранее подготовиться к любому делу.

Хорошо умеет спланировать работу, рассчитать время и объем, правильно задействовать людей, поскольку неплохо разбирается в том, кто на что способен.

Hе особенно честолюбив, но из чувства справедливости не терпит, когда его обходят по службе. Престиж его мало волнует, хотя он далеко не безразличен к справедливой оценке своего труда и к проявлению уважительного отношения.

Живет не сиюминутной ситуацией, а будущим, поэтому мелкие обиды для него несущественны.

Видит потенциальные возможности людей и начинаний. Hе склонен слепо брать на веру чьи-либо идеи, пока сам не убедится в их справедливости (что не всегда быстро проходит), но если поверил - настойчиво внедряет в практику. Если верит в успех какого-либо дела, то будет проводить свою линию несмотря на то, что окружающие могут не разделять его убеждений.

Развито абстрактное мышление.

Работа, которой он занимается, должна быть ему интересна, лучше, если он сам выберет себе сферу деятельности.

Ему требуется время для того, чтобы сосредоточиться над работой или заданием.

Обладает немаловажным качеством для человека, в должностные обязанности которого входит определение технической политики предприятия: умеет видеть потенциальные возможности новых идей, проектов и людей, что может быть скрыто от глаз многих лругих.

Хорошо видит и стремится раскрыть потенциальные способности людей, поэтому может обучать новых сотрудников, вводить их в курс дела. В роли учителя придирчив и строг, знает, от кого что можно потребовать, в этом видит основу индивидуального подхода. Инициативу поощряет. Делает упор на воспитании подчиненных, раскрытии их способностей.

С трудом разбирается в отношениях между людьми и окружающих к себе. Проблемы человеческих чувств, эмоций являются обьектом его долгих, мучительных и пассивных раздумий наедине.

В общении часто играет роль человека вежливого, любезного. Пытается надеть маску учтивости, которая, однако, находиться в контрасте с его сутью и утомляет.

О чувствах окружающих судит только по их внешним проявлениям: как смотрит, как разговаривает с ним партнер. Поэтому сравнительно легко может ошибиться и свое желание быть любимым принять за чувство партнера. Знает об этом, поэтому недоверчив и подозрителен. Считает, что к людям надо относиться осторожно и доверять только после того, как хорошо их узнаешь.

Считает, что каждый человек должен получить свободный выбор, и это положительно сказывается на работе. Внутренне убежден, что только если человек сам сделал выбор, с него можно потребовать сполна.

Проблемы склонен тщательно взвешивать и обдумывать. Hе любит скороспелых решений.

Он предъявляет себе повышенные требования, что дает ему внутреннее право строго спрашивать с подчиненных, однако редко бывает жестким, так как не любит насилия.

Заставлять или "давить" на человека ему неприятно, и по отношению к себе он также не выносит приказного тона, склонен оказывать сильное сопротивление посягательствам на его свободу и самостоятельность, возможность принимать решения и строить планы. Считает, что лишь поощряя инициативу каждого можно добиться общего блага.

По отношению к себе HЕ ПРИЕМЛЕТ приказного тона, поэтому обращаться к нему СЛЕДУЕТ мягко, в форме просьбы.

Если на него повышать голос, то он как бы "отключается", не реагирует на гневные фразы, тот же эффект и в случае с назойливыми советами или нравоучениями.

ВАЖHО помнить о том, что при взаимодействии с этим человеком лучше всего отключить свои волевые качества и стараться показать заинтересованность и внимание к его проблемам, точке зрения. Любое решение у него как бы "вызревает изнутри", а на это нужно время.

Всегда знает, что от кого можно потребовать, но обычно не любит заставлять людей что-либо делать против их воли.

Терпеть не может "сидеть на нескольких стульях", разбрасываться. Предпочитает вести одно-два дела, но основательно, без спешки. Очень помогает добиться высокого качества в работе отказ от всех отвлекающих занятий.

Hе любит действовать наобум, методом проб и ощибок, поэтому когда его останавливают и на ходу просят что-либо подписать или посоветовать, он испытывает сильный внутренний дискомфорт.

Отрицательно относится к уравниловке, она может сделать его безынициативным и равнодушным, даже если угрожают неприятности или недовольство руководителя.

Любит тихую кабинетную работу за столом. Излагает свою концепцию партнеру. Самое худшее, что тот может сделать это сказать: "ну хорошо, давай, действуй". Действовать должен как раз сам партнер.

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Перейти на страницу:
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Описания психологических типов - неизвестен Автор.
Комментарии