Краткий курс истории России с древнейших времён до начала XXI века - Валерий Керов

•  Позиция предпринимателей. В странах Западной Европы буржуазия возглавила в свое время борьбу за создание буржуазного политического и общественного строя.

Исторические особенности социально-экономического и социально-политического развития России, в том числе активное участие государства в индустриализации, зависимость тяжелой промышленности от государственных заказов и субсидий, политическое и гражданское бесправие предпринимателей в условиях нараставшей борьбы рабочих, традиционализм части предпринимателей и другие взаимодействовавшие факторы обусловили неустойчивость, политическую робость крупных предпринимателей в выдвижении и отстаивании своих требований, боязнь подъема рабочего движения.

4. Итоги революции.

Революция в целом потерпела поражение, поскольку самодержавие не было свергнуто, но революционные массы добились значительных результатов.

• Несколько улучшилось положение крестьян, переставших выплачивать выкупные платежи, получивших право выхода из общины; сократились полуфеодальные методы эксплуатации крестьян; были отменены некоторые сословные ограничения крестьян.

Началось проведение аграрной реформы.

•  Рабочие получили (по крайней мере, юридически) право создавать профсоюзы, проводить экономические стачки, повысилась их заработная плата, сократился рабочий день.

• Частично реализовались гражданские свободы. В 1905 г. была отменена предварительная цензура.

• Главными общественно-политическими завоеваниями революции стали:

–  двухпалатный парламент (хотя и избираемый на основе недемократичного закона), ограничивший законодательную власть императора, и

–  Основные государственные законы, которым формально должен был подчиняться и монарх.

• Но главные вопросы революции не были решены так, как этого требовали широкие массы. Общественный строй и государственное устройство не были радикально изменены. Правящие классы и группировки остались у власти.

• В условиях нерешенности основных вопросов, поставленных революционными массами, рабочие, крестьяне, интеллигенция получили очень серьезный опыт борьбы. Здесь были важны не столько навыки, полученные в ходе борьбы в 1905–1907 гг., сколько сам факт отстаивания своих требований активными средствами.

В этой ситуации стал неизбежным новый революционный натиск.

5. Значение. 1905–1907 гг. показали, какие потрясения, страдания и жертвы несет революция. В то же время события тех лет убедительно продемонстрировали, что уступок от самодержавия можно добиться лишь путем широкого революционного движения, в том числе с применением насильственных методов.

Вопросы и задания

1. Опишите основные этапы первой российской революции.

2. 9 января 1905 г. рабочие Петрограда несли к Зимнему дворцу петицию со следующими политическими требованиями: свобода слова, печати, собраний, союзов, отмена выкупных платежей, созыв Учредительного собрания, ответственность министров перед народом, прекращение войны с Японией. Подумайте, интересы каких социальных слоев российского общества выражали петроградские рабочие.

3. Как вы думаете, почему крестьянское движение началось несколько позже рабочего и позже достигло своего апогея?

4. Как вы думаете, почему в крестьянских выступлениях против помещиков участвовала вся община – от бедных до богатых?

5. Почему крестьяне сами назвали свои восстания «грабежками»?

6. Какую роль в революции играло рабочее движение? крестьянское движение? общедемократическое движение?

7. Сопоставьте основные положения партийных программ кадетов и октябристов. К каким политическим направлениям или направлению можно отнести эти партии, судя по их программам?

8. Какую роль в революции играло думское движение? Почему I и II Думы оказались оппозиционными по отношению к правительству? Была ли возможность компромисса Думы периода 1906–1907 гг. и самодержавия?

9. Изучите приведенные в хрестоматии выдержки из Основных законов Российской империи. Подумайте, стала ли Россия конституционной монархией? Аргументируйте свой ответ.

10. Сопоставьте завоевания первой российской революции и те ее требования, которые не были достигнуты. Как вы считаете, победила ли революция или потерпела поражение? Почему?

Литература

Большевики // Политические партии России. Конец XIX – первая треть XX века. Энциклопедия. М., 1996. С. 78–79.

История политических партий России / Под ред. А. И. Зевелева. М., 1994.

Конституционно-демократическая партия // Политические партии России. Конец XIX – первая треть XX века. Энциклопедия. С. 267–268.

Пушкарев С. Г. Обзор русской истории. М., 1993. Разд. 1. Гл. 18. Партия социалистов-революционеров // Политические партии России. Конец XIX – первая треть XX века.

Энциклопедия. С. 433–438. Российская социал-демократическая партия // Там же. С. 516–519.

С. Ю. Витте // Российские реформаторы XIX – начало XX в. М., 1995.

«Союз 17 октября» // Политические партии России. Конец XIX – первая треть XX века. Энциклопедия. С. 579–580.

Степанов С. А. Черная сотня в России. 1905–1914 гг. М., 1992. С. 86—161.

Тема 50 «Третьеиюньская» монархия в 1907–1914 гг. Классы и партии в 1907–1914 гг

ПЛАН

1. Характер «третьеиюньской» политической системы.

1.1. Законодательная власть: Парламент. – Избирательный закон 1907 г. – Император.

1.2. Исполнительная власть.

1.3. Судебная власть.

1.4. Правовой порядок.

2. Основные задачи внутренней политики.

2.1. Социально-политические задачи правительства. Программа П. А. Столыпина: П. А. Столыпин (1862–1911). – Подавление революционного движения. – Модернизация страны. Программа деятельности правительства от 25 августа 1906 г.

3. Аграрный вопрос.

3.1. Аграрная политика правительства.

3.2. Крестьянское движение: 1907–1910 гг. – 1911–1914 гг.

4. Рабочий вопрос.

4.1. Государственная политика: Репрессивные меры правительства. – Законопроекты правительства. – Думское законодательство.

4.2. Рабочее движение: 1907–1909 гг. – Подъем 1910–1914 гг.

5. Национальный вопрос.

5.1. Правительственная политика.

5.2. Национальное движение.

6. Другие преобразования.

6.1. В области образования.

6.2. Реформа местного самоуправления.

7. Деятельность политических партий.

7.1. Неонародники. Партия социалистов-революционеров: 1907–1909 гг. – Активизация деятельности в 1910–1914 гг.

7.2. Социал-демократы: Численность. – 1907–1909 гг. Внутрипартийная борьба. – Активизация деятельности в 1910–1914 гг.

7.3. Либеральные партии: Духовный кризис. «Вехи». – «Союз 17 октября». – Кадеты. – Партия прогрессистов.

7.4. Черносотенцы: Новые организации. – Деятельность.

8. Государственная дума в 1907–1914 гг.

8.1. III Государственная дума (ноябрь 1907 – июнь 1912).

8.2. IV Государственная дума.

8.3. Результаты парламентской деятельности.

9. Выводы.

1. Характер «третьейюньской» политической системы

Завершившаяся революция привела к формированию противоречивого государственного строя, отличного и от абсолютизма, и от буржуазной монархии.

1.1. Законодательная власть. В соответствии с Основными законами император делил законодательную власть с двухпалатным парламентом.

•  Парламент. Государственный совет и Государственная дума, члены которой в соответствии с законодательством не несли ответственности перед избирателями, принимали законы, в том числе бюджет. Без их утверждения не мог быть издан ни один закон, в том числе принятый царем в период их бездействия. При этом парламент не мог изменять Основные законы.

•  Избирательный закон 1907 г. Состав Госдумы определялся избирательным законом, измененным без согласия парламента в нарушение Основных законов. По новому Положению о выборах от 3 июня 1907 г. было сокращено представительство

– от крестьян в 2 раза,

– от рабочих в 3 раза,

– от Польши, Кавказа и Азиатской России в среднем в 3 раза.

Крестьяне и рабочие могли теперь голосовать лишь по своим куриям, каждый имел не больше одного голоса. От помещиков (0,2 % избирателей) число выборщиков составило 51 %, крестьян и казаков (90 % избирателей) – 22 %, рабочих – 2 %, при сокращении числа депутатов с 524 до 442. Городская курия была разделена по имущественному признаку на две части, причем меньшинство – «горожане 1-го разряда» – избирало 13 % выборщиков, а большинство – «горожане 2-го разряда» – всего 11 %.

Лишены были избирательного права инородцы зауральских регионов, а также, как и по закону 1905 г., не обладали им военнослужащие, учащиеся, молодежь до 25 лет, женщины и др. В число избирателей входило лишь 13 % населения страны.

•  Император назначал половину членов Госсовета, имел право законодательной инициативы и утверждал все законы перед их вступлением в действие. Монарх мог распустить Думу или приостановить ее деятельность.