Я не боевой маг! или Как правильно похищаться! Книга 2 (СИ) - Чиржикова Жанна
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В эту минуту я поняла, что есть еще большая засада, чем оказаться на Факультете боевой магии без возможности его сменить или даже вылететь из академии. В чем именно заключалась засада узнала на следующий день сидя за огромным свитком и отвечая на вопросы. Просто магистр Ильгиз обещал, что после этого я смогу получить те книги, что еще до бала он забрал из библиотеки. Причем смогу их забрать в общежитие, чтобы вплотную заняться книгами без его присмотра.
Однако было в разговоре с ректором и магистром нечто хорошее. Во-первых, оказалось, что архимаг Ардаэн заслышав про меня, отложил все свои дела и обещал приехать не позднее, чем через неделю. Более того он ехал только для личного наставничества мне. Во-вторых, за мебель мне платить не пришлось. Более того, ректор от такого вопроса опешил, а потом разъяснил, что академия оплачивает адептам не только стипендию, но также все необходимые расходы, в том числе затраты по практике, проезду и даже восстановительные работы в любой точке империи, если объект был разрушен адептом. Это, уже не говоря о самой академии.
В общем, я пришла к выводу что, что-то хорошее в этой академии все же есть. Не зря же все жаждут сюда поступить.
Чуть позже узнала основную причину, по которой ректор позвал меня с собой. Все было до банального просто, но только на словах, потому что на деле мы даже набросок схемы заклинания составить не смогли. Мне было сложно определить какое именно количество силы вложила в заклинание, погрешность траектории полета «Энергетического шара» по направлению вектора и самое сложное было в определении специфичного воздействия моей магии на само заклинание. Магистр и ректор, осознав, что без практических экспериментов, теоретических расчетов не построить, сжалились надомной и отпустили на занятие.
Обед благополучно пропустила, но зато поняла, глава академии и декан Факультета боевой магии сделают все, чтобы разобраться в моей магии. Меня это задело, если откровенно. Я занималась этим вопросом почти всю свою сознательную жизнь и никаких подвижек не было, а они имеют отличные шансы справится. Впрочем теперь и у меня есть хорошие такие шансы, подспорьем которым послужит наличие доступа к огромной академической библиотеке с добавлением к нему знаний о моей новой магии, что дает мне толстенную нить для распутывания этой поднадоевшей загадки.
(Эрида)
После разгрома в кабинете магистра Ильгиза, половина адептов была направлена в целительский корпус, а другая половина, в том числе и мы с ребятами отправились на практикум по защитной магии. Магистр Ильгиз поспешно сдав нас аспиранту ретировался. Оставленный нянчится с нами молодой мужчина, лет двадцати пяти, был вынужден представится сам, перед этим сначала недоуменно посмотрев вслед ушедшему магистру, потом на нас.
— Аспирант Дэрг. Обращайтесь ко мне так и никак иначе, — строго начал он. Однако через несколько минут вся строгость с аспиранта слетела. Более того, подозвав всех по ближе к себе он начал выяснять, что произошло. Некоторые адепт оказались, то ли очень болтливыми, то ли большими подлизами, но они начали наперебой рассказывать о произошедшем.
— Не нравится мне это, — недовольно пробурчал Айзек.
— Мне тоже, — согласился с ним Келвин.
— Вот только сделать ничего нельзя, — сказал Итан.
— Верно, — подтвердила я, внимательно смотря на адептов. — Даже если попытаемся договориться с сокурсниками о молчании, работники целительского корпуса язык за зубами сдержать не смогут. О случившемся к вечеру будет знать вся академия.
— Будем надеется, что только вся академия, — недовольно прошипел Келвин, вслушиваясь в слова адептов. — Посмотри на них! Что удумали! Ноют как дети малые!
— Кхым, — кашлянул Айзек, скрывая смешок. — Ректор и магистр потакали недоучке! Ты это слышал?
— Слышал! — голос Келвина уже сочился раздражением.
— Отлично! — услышали мы все довольный окрик аспиранта. — Но только для меня! Потому что вы все сейчас с треском провалились.
Потом он осмотрел нас четверых, стоящих позади и недовольно взирающих на сплетничающих адептов и добавил:
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})— Или почти все! — тон аспиранта Дэрга снова стал строгим. — Стройся в две шеренги справа и слева от меня!
От неожиданности все замерли.
— Живо, — гаркнул аспирант.
Естественно все зашевелились и начали строится. Я вспоминала тренера Жорна, в особенности, как он кричал на нас и строил точно также. Думаю, все его вспомнили, поэтому построение вышло привычным. То есть напротив меня стоял Айзек, а Итан напротив Келвина. Многие другие тоже стояли привычно.
— Не плохо, — вынес нам оценку аспирант. — Итак, кто-нибудь может объяснить в чем была ваша ошибка?
Все молчали. Резкие перемены в настроении аспиранта настораживали лично меня, но думаю остальных тоже.
— Что ж, придется мне. Вы прекрасно знаете, что после первого курса последует распределение по специализациям. Одна из них «Специалист разведывательной деятельности». Я имею степень магистра по этой специализации, но он мне не пригодился, потому что вы пренебрегали главным правилом боевого мага! Вы забылись! Боевой маг не имеет права совершать такие ошибки! Это смертельно опасно, однако в вашем случае вы вероятно просто потеряете возможность зачислиться на эту специальность. На престижную, высокооплачиваемую, а главное интересную специальность! Ошибку поняли?
Все дружно ответила:
— Да, аспирант Дэрг.
Аспирант довольно усмехнулся и велел построить первый из изученных сегодня щитов. С первого раза получилось не у всех, но через четыре-пять попыток в два ряда стояли выставленные адептами щиты.
— Отлично, — похвалил аспирант, отходя к стене. — Теперь левая шеренг опускает щит и нападает на противника в правой шеренге. Начнем с простого, «Энергетический шар». Атаковать трижды, потом смена.
Аспирант махнул рукой объявляя начало и тренировочный зал засверкал многочисленными серебристыми шарами, летящими и разбивающимися о щиты противников.
Ушли с тренировки мы вымотанными до невозможности. Однако после обеда нам предстояло еще сходить на занятие по теоретической магии, так что отдыхать времени не было.
В лекционный кабинет адепты заходили с опаской. Причина такого поведения стала ясна, как-только я перешла порог. Кира сидела на привычном месте уставившись в стопку бумаг. Она погрузилась в изучение материала так же сильно, как и на занятии магистра Ильгиза, потому не заметила, как вокруг нее образовалось пустое пространство. После увиденного, вероятно адепты разумно предположили, что безопаснее будет держатся от нее по дальше. Мы с ребятами переглянулись и приняли единодушное решение ее не трогать.
Так и сидели, слушая лекцию и стараясь не отвлекаться, на шуршание листов в руках Киры. Получалось хорошо, так как тема была интересной и довольно близкой мне, то бишь будущему артефактору. Лорд Грисс, как и всегда рассказывал материал очень доступно, а главное интересно. Однако сегодня он решил перемежевать объяснение новой темы с определением уровня знания адептов в данном вопросе.
Почти на все вопросы профессора я знала ответ, как многие адепты. Все верно, в школах обучают основам всех видов магии, и только потом в ВУЗе начинается профильное обучение по типу магии, то есть боевое, прикладное, бытовое или целительское.
Кстати, артефакты тоже создаются для разных целей: боевые, прикладные, бытовые и целительские. Как раз с этой классификации начал бодрый старичок свою лекцию. Он коротко описал последние три типа артефактов и перешел к боевым уже основательно рассказывая их классификацию.
— Адепты, очередной вопрос, — добродушно улыбнулся профессор. Потом хитро прищурился и спросил: — Какой материал используют для изготовления многоразового артефакта-датчика Алармо? И почему предпочитают именно этот материал?
Все замерли. Алармо, что-то знакомое и в то же время нет. Не могу ничего про него вспомнить.
В то время, как я усиленно рылась в памяти, стремясь сыскать нужную информацию, профессор обводил нас цепким взглядом и недовольно качал головой. От последнего становилось стыдно, посему все, а не только я, уже сидели с поникшими плечами и опущенным взглядом. Только одна Кира продолжала также меланхолично изучать свои листы.