Заходерзости - Борис Заходер
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
КОТЫ
Не тяни кота за хвост и не бей его по пузу мокрым полотенцем.
Народная мудростьЖивут на землеСущества неземной красоты.Я думаю,Ты догадался,Что это — КОТЫ.(Да, кошки —Хорошее слово, научное слово,Но ты,Читатель,Забудь это словоИ помни лишь слово КОТЫ!)
КОТЫ грациозны —Какая гимнасткаСравнится с котом?Взгляни, например,Как он лижет себя под хвостом!КОТЫ музыкальны —Не верь, о читатель,Пустым разговорам,Что будто Кошачий концертНе сравнится с ангельским хором…
А впрочем,КОТЫНе боятся людской клеветы.КОТЫ —Они выше мирской суеты.Поверь,Словно светоч среди темноты,Нам посланы свышеКОТЫ!..
Но тот, кто не хочет(А ты ведь не хочешь?)С КОТАМИ расстаться,Тот должен серьезно(Да, очень серьезно!)С КОТАМИ считаться.
Наука открыла:Природа не может терпеть пустоты.Добавлю:Особенно —Лучшая часть этой самой природы —КОТЫ.Держать на голодном пайке?Говорят,Можно так обращаться с людьми…Но если ты держишь КОТОВ,То кормиИ корми,И корми!
КОТЫ в нашем домеПокой и уют создают, —Но сами КОТЫТоже любят покой и уют!И если, допустим,Внезапно захочешьУдарить в тамтам,Сначала подумай,Приятно ли это КОТАМ!
А главное —Даже не пробуйК КОТАМ обращаться «на ты»,Поскольку любой,Самый маленький кот —Это тоже КОТЫ!
Советую не забывать,Что КОТЫ —Несомненные родичи Тигров,И помнить народную мудрость(Ее я вынес в эпиграф).
Осталось добавить,Что тех,Кто не хочетСерьезно считаться с КОТАМИ,КОТЫ(И вполне справедливо!)СчитаютСкотами!
1976ГУСЬ
Баснь эту можно бы и боле пояснить,Да чтоб гусей не раздразнить.
КрыловГусь — одареннейВсех земных созданий.Природа-матьЩедра к нему была.БукетВеликолепных дарованийОна любимцу своему дала.
ВсеПозавидовать емуМогли бы:Он плавает —(Куда быстрей Орла!)Летает —(Лучше всякого Осла!)И бегает —(Никак не хуже Рыбы!)
* * *Дразнить гусейИ я остерегусь:Боюсь, что яИ сам, отчасти, гусь!
СТИХИ ПРО КОЗЛА
Только собралсяСесть за стол —Ко мнеВорвалсяЗнакомый Козёл,И было легкоДогадаться:Сейчас онНачнётБодаться…
— Опять, — говорит, —Дурака валяете?Что же это выСебеПозволяете?Пишете про зверейСказки и стишки,А обо мне —Ни строки!
Написали,—Сказал он сердито, —Про Кита,Про Кота,Про Термита,Буквально про всех —От А до Я, —А где же,Спрашивается,Я?
Про какую-то там МартышкуНакаталиЦелую книжку!Есть у вас даже книжонкаПро Плюшевого Медвежонка,А Козла —Словно нет на свете!А ведь васЧитают дети!Как воспитыватьПодрастающее поколениеИ пропуститьТакое явление?
Забыли,Что говорит народ:«Пусти Козла в огород!»
Козёл —Это вам не баран начихал!И не то, чтобы яДомогался похвал:Критикуйте,Пишите,Что, мол, покаОт меня — ни шерсти, ни молока.Что хотите пишите!Даю вам полную волю!Но замалчивать —Не позволю. —ПомолчалИ добавил с угрозой:— Можно стихами,Можно и прозой!..
ЯСогласился не сразу.Не люблю Писать по заказу.Но подумал-подумал —Махнул рукой.Думаю:«Я не один такой…Зачем наживать себе врага,Когда у негоТакие рога…»«Эх, — думаю:Ладно!Была не была!»И вот — написалСТИХИ ПРО КОЗЛА.
О ПЕТУХЕ
— Кукареку!— КУ-КА-РЕ-КУ!!!
— А дальше?— Это все пока.Все,Что за долгие векаВместилосьВ глупую башку…
Некто, не лишенный интеллектаПриложения
1. НЕКТО
Жил да был на светеНекто,Не лишенный интеллекта.
Все,что скажут на собрании,Этот Некто Знал заранее.
Некто, не лишенный интеллекта.Внимательный читатель, возможно, заметил в книге стихи и афоризмы за этой подписью. Я чувствую себя обязанным рассказать кое-что об их авторе.
Мне посчастливилось в ранней юности познакомиться с Н. Мы были почти ровесниками, жили по соседству, и в 1934 году оба оказались в 9-м «А» классе 25-й образцовой школы ООНО гор. Москвы, в Старопименовском переулке и благополучно закончили ее в 1935 (первый выпуск десятилетки). О школе стоит сказать два слова. Она недаром именовалась образцовой — она действительно представляла собой образец советской показухи — хотя, кажется, такого понятия ещё не существовало. Она была официально признана лучшей школой Советского Союза, победив в каком-то соревновании. На самом деле это звание досталось ей, вероятно, потому что там учились многие дети тогдашней т. н. элиты и даже, в частности, дети Сталина. Учили там (да и учились мы), сколько я помню, спустя рукава, но атмосфера в девятом и десятом классах была очень приятная: было много прекрасных ребят. Среди них был и Н. Мы вскоре сблизились, и частенько по вечерам подолгу провожали друг друга по полутемным московским переулкам, болтая обо всем на свете. Как-то зимним вечером он впервые прочел мне свои стихи. С тех пор мы стали друзьями. Как бы ни разводили нас годы и обсто-обстоятельства (среди них — войны, браки и т. д.), хоть раз в год мы встречались — чтобы обменяться своими сочинениями. Увы, теперь я могу сказать, что мы с ним, как и с другими школьными друзьями, — Севой Розановым, Стасиком Людкевичем, Володей и Сашей Некричами, стали друзьями на всю жизнь. Всех их давно нет на свете. Вот уже год, как не стало и Н…
У него были странности. В первую очередь — это его стремление к анонимности. Хотя, в сущности, и эта черта вполне естественна для того, кто считал высшим образцом поэзии творчество безымянных создателей языка… Н. утверждал, что настоящие стихи можно сочинять только наизусть — так, как будто не только книгопечатания, но и письменности еще не существует. Утверждение странное, но еще более странно, что сам он неукоснительно следовал этому «творческому методу». За единственным и весьма неудачным исключением (см. ниже), он не только не отдавал в печать, но и не записывал своих сочинений. Боюсь, что он согласился бы с немецким дадаистом Гуго Баллом, который (по странному совпадению, как раз в год рождения Н.) написал:
«Мы обязаны сжечь все библиотеки и сохранить лишь то, что все знают наизусть. Тогда и начнется прекрасная эпоха легенд…»
Что ж, поэт, как и любой человек, имеет право на странности. Во всяком случае, я не посмел нарушить его категорический запрет и публикую его стихи под избранным им самим псевдонимом — или, вернее, анонимом… Он, впрочем, сказал:
Как ни грустно, наше имя —Это только псевдоним.Кто скрывается под ним —Неизвестно нам самим…
Никакие доводы и резоны не могли его поколебать. Единственное, чего я добился — позволения опубликовать его стихи среди моих, да и то, я уверен, лишь потому, что он надеялся, что ни того ни другого не случится… По счастью, стихи его (может быть, как раз благодаря его «творческому методу») довольно легко запоминались. И сейчас я имею возможность познакомить читателей с несколькими образцами его творчества.
