Школа Наполеона Хилла. 13 шагов к богатству - Олег Серапионов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Сконцентрируйте ваши усилия на развитии Синтетического Воображения, потому что именно оно является тем инструментом, которым вы будете пользоваться чаще всего в процессе превращения вашего желания в деньги.
Упражнение 35
Постарайтесь как можно ярче представить следующие предметы (для этого лучше закрыть глаза):
• Роза
• Птица
• Автомобиль
• Папка
• Собака
• Нищий
• СкатертьПредставлять нужно не только зрительный образ, но и объем, поверхность этих предметов, звуки, которые они издают, их запах. Если это живое существо – то взгляд их глаз, позу, движения. Когда образ будет очень ярким, подумайте, какие мысли и ассоциации он у вас вызывает. Откройте глаза и запишите всю ассоциативную цепочку.
...Земля, по которой вы ходите, дом, в котором вы живете, одежда, которую вы носите, пища, которую вы едите, как и любая другая материальная вещь – результат воплощения мысли, помещенной в ВООБРАЖЕНИЕ. Кроме того – и это имеет колоссальное значение – все, из чего состоит наш видимый мир, началось с разрозненных, почти неосязаемых частиц космической энергии.
Упражнение 36
Вот несколько известных вещей, которыми люди пользуются в своей повседневной жизни:
1. Колесо
2. Радио
3. Компьютер
4. Бумага
5. Порох
6. Спирт
7. КерамикаНекоторые из этих изобретений имеют автора (или нескольких авторов), например, компьютер или радио. А некоторые, как, например, керамика или колесо, авторов не имеют, или, вернее, имена их нам неизвестны. Все это не так важно. Важнее другое: они были изобретены. Вам нужно понять, каким образом они были изобретены. На первый взгляд, это может показаться сложным. Действительно, это задача непростая. Как это сделать?
Действуйте так, как действуют археологи. К имеющимся у вас данным достраивайте свои догадки. Например, как археологи догадались о способе, при помощи которого была изобретена горячая пища? Да-да, не удивляйтесь, что горячая, приготовленная пища, которой вы привыкли питаться с детства, тоже была изобретена! Археологи выяснили, что до какого-то исторического периода люди питались сырыми растениями и мясом. А потом стали готовить пищу. Но как это произошло? По анализу пещерных раскопок было установлено, что люди, научившись пользоваться огнем, сразу же начали сжигать на нем мясо. Делалось это, конечно, не для еды, а в жертвенных целях. Видимо, в какой-то момент кто-то попробовал кусочек обожженного жертвенного мяса, и нашел, что оно гораздо вкуснее сырого. Так была изобретена кулинария.
Где брать данные об изобретении всех этих вещей? В вашем распоряжении – библиотеки и Интернет. Информации об открытиях и изобретениях более чем достаточно. Ваша задача – проанализировать все эти изобретения и постараться пройти весь тот мысленный путь, который прошли их создатели.Поиск идеи
Упражнение 37
Окиньте взглядом свою комнату. В ней находится множество вещей. Постарайтесь представить себе идею, которая легла в основу всех этих вещей.
Этими вещами могут быть:
• Одежда
• Мебель
• Книги
• Стекло и т. д.Упражнение 38
...Идея – краеугольный камень всех больших состояний. Идея – отправная точка пути к успеху. Идея – продукт воображения. Давайте вместе с вами препарируем несколько известных идей, которые принесли их создателям огромное богатство. Быть может, это исследование даст нам некое понимание метода, благодаря которому воображение может помочь достигнуть благосостояния.
Найдите в энциклопедии или Интернете информацию о следующих изобретениях:
• Компьютер
• Автомобиль
• Космический корабльЗапишите имена их изобретателей и создателей. Запишите идеи, которые лежали в основе этих изобретений. Подумайте, что могло натолкнуть человека на идею обо всех этих вещах?
Найдите собственную идею
...ИДЕИ МОГУТ БЫТЬ ПРЕВРАЩЕНЫ В НАЛИЧНЫЕ ДЕНЬГИ ВЛАСТЬЮ ОПРЕДЕЛЕННОЙ ЦЕЛИ, ВЫРАЖЕННОЙ В ОПРЕДЕЛЕННОМ ПЛАНЕ.
Теперь, когда вы проникли в историю чужих идей, начните искать свои собственные идеи. Как это делается?
Упражнение 39 Вспомните какую-нибудь свою детскую мечту, не связанную с получением вещи, которая уже существует. Детскую – потому что только дети способны всерьез мечтать о невероятных вещах. Например, вы мечтали научиться говорить с деревьями. Запишите эту мечту, только в настоящем времени, и вместо слова «мечтаю» поставьте слово «желаю»:
Я желаю научиться говорить с деревьями.
Теперь подумайте, как это можно осуществить практически. Только не говорите себе, что это невозможно! На свете возможно все. Чтобы научиться говорить с деревьями, надо сначала понять, что такое дерево. Во-первых, это живой организм. А раз так, с ним наверняка можно научиться говорить – только не на языке человека, а на языке дерева. Вот и подумайте, как эту мечту сделать явью.
...Вообще, идея всегда заставляет работать мысль и воображение. Все успешные торговые агенты знают, что там, где нельзя продать товар, можно продать идею. Обычные торговые агенты этого не знают – потому они обычно и сидят на мели. Издатель, которые выпускал грошовые книжки, сделал открытие, которое принесло миллионы многим другим издателям. Однажды он понял, что люди покупают не содержание книг, а их названия! Просто поменяв названия книг, которые пылились на прилавках годами, он повысил продажи до миллионов экземпляров! При этом он не поменял ни одного слова внутри книги. Он даже не стал перепечатывать текст заново. Он просто сменил старые обложки с коммерчески неудачным названием на новые обложки – с тем названием, которое заставляло людей покупать книги! С тех пор он не продавал книги, он продавал названия.
Упражнение 40
Наверняка за всю вашу жизнь у вас появлялось немало идей. И большинство из них, скорее всего, были не слишком удачными. И это очень хорошо – потому что для этого упражнения вам понадобится именно неудачная идея. Ваша задача будет заключаться в том, чтобы эту идею «довести до ума», сделать ее практичной.
Например, некогда вы хотели использовать кондиционер для полива цветов, используя воду-конденсат. Но по каким-то причинам это у вас не получилось. Проанализируйте эти причины и подумайте, что можно изменить в этой идее, чтобы ваше изобретение заработало.
...Идея – неосязаемая энергия, но именно идеи управляют миром. У них больше власти, чем у любого гениального ума, порождающего их. Они способны на долгие века пережить своего создателя. К чему бы вы ни стремились – к деньгам или к положению в обществе – помните о власти идей.
