Категории
Самые читаемые
onlinekniga.com » Разная литература » Прочее » Необычные изобретения. От Вселенной до атома - Дмитрий Соколов

Необычные изобретения. От Вселенной до атома - Дмитрий Соколов

Читать онлайн Необычные изобретения. От Вселенной до атома - Дмитрий Соколов

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 30
Перейти на страницу:

Есть и другого ряда режиссерские изобретения: мелкие и крупные. Создатель фильма «Душа» Александр Стефанович умело замкнул неуемную энергию актера Ролана Быкова и его желание всех учить на исполнительницу главной роли Софию Ротару, которой и самой это было нужно, и спас себя от его постоянного вмешательства в режиссуру. Никита Михалков в «Неоконченной пьесе…» играл со съемочной группой в футбол, чтобы, например, осветитель его мог «послать», добиваясь раскрепощения и актеров, и помощников. Чуть в сторону от кинематографа. Юрий Любимов усовершенствовал отказ своих предшественников от реалистичного театра, создал театр поэтический и перевел все на язык метафор и ассоциаций, максимально включив правое (образное) полушарие мозга зрителей и добившись при этом феноменальных результатов. При этом сам до секунд просчитывал дозу оптимального художественного воздействия на реакцию зрителей. Сидел со зрителями в зале и корректировал действие по ходу спектакля. Анатолий Васильев – создатель театра «Школа современной пьесы», окончивший технический вуз, благодаря своему логическому складу ума, например, в «Путешествии Онегина» изобрел такое количество неожиданных мизансцен, переходов жанров, ассоциативных аналогий, что зрителю ничего не оставалось, как полностью исключить левое полушарие (логическое) и позволить своему правому полушарию «оторваться» и беспрепятственно вырабатывать эндорфины – «гормоны счастья», которые к тому же блокируют и отрицательные эмоции, и даже болевые ощущения.

Все приведенные в этой и предыдущей главах примеры показывают эффективное дополнение творческих процессов чисто изобретательскими находками.

Деятельность режиссеров сочетает в своем творчестве решение художественных и технических задач, им просто необходимо быть знакомыми с основами изобретательства.

Во многих странах в настоящее время исследованиям взаимовлияния образного и логического мышления уделяется большое внимание. Например, американские и многие европейские технические вузы дополняют свои основные программы гуманитарными дисциплинами, развивая правое образное полушарие. В Массачусетском технологическом институте специально отмечали существенное повышение успеваемости по основным техническим дисциплинам от введения гуманитарных дисциплин. Выдающийся российский филолог Б.В. Аверин ведет гуманитарный курс на физическом факультете СПбГУ. С другой стороны, в кинематографических вузах больше времени начинают уделять развитию логического мышления, что, по моему мнению, должно включать и знакомство с изобретательскими методиками [4, 5, 6, 7]. Было установлено, что левое, логическое полушарие начинает гораздо лучше работать, если правое тоже функционирует в это время. Это же можно отнести и к правому полушарию, когда решению художественных задач помогает логическое левое полушарие.

И еще одна аналогия схожести работы художника и ученого. Считается, что люди искусства, во всяком случае выдающиеся, полностью отдаются своему делу и не видят ничего вокруг себя. Вот слова Боткина, которые, я думаю, подтверждает это: «…я взялся за лягушек и, сидя над ними, открыл новый кураре в виде серно-кислого атропина… Удачные результаты и поучительность самой работы до того увлекли меня, что я просиживал с лягушками с утра до ночи, просиживал бы и больше, если бы жена не выгоняла меня из кабинета, выведенная, наконец, из терпения долгими припадками моего, как она говорит, помешательства… До такой степени меня охватывает какая-нибудь работа, я решительно умираю тогда для жизни, куда ни иду, что ни делаю – перед глазами все торчат лягушки с перерезанными нервами или перевязанной артерией. Все время, что я был под чарами серно-кислого атропина, я даже не играл на виолончели, которая теперь стоит заброшенной в уголке» [8].

Литература

1. Жорж Садуль. Всемирная история кино. Том 4, первый полутом. – М.: Искусство, 1982. – 528 с.

2. Жорж Садуль. Всемирная история кино. Том 4, второй полутом. – М.: Искусство, 1982. – 558 с.

3. Соболев Р. Голливуд. 60-е годы. – М.: Искусство, 1975. – С. 185.

4. Соколов Д.Ю. Об изобретательстве понятным языком и на интересных примерах. – М.: Техносфера. – 2011. – 152 с.

5. Шпаковский Н.А. ТРИЗ. Анализ технической информации и генерация новых идей. – М.: Форум. – 2010. – 264 с.

6. Альтшуллер Г.С. Алгоритм изобретения. – М.: Московский рабочий. 1973. – 296 с.

7. Соколов Д.Ю. Решение нетривиальных изобретательских задач // Изобретатель и рационализатор. – 2011. – № 4.

8. Лапшин И.И. Философия изобретения и изобретение в философии: Наука и школа, 1922. – С. 177.

Глава 8

Изобретения в области литературы

Повторюсь, все литературные произведения являются объектами авторского права, и в настоящее время их использование регламентируется четвертой частью Гражданского кодекса. Тем не менее, следуя логике предыдущих глав, рассмотрим некоторые общие закономерности создания произведений литературы, науки и техники.

Начну рассказ об изобретателях в области литературы с М.В. Ломоносова. Большинство историков науки, за небольшим исключением, считают, что он был великим русским ученым и изобретателем. Но практически никто не сомневается в его заслугах по развитию русского языка, при этом он был еще и поэтом-новатором, излагающим иногда свои научные мысли и ставя научные проблемы поэтическим языком. Например, в стихотворении «Вечернее размышление…» он пишет:

…Отрылась бездна, звезд полна;

Звездам числа нет, бездне дна…

Сомнений полон ваш ответ

О том, что окрест ближних мест.

Скажите ж, коль пространен свет?

И что малейших дале звезд?

Несведом тварей вам конец?

Скажите ж, коль велик творец?..

Общаясь с людьми, принимающими решения, в том числе по финансированию науки, Ломоносов первый применил (изобрел) поэтический стиль изложения технического материала. Причем этот стиль даже использовался им непосредственно в письмах. Например, из письма генералу И.И. Шувалову, куратору Московского университета:

…пока восстал Коперник,

Презритель зависти и варварству соперник.

В средине всех планет он солнце положил,

Сугубое земли движение открыл.

Однем круг центра путь вседневный совершает,

Другим круг солнца год теченьем составляет,

Он циклы истинной Системой растерзал

И правду точностью явлений доказал…

…Стекло приводит нас чрез Оптику к сему,

Прогнав глубокую неведения тьму!

Преломленных лучей пределы в нем неложны,

Поставлены творцем; другие невозможны…

Вот благодаря такому замечательному письму, вероятно, ему и удалось организовать стекольное производство в России. В Усть-Рудице (под Ораниенбаумом) Ломоносов основал фабрику по производству различного стекла. Причем сам из одного вида этого стекла (смальты) складывал мозаики (рис. 8.1). Справедливости ради надо сказать, что не со всеми чиновниками у Ломоносова сложились хорошие отношения. Руководитель академической канцелярии Шумахер сажал Ломоносова под арест, а его преемник Тау-берг говорил: «Разве нам десять Ломоносовых надо? И один нам в тягость».

Ломоносов разрабатывал также теории грамматики, речи и стихосложения; в частности: «Письма о правилах российского стихотворства» (1739), «Краткое руководство к риторике» (1744) и ее переработанный вариант «Риторика» 1747 г., «Российская грамматика» (1755). Он также изобрел новые поэтические формы. По оценке современников, его стихи были как гром среди ясного неба из-за их небывалого в русском языке размера [1]. Влияние его «Риторики», по мнению российского ученого и философа Б.Б. Леонтьева, на развитие науки и литературы до конца еще не оценено. Он пишет: «Мы также не поняли связь между такими явлениями в литературе, как Грибоедов, Державин, Пушкин, Лермонтов, Тургенев, Достоевский, Толстой, и их гениальным учителем по риторике – М.В. …Думается, что именно «Риторике» Ломоносова Россия обязана не только 200-летним блеском литературных талантов, но и огромным числом выдающихся ученых, среди которых Н.И. Лобачевский, М.В. Остроградский, А.О. Ковалевский, Софья Ковалевская, П.Л. Чебышев, А.Г. Столетов, Б.С. Якоби, П.Н. Яблочков, В.Р. Вильямс, В.В. Докучаев, А.Н. Ладыгин, И.И. Мечников, И.М. Сеченов, К.А. Тимирязев, П.Н. Лебедев, Н.Е. Жуковский, И.П. Павлов, А.С. Попов, Н.М. Пржевальский, Д.И. Менделеев, Н.Н Миклухо-Маклай, П.А. Кропоткин, В.И. Вернадский, К.Э. Циолковский, А.Л. Чижевский, Н.Д. Кондратьев и еще сотни других блистательных имен» [2].

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 30
Перейти на страницу:
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Необычные изобретения. От Вселенной до атома - Дмитрий Соколов.
Комментарии