НОВЫЕ ДОБАВЛЕНИЯ В СЛОВОЗНАНИЯ. (НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ) - Валерий Мельников
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Л л – ЛЭ Л – ЛЭ – Б. О., л – лэ – м. о.…
М м – МЭ М – МЭ – Б. О., м – мэ – м. о.…
Н н – НЭ Н – НЭ – Б. О., н – нэ – м. о.…
О о – О О – О – Б. О., о – о – м. о.…
П п – ПЭ П – ПЭ – Б. О., п – пэ – м. о.…
Р р – РЭ Р – РЭ – Б. О., р – рэ – м. о.…
С с – СЭ С – СЭ – Б. О., с – сэ – м. о.…
Т т – ТЭ Т – ТЭ – Б. О., т – тэ – м. о.…
У у – У У – У – Б. О., у – у – м. о.…
Ф ф – ФЭ Ф – ФЭ – Б. О., ф – фэ – м. о.…
Х х – ХЭ Х – ХЭ – Б. О., х – хэ – м. о.…
Ц ц – ЦЭ Ц – ЦЭ – Б. О., ц – цэ – м. о.
Ч ч – ЧЭ Ч – ЧЭ – Б. О., ч – чэ – м. о.…
Ш ш – ШЭ Ш – ШЭ – Б. О., ш – шэ – м. о.…
Щ щ – ЩЕ Щ – ЩЕ – Б. О., щ – ще – м. о.…
Ъ ъ – ТВЁЗНА Ъ -??? ъ -?
Ы ы – Ы Ы – Ы – Б. О., ы – ы – м. о.…
Ь ь – МЯЗНЬ Ь -??? ь -?
Э э – Э Э – Э – Б. О., э – э – м. о.…
Ю ю – ЙУ Ю – ЙУ – Б. О., ю – йу – м. о.…
Я я – ЙА Я – ЙА – Б. О., я – йа – м. о. …. …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … в дальнейшем для большей наглядности :
…слово будем обозначать БУКВАМИ СЛОВО,…
…словко – Словко,…
…словечко – словечко,…
…словеченько – словеченько.…
…Для буквы – БУКВА,…
…буковки – буковка, …,..….. …!!!!! ….
…!!!!! … … … в дальнейшем для разграничений «печатных» и «прописных» текстовмы вводим новые обозначения не кетерых терминов :
…I … … 01 … … БУКВА (» ОТПЕЧАТКА») – БУКИВА (» ПРОПИСНАЯ БУКВА») …,…
…… … 02 … … буковка (» отпечатка») – букивка (» прописная буковка») ……
…II … … 01 … … СЛОВО (» ОТПЕЧАТКИ БУКВ») – СЛОКОВО (» ПРОПИСНЫЕ БУКВЫ») …,…
…… … 02 … … Словко (» ОТПЕЧАТКИ БУКВ и отпечатки буковок») – Слоковко (» ПРОПИСНЫЕ БУКВЫ и прописные буковки») …,…
…… … 03 … … словечко (» отпечатки буковок») – слоковечко (» прописные буковки») …,…
…… … 04 … … словеченько (» отпечатки буковок, Отпечатки ПреБуквочек, …,…») – слоковеченько (» прописные буковки, Прописные ПреБуквочки, …,…») …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … проявляя БУКВЫ, …, … можно изображать их обычными способами, либо в местах соединений изображать с мирочками, указывая, тем самым, на их соединения, а не в разных уровнях видения их :
…… жи и ши бумажьте с буковкой и,…
…ча, ща бумажьте с буковкой а,…
…чу, щу бумажьте с буковкой у..….. …!!!!! ….
…!!!!! … … … обращённые и без обращённые чудесные буковки …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … единый сложок в словечке произносится с обращением…
…чудесные буковки в таких сложках называются обращёнными…
…чудесные буковки без обращения называются без обращёнными..….. …!!!!! ….
…!!!!! … ……» парные» громкие и тихие хочудесные звучки …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … б в г д з ж – громкие звучки, п ф к т с ш – тихие звучки…
…словечки в, из, к, на, от, по, с, у – бумажутся отдельно от других словечек …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … названия сущих, действий, признаков сущих …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … словечки, «отвечающие» вопросами кте? или чте?, обозначают сущие…
…КАЖДЫЙ СУЩИЙ МОЖНО НАЗЫВАТЬ ПО-РАЗНОМУ, НО В ПРЕДЕЛАХ СЛОВЕСНОЙ ЗНАЧИМОСТИ…
…словечки, «отвечающие» вопросами чте деяют?, чте деяли?, чте сдеяли?, обозначают действие, действия…
…словечки, «отвечающие» вопросами какей?, какея?, какее?, какие?, обозначают признаки сущих…
…Фамилии, Имена, Отчества людей, Клички животных, Названия населённых мест, рек начинаются бумажиться с БУКВЫ …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … мязнь как буковка мягкого звучания хочудесных буковок …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … мязнь обозначает в проявлении мягкое звучание звучка … … мязнь при новстрочкании словечка не новстрочкается; надо новстрочкать: школь-ники, учи-тель-ни-ца..….. …!!!!! ….
…!!!!! … … … обращение …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … обращённые и без обращенные чудесные буковки …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … без обращенные чудесные буковки словечек надо бумажить подобно тем буковкам словечек, кетерые бумажутся с обращенными чудесными буковками: двор – дворы, лес – леса, гриб – грибы..….. …!!!!! ….
…!!!!! … … … проявление без обращённых чудесных буковок в основе словечка …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … без обращённую чудесную буковку в основе словечек не обходимо проверять ……
…для этеге не обходимо преобразовать словечко или подобрать единосновое словечко так, чтебы обращение проявляло эту чудесную буковку: гора-горы, страна – страны, столяр-стол, столик, …, ……
…добавление…
…во всех словечках, содержащих буковку ё обязательно проявлять буковку ё …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … проявление без обращённых чудесных буковок, не проверяемых обращением …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … во многих словечках без обращённые чудесные буковки (о, а, е, и, я) нельзя проверить обращением…
…примерчики…
…огурец, арбуз, сентябрь, рисунок, январь, …,…
…словечки с без обращёной чудесной буковкой, не проверяемой обращением, надо запомнить и проверить по словарю …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … «парные» громкие и тихие хочудесные звучки …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … в разумии словечек «парные» хочудесные звучки надо бумажить буковками подобно, как ени бумажутся перед чудесными звучками: зубы – зуб, глаза – глаз, сады – сад..….. …!!!!! ….
…!!!!! … … … межбуковкинная мязнь …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … межбуковкинная мязнь показывает, чте хочудесный звучок не «сливается» с чудесным звучком…
…межбуковкинная мязнь бумажется после хочудесных буковок перед чудесными буковками е, ё, и, ю, я, … … …!!!!! ….
…!!!!! … … … проявление словечек со сдвоенными хочудесными буковками …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … при новстрочкании словечков со сдвоенными хочудесными буковками единая буковка оставляется в строчке, другая буковка нострочкается: ван-на, кас-са, груп-па, …, … … …!!!!! ….
…!!!!! … … … основитие и разумновитие …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … основитие обозначает, о кем или о чём говорится в связывании, …,…
…основитие «отвечаются» вопросами кте? или чте?…
…разумновитие обозначает, чте говорится об основитии…
…разумновитие «отвечаются» вопросами чте деяет? … … …!!!!! ….
…!!!!! … … … сведущие и сведомые словечки связывания, …, …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … связи между словечками …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … основитие и разумновитие – эте сведущие словечки связывания, …, ……
…другие словечки в связывании, …, …, кетерые отвечают на какей-нибудь вопрос, – сведомые словечки связывания, …,…
…… сведомые словечки связывания, …, … поясняют сведущие и другие словечки связывания, …, ……
…словечки в связывании, …, … связаны «парами» словечек смыслишками…
…связь словечек устанавливается при помощи вопросов от словечка к словечку …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … состав словечек (общее понятие) …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … подобноосновые словечки имеют общую структуру…
…ени близки смыслишками …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … основа …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … общая структура подобноосновых словечек называется основой…
…подобноосновые словечки называются так же единоосновыми словечками …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … разумие …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … разумием называется преобразуемая структура словечка ……
…разумие служит для связи единого словечка с другим …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … проявление громких и тихих хочудесных буковок в разумии словечка …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … при проявлениях связываний, …, … «парные» хочудесные буковки б-п, в-ф, г-к, д-т, з-с, ж-ш в разумиях словечек надо проверять…
…для этеге не обходимо преобразовать словечко так, чтебы после хочудесного звучка был чудесный звучок: зуб-зубы, плод-плоды, нож-ножи, глаз-глаза, сноп-снопы, …,..….. …!!!!! ….
…!!!!! … … … преобразуемка …. … …!!!!! ….
…!!!!! … … … структуры словечек: у-, вы-, за-, пере-, при-, в- – преобразуемки…
…преобразуемка – структура словечка, кетерая проявляется перед основой словечка…