Тесты для взрослых - Михаил Прохоров

1.  Даете ли вы собеседнику возможность полностью высказаться?

2.  Обращаете ли вы внимание на подтекст высказывания?

3.  Стараетесь ли вы запомнить услышанное?

4.  Обращаете ли вы внимание на главное в сообщении?

5.  Слушая, стараетесь ли сохранить в памяти основные факты?

6.  Обращаете ли вы внимание собеседника на выводы из его сообщения?

7.  Подавляете ли вы свое желание уклониться от неприятных вопросов?

8.  Сдерживаете ли вы раздражение, когда слышите противоположную точку зрения?

9.  Стараетесь ли удержать внимание на словах собеседника?

10. Охотно ли беседуют с вами?

Итак, если у вас получилось 32 и более баллов – отлично, 27–31 балл – хорошо, 22–26 баллов – посредственно, менее 22 баллов – вам следует научиться слушать собеседников.

Умеете ли вы слушать собеседника? Тест II

Выберите наиболее подходящие вам ответы на вопросы.

1. По-вашему, цель беседы или разговора:

а) лучше узнать собеседника;

б) высказать свою точку зрения по данному вопросу;

в) поделиться мнениями и обсудить их.

2. Задают ли ваши дети такие вопросы: «Где и как спят облака?» или «Была ли бабушка маленькой?»:

а) часто;

б) никогда;

в) иногда.

3. По утрам, собираясь на работу, вы напеваете:

а) да, всегда одну и ту же песню;

б) да, обычно разные песни;

в) нет, никогда.

4. В конце собрания вы задаете вопросы докладчику:

а) да, всегда есть о чем спросить;

б) иногда, когда не согласны с изложенной точкой зрения;

в) никогда, поскольку не верите, что одним вопросом можно изменить точку зрения докладчика.

5. После разговора с другом или коллегой вам случалось менять точку зрения по обсуждаемой проблеме:

а) да, довольно часто;

б) иногда;

в) никогда.

6. Когда вы разговариваете с кем-либо, то:

а) больше говорите вы;

б) больше говорит ваш собеседник;

в) оба говорите поровну.

7. При одинаковой цене вы бы предпочли купить:

а) книгу;

б) компакт-диск;

в) билет в кино.

8. Коллега хочет поделиться своими проблемами, которые вас не касаются. Вы подумаете:

а) что потеряете ценное время;

б) что теперь будете иметь на него влияние;

в) что попытаетесь ему помочь.

9. Фраза, отражающая вашу точку зрения в большей степени:

а) лишь специалист может говорить хорошо по данной проблеме;

б) каждый может говорить обо всем, если умеет хорошо выражать свои мысли;

в) специалисты не всегда хорошие ораторы, иногда они неубедительно говорят о проблеме и своих разработках.

10. Если при разговоре смысл слов ускользает от вас, вы:

а) остановите говорящего и попросите объяснить сказанное;

б) отметите про себя неясное, чтобы спросить об этом в конце разговора;

в) в целом вам всегда все понятно.

11. Вы можете повторить сообщение или песню, услышанные утром по радио?

а) да, всегда;

б) да, но вам необходимо время, чтобы вспомнить;

в) вы не можете вспомнить.

12. У эстрадного певца прежде всего вы цените:

а) голос;

б) внешний вид;

в) поведение на сцене.

13. Посещение концертов для вас:

а) событие, доставляющее удовольствие;

б) светская обязанность;

в) удовольствие, если исполняют ваши любимые произведения.

14. Вы в гостях, кроме вас еще 5–6 человек. Вы заводите разговор. Чаще всего:

а) вас почти никто не слушает;

б) все умолкают, чтобы выслушать вас;

в) вы не являетесь инициатором разговора.

15. Вы в курсе событий общественной жизни благодаря:

а) просмотру телепередач;

б) прослушиванию радио;

в) чтению газет.

Подсчитайте баллы.

1. а – 2, б – 1, в – 0.

2. а – 3, б – 1, в – 2.

3. а – 2, б – 3, в – 0.

4. а – 2, б – 3, в – 0.

5. а – 2, б – 3, в – 0.

6. а – 1, б – 2, в – 3.

7. а – 3, б – 1, в – 0.

8. а – 1, б – 2, в – 3.

9. а – 1, б – 2, в – 0.

10. а – 3, б – 3, в – 2.

11. а – 3, б – 2, в – 1.

12. а – 3, б – 1, в – 2.

13. а – 2, б – 3, в – 1.

14. а – 2, б – 3, в – 1.

15. а – 3, б – 2, в – 1.

15–20 баллов. Вам требуется усилие, чтобы выслушать собеседника. Может быть, вы недооцениваете пользу, которую можно извлечь из разговора, чтобы расширить свои знания и жизненный опыт.

25–35 баллов. Вы посредственный слушатель. Для вас беседы не главный источник информации, а основа общения. От вас многое можно узнать, но не только вам дано право на истину. Даже критику полезно бывает выслушать упреки. Вам необходимо слушать больше, чем вы это делаете.

35–45 баллов. Вы обладаете редким качеством – умением слушать и говорить в меру. Разговаривать с вами – одно удовольствие. Ваши собеседники всегда могут почерпнуть из ваших слов что-либо полезное. Вы умеете входить в положение других людей – это хорошая черта характера, которую следует сохранить.

Умеете ли вы слушать собеседника? Тест III

Перед вами 16 вопросов. Не задумываясь, ответьте «да» или «нет».

1.  Ждете ли вы нетерпеливо, пока другой закончит разговор и даст возможность вам высказаться?

2.  Спешите ли вы принять решение до того, как поймете суть дела?

3.  Слушаете ли вы лишь то, что вам нравится?

4.  Мешают ли вам слушать собеседника ваши эмоции?

5.  Отвлекаетесь ли вы, когда ваш собеседник излагает свои мысли?

6.  Запоминаете ли вместо основных моментов беседы какие-либо несущественные?

7.  Мешают ли вам слушать предубеждения?

8.  Прекращаете ли вы слушать собеседника, когда беседа становится напряженной?

9.  Занимаете ли вы негативную позицию по отношению к говорящему?

10. Всегда ли вы слушаете собеседника?

11.  Ставите ли вы себя на место говорящего, чтобы понять, что заставило его говорить именно так?

12.  Принимаете ли вы во внимание тот факт, что у вас с собеседником могут быть разные предметы обсуждения?

13.  Допускаете ли вы, что у вас и вашего собеседника может быть разное понимание смысла употребляемых слов?

14.  Допускаете ли вы, что спор может быть вызван различием точек зрения или постановкой вопроса?

15.  Избегаете ли вы взгляда собеседника в разговоре, смотрите ли вы по сторонам, когда слушаете?

16.  Возникает ли у вас непреодолимое желание прервать собеседника и вставить свое слово за него или в пику ему, опередить его выводы?

Поставьте себе по 1 баллу за ответы «да» на вопросы 10, 11, 12, 13 и 14 и за ответы «нет» на все остальные.

Подсчитайте общее число баллов. Если вы набрали 13–16 баллов , у вас развито умение слушать, вы – приятный собеседник, у вас, скорее всего, много друзей и приятелей. Кроме того, к вам нередко обращаются за помощью посторонние люди.

10–13 баллов – средний результат. Вы можете сделать вид, что внимательно слушаете собеседника, однако на самом деле чужая точка зрения вас не интересует. В разговоре вы предпочитаете, чтобы слушали вас.

Результат менее 10 баллов говорит о неумении и нежелании слушать собеседника. Вам следует изменить отношение к беседе и понять, что, внимательно слушая, можно узнать много нового и полезного, расширить свой кругозор.

Ваше отношение к собеседнику

Ответьте на вопросы, дав оценку в баллах: почти всегда – 2, в большинстве случаев – 4, иногда – 6, редко – 8, почти никогда – 10.

1.  Стараетесь ли закончить беседу, если тема или собеседник неинтересны для вас?

2.  Могут ли вас раздражать манеры собеседника?

3.  Может ли неудачно сказанное выражение спровоцировать вас на резкость и грубость?

4.  Избегаете ли вы вступать в беседу с неизвестным или малознакомым человеком, даже когда он стремится к этому?

5.  Имеете ли вы привычку перебивать собеседника?

6.  Делаете ли вы вид, что внимательно слушаете, а сами думаете совсем о другом?

7.  Меняется ли ваш тон, голос, выражение лица, лексикон в зависимости от того, кто ваш собеседник?

8.  Меняете ли тему разговора, если собеседник коснулся неприятной для вас темы?

9.  Поправляете ли вы собеседника, если в его речи встречаются неправильно произнесенные слова, названия, термины, вульгаризмы?

10.  Может ли у вас в общении быть снисходительный тон с оттенком иронии?

Подсчитайте сумму баллов. Если в итоге вы набрали сумму свыше 62, то вы слушатель выше среднего уровня. Вы относитесь к собеседнику с уважением независимо от того, насколько близки вам его суждения. Вы понимаете, что беседа – это диалог, где каждый из собеседников высказывает свою точку зрения. Вы можете поменять свою точку зрения на противоположную, если собеседник приведет достаточно веские аргументы. Иными словами, вы гибки в общении, любите дискуссии и склонны выяснять суть вещей с помощью логических доводов.