Газета Троицкий Вариант # 45 (19_01_2010) - Газета Троицкий Вариант

Существуют ли на Западе «откаты»? Сказать, что ничего подобного не существует вовсе, было бы не совсем точно. Обед в дорогом ресторане, где представитель фирмы угощает потенциального клиента, вписывается в обычную практику. Один из коллег со смехом вспоминал случай, произошедший с ним при закупке дорогостоящего оборудования. В тот день он задержался на работе и возвращался к своему автомобилю позднее обычного. Открывая дверь машины, он к своему ужасу увидел надвигающуюся на него из темноты огромную тень. При ближайшем рассмотрении тень оказалась представителем одной из конкурирующих фирм, на плече у которого была водружена коробка с кофейным автоматом. Каковой и был вручен моему знакомому в качестве сувенира стоимостью в несколько сотен долларов. Но, пожалуй, можно смело утверждать, что дальше подобных «сувениров» дело не заходит, да и этот пример является скорее исключением.

В качестве некоторого обобщения я высказал бы такую мысль. В нашей области (спиновая спектроскопия) в России работает много талантливых, знающих и преданных своему делу ученых. Конечно, состояние дел во многих лабораториях сложное, но возможности для развития есть. В моем понимании, основным препятствием для восстановления и развития нашей науки являются как раз такого рода системные проблемы, которые описаны в публикации ТрВ. Способные и энергичные завлабы вынуждены тратить своё время и энергию на решение «политических» проблем либо просто заниматься тривиальными административными вопросами, и это часто губительным образом сказывается на исследовательской работе. Чтобы исправить эту ситуацию, на мой взгляд, нужны некие структурные преобразования, которые наше государство вполне в состоянии провести. Такие преобразования потребуют времени, и, очевидно, ожидать от них настоящей отдачи невозможно раньше, чем через годы, а по большому счету — десятки лет. Но, как известно, и Москва не сразу строилась, и хочется думать, что постепенно необходимые изменения, в том числе и в системе закупок научного оборудования, будут происходить.

Николай Скрынников,

Associate Professor Chemistry Department, Purdue University, USA

Россия потеряла научный спутник

334

335

Среди главных событий 2009 г. (Международного года астрономии), о которых можно прочесть на страницах 10–11 нынешнего номера осталось не отмеченным одно событие, которого лучше бы не было. Судя по всему, Россия потеряла свой единственный научный спутник, аппарат для изучения солнца «Коронас-Фотон».

Спутник стартовал 30 января 2009 г. и был рассчитан на три года работы. На нем было установлено несколько комплексов научной аппаратуры. Они должны изучать гамма- , рентгеновское и ультрафиолетовое излучение Солнца, нейтронные потоки от него, магнитное поле Земли и космические лучи.

10 месяцев прибор исправно работал, передавая ценную информацию на Землю. Однако в декабре связь с аппаратом прервалась. 1 декабря из-за недостатка питания отключили всю научную аппаратуру, а 10 дней спустя с аппаратом вообще пропала связь. По официальной версии, это случилось из-за недооценки ресурса аккумуляторов, которые обеспечивали энергией космическую платформу «Метеор-3М» во время нахождения спутника в земной тени.

По мнению заместителя главного конструктора ОАО «НИИ точных приборов» Юрия Галантерника, высказанного «Газете.Ру», просто «халтурить не надо». По его словам, в Роскосмосе часто пытались настаивать на сокращении проверок надежности всех узлов аппарата.

Роскосмос еще не признал потери спутника, но, по словам специалистов, имеющих отношение к проекту, шансы на восстановление контроля над аппаратом очень малы.

А.П.

Вперед, к победе коммунизма!

348

349

Уважаемая редакция!

Давно уже замечено, что квартирный вопрос испортил москвичей, да и не только их. К сожалению, сказался он и на нашей научной молодежи. Казалось бы, это такая радость — заниматься наукой, нет нужды думать о каких-то презренных бытовых удобствах: поставил себе раскладушку рядом с установкой — и живи на работе в свое удовольствие. Как, например, жил талантливый физик, пионер полупроводниковой электроники Олег Лосев, у которого не было ни комнаты, ни даже своего угла. И ведь сколько за свою короткую жизнь успел человек сделать! Но нынче не то: молодежи подавай теперь достойную зарплату и жилищные условия. С достойной зарплатой, по словам вице-президента РАН Алдошина, проблем в Академии уже нет — партия и правительство позаботились. А вот с жилищными условиями... Донесло недавно академическое руководство чаяния научной молодежи до Президента. И Президент чаяниям академической молодежи внял, решил построить для нее 5000 квартир за 3 года.

Ох, ребята, что тут начнется, да сейчас уже началось: готовятся бумаги, составляются судорожно в академических институтах списки претендентов, пишут по графам ФИО, должность, степень, стаж работы, жилищные условия. Как обычно, неразбериха в среднем звене, никто не знает, кому квартиры давать будут — аспирантам, молодым кандидатам наук, молодым докторам наук, молодым академикам или их молодым женам — и за что. Но увлекательно, черт возьми!

Очень я люблю свой родной Московский государственный университет, но сейчас локти кусаю: почему я работаю не в Академии, и где моя молодость?! Люди ведь ради призрачной вероятности получить квартиру покупают годами лотерейные билеты, вкалывают на двух работах, лижут начальственные задницы, лгут, подличают, порой даже убивают. А тут ничего не нужно: будь ты хоть дурак-дураком, в науке не смыслящий, но шанс получить квартиру имеешь. Главное, чтобы возраст был подходящий, и с руководством отношения не были испорчены. Настоящий коммунизм практически: от каждого по способностям, каждому по потребностям. Не беда, что способности бывают невеликие, а потребности хоть куда, главное тут — чистота принципа. Был бы я молодым, срочно уволился бы из университета, записался бы в Академию, получил бы там квартиру — и ушел бы обратно, в родной университет. Или еще куда.

Но, конечно, безвозвратно ушедшая молодость — моя личная проблема, а смотреть на вещи нужно шире, с точки зрения общественных нужд. А острая нужда общественная состоит в том, по моему мнению, чтобы уйти от развращающей власти денег. Когда человек приличные деньги получает, он перестает руководствоваться простейшими естественными потребностями и начинает расходовать деньги по своей, не побоюсь сказать, прихоти, не считаясь с государственным интересом, -возможностей-то сразу много перед ним открывается. Можно, конечно, платить молодому ученому зарплату в полторы или даже две тысячи долларов, но стоит ли ожидать, что он будет тратить деньги на ипотеку, отказывая себе во многом из года в год? А вдруг он начнет по ресторанам и ночным клубам ходить да жене дорогие подарки делать, не заботясь об улучшении жилищных условий? А жена с детьми его потом пилить станет: где квартира да где квартира. Вот и придется ему из науки в коммерцию уходить, где платят еще больше. Не дело это в общем, когда не такой еще смышленый человек в свои руки приличные деньги получает. И научная работа пострадать может от излишеств разных нехороших, и сам человек стать слишком вольнодумным и нецелеустремленным.

Поэтому, думаю, следует потребности молодых ученых удовлетворять по возможности не в денежном выражении. Нужны аспиранту книги — предоставить книги, нужно ездить на работу — предоставить проездной, питаться нужно — талоны на питание в столовой выдать. Таким простым способом и можно вывести человека постепенно из-под развращающей власти денег, и будет такой неразвращенный человек жить ценностями, о которых испокон веков мечтали прогрессивные мыслители. Работа на благо науки и общества станет движущей силой его жизни, поскольку не нужно будет ему заботиться об удовлетворении своих разумных потребностей, а неразумные отомрут. Конечно, во всех сферах жизни так поступить не выйдет, но в такой творческой, как наука, попытаться можно. Пусть не получилось в масштабах отдельной взятой страны, но, может, удастся построить коммунизм в отдельно взятой Академии?

Иван Экономов

Лед тронулся? объявление в журнале Science

351

352

Все разъяснения о деталях конкурса можно посмотреть на сайте ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России», на странице http://fcpk.ru/catalog.aspx?Catalog1d=578 353