Первородный - Кудесник
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
После получаса объяснений, что это, и что для использования не надо быть магом, показал, как оно работает, когда же Диан пришёл в себя, он попросил попробовать. Пробовал раз тридцать, пока успокоился. Обещал мне за это пять своих складов, но вопрос откуда он их возьмёт, заявил, что купит с продажи Холодоса. Я был не преклонен и продавать такие вещи на отрез отказался. Настрелявшись вдоволь, пошли спать.
Утром он вскочив и вспомнив вечер, побежал посмотреть место, где вчера горел факел. Место было похоже на решето, вокруг не было ничего целого, кроме собственно, уже потухшего факела. Был просто фарш из камней, земли и растущих не подоплёку деревьев.
Позавтракав, мы Дианом договорились о следующем караване через месяц. Я пообещал подумать над его предложениями по поводу стекла, и Холодоса. А так же решил добавить в список товаров с его стороны, сотню килограмм железа в слитках, так как местное начало заканчиваться.
Попрощались и каждый пошёл в свою сторону погрузившись в мысли.
Благоустройство
Жизнь аборигенов, начинала новый этап своего развития.
Первое, это то что караван привёз много нужного для местных. В основном ткани, новые инструменты и семена тех растений, которые ранее у них не было. Я тем временем затеял несколько новых проектов. Первым из них была смотровая вышка на вершине водопада. Было решено сделать её полой с лестницей внутри и крытой смотровой площадкой на вершине. На вскидку, решил поставить около десяти метров. Туда же назначить троих дозорных, что бы они могли посменно нести дежурство. Собственно, им и была вручена снайперская винтовка, для отстрела всего опасного, если такое обнаружиться.
Вторым проектом стал водяной бассейн, который было решено выкопать рядом с рекой и питаться он должен был от неё же. Берег к слову был не выше пары метров и делать каналы от него можно было свободно в любом направлении, что собственно уже и проделывалось в сторону полей, где в будущем должны будут выращиваться овощи.
Третий проект был с запасом на будущее. Я решил сделать большую теплицу, для культур которым нужен ещё более теплый климат. Для этого не спеша, создавал каменный каркас и заполнял промежутки стеклом.
По мимо всего этого, я решил начать и просвещать подрастающее поколение. С этого дня Ила всегда и везде находилась рядом и записывала все что я мог вспомнить из своего образования. Я имею ввиду мои познания об устройстве окружающего мира. В конце дня, все записи относились в школу, и в течении следующего учебного времени, там разбирались. При этом все дети, активно учились писать, каждый из них должен был написать вопросы о пройденном материале, которые мне позже зачитывала Ила и записывала ответы на них. Вышла своеобразная развивающая игра. Дети (и не только они) каждый день узнавали кучу нового, и практиковались в письме и чтении что бы уточнить то что было не понятно. За одно активно изучали русский язык, так как большое количество слов не имело местного аналога. Особо любопытные дети, прибегали после занятий и расспрашивали все непонятные моменты.
На третий день после отбытия каравана, прибыли первые жители из приглашённых к нам деревень. Им предложили выбрать дома самостоятельно из всех свободных, после этого также провели для них экскурсию, закончилось всё небольшим вечерним праздником в честь новоприбывших.
К слову, они смогли привезти большой чан, наполненный мальками рыб и икрой. На вопрос — как это всё доехало? — ответили, что в основном шли вдоль реки, постоянном меняли воду и подкармливали. Всё что привезли, сразу же отправилось в бассейн для разведения. Сейчас он был небольшим, но копался ежедневно, и его площадь постоянно росла.
Начиная с утра следующего дня, новенькие принялись за работу, кого-то сразу отправили на рыбный промысел, остальных распределили строительные или сельскохозяйственные работы. Вопросов или споров не было. Скалывалось впечатление, что эти трудолюбивые люди, только того и ждали.
На девятый день, ситуация повторилась и пришла вторая приглашённая к нам деревня. Тут и вышел небольшой казус. Свободного жилья на всех не хватило, пришлось привлечь к работе по постройке новых домов всех охотников и многих тех, кто работал «в поле», запасы еды в принципе это позволяли сделать.
Но тем не менее, пару дней, некоторым семьям пришлось пожить в старой деревне.
Устроив себе выходной, я утром отправился в школу и решил сам провести сегодняшнее занятие. К моему не малому удивлению, дети изучали по мимо родного, ещё и мой язык. Это была инициатива Илларии, она решила, что в будущем, детей будет гораздо проще обучать на том языке, на котором и есть все новые знания. Я как-то сразу вспомнил выражение о том, что читать лучше на русском, говорить на французском, а думать на немецком, якобы так будет максимально красиво, удобно и продуктивно.
После этого, во время обеда я ушёл в воспоминания о моём мире и у меня возникли вопросы.
— Ила, а как у вас принято развлекаться, ну помимо праздничного стола песен и танцев?
— В деревнях, больше никак. В больших городах, есть места где воины сражаются друг с другом, а победитель получает крупную сумму денег, на это приходит посмотреть много людей. В столице, по рассказам торговых, даже бывает такое, что маги собираются на центральной площади и делаю что-нибудь красивое, на пример летающие фигуры животных из огня или воды.
— А у ты когда-нибудь слышала про театр? А хотя откуда? Ты и слово-то такое не знаешь. А как называется местный аналог я не в курсе. Ну что бы было понятно, это место, где специальные люди, показывают разные интересные события.
— Рассказывать рассказывают, это в любой дом вечером зайди, но что бы показывали, не
