Боевые перчатки - Шломан Владимир

— Здорово, Шатер, ты их заманил, — довольный победой, сказал Юрка. — А я уже, честно говоря, подумал, что ты струсил и все им отдашь.

— Я должен был так говорить, чтобы они поверили. Вот они и поверили. Расслабились. Один пошел к тебе. Тут я и начал. В общем, ты все видел.

— Здорово они разлетались в разные стороны. Ничего не скажешь… Как щепки от удара топора.

— Если бы они напали на нас сразу всемером, нам бы тяжело пришлось.

— Это точно. Легко бы мы не отделались, — согласился Круглов. — Да, классно ты их перехитрил, — не переставал восторгаться Юрка.

— Есть такая старинная японская боевая система джиу-джитсу. Слышал? — спросил Шатров.

— Обижаешь… Конечно, слышал, — ответил Юрка.

— Так вот, главный принцип джиу-джитсу гласит: «Сначала поддаться, чтобы потом победить». Вот я и применил сегодня этот принцип на деле.

— Неплохо у тебя получилось, — покачал головой Юрка.

— А отдавать свое кимоно и пояс, который я получил после нескольких лет тяжелых тренировок, я не собирался.

— Я понял это сразу, как только первый парень, подошедший к тебе, полетел на землю, — улыбнулся Юрка.

Ребята зашли во двор своего дома и приостановились:

— Как ты думаешь, кто такой этот Паук? — спросил у друга Юрка. — Дирол, ну, этот, коренастый, что-то плел о нем.

— Наверное, это какой-нибудь их главарь. Паук — его кличка, — ответил Вовка.

— Да, скорее всего, это «авторитет» этих беспризорников, — согласился Юрка и добавил: — уж очень сильно Дирол пугал этим Пауком.

— Нас уже трудно испугать, — спокойно сказал Вовка.

— Это точно, — улыбнулся Юрка.

Глава 15

— Когда у тебя классное настроение, значит, в этот день физкультура, — направляясь с другом в сторону школы, сказал Шатров.

— Это правда. Я заметил, что в такие дни мне легче вставать, легче идти в школу. И математика кажется не такой страшной. В общем, чувствуешь себя человеком, — ответил Юрка.

— А когда нет физкультуры, кем ты себя чувствуешь? — спросил Вовка.

— Я себя чувствую… Чувствую… Придумал! «Человеком наоборот», — Юрка засмеялся.

— Как это — «человеком наоборот»?

— А я сам не знаю. Главное, что смешно. Одно только жаль…

— Что? — спросил Шатров.

— Что физкультура только два раза в неделю. Только два. Вот если бы она была каждый день, это было бы здорово.

— Я бы тоже был не против.

— Слушай, Шатер, а может, давай напишем письмо нашему президенту: «Так, мол, и так, пишут вам ученики седьмого «В» класса Юрка Круглов и Вовка Шатров. Не могли бы вы своим указом ввести в российских школах ежедневные уроки физкультуры?»

— У президента много дел и без твоих писем, — прервал друга Вовка.

— Да, с письмом, пожалуй, ничего не получится. Ну и ладно, — махнул рукой Юрка. — Главное, что сегодня у нас законный урок физкультуры.

Перед началом урока, как обычно, ребята построились, и Иван Петрович проверил по классному журналу присутствующих. После этого он громогласно объявил:

— Сегодня после разминки мы будем прыгать через «коня».

— Хорошо, что не через «слона», — пошутил кто-то из ребят.

Разминка состояла из бега, чередующегося с ходьбой. Во время ходьбы ребята выполняли разные упражнения. Затем посреди зала установили «коня». Когда из подсобки несколько мальчишек выносили этот гимнастический снаряд, Юрка пошутил:

— А вот и коня выводят из конюшни…

Весь класс засмеялся.

— Прекратите смех, — повысил голос Культурист. — Сейчас посмотрим, как прыгать будете…

Иван Петрович объяснил, как надо выполнять упражнение:

— …А затем, разбежавшись, прыгнул, перемахнув через преграду. Всем понятно? — спросил он, глядя на класс.

— Понятно! — прокричали в ответ ребята.

Выстроившись цепочкой, ученики седьмого «В» стали прыгать. Юрка разбежался, оттолкнулся и, разведя ноги и опершись руками о снаряд, лихо перемахнул через коня, приземляясь на мат.

— Молодец, Круглов, сразу видна спортивная закалка! Прекрасный прыжок, — похвалил Юрку Иван Петрович. — Как говорится, так держать.

Вовка прыгал следом за другом. Он в уме рассчитал примерную скорость бега и представил весь прыжок от разбега до приземления. Это была специальная умственная тренировка, которую используют почти во всех видах спорта, чтобы правильно выполнять разные приемы.

— Давай, Шатров! — крикнул Культурист.

И Вовка начал разбегаться. Толчок — и он лихо перелетел через снаряд.

— Здорово! — восхищенно выкрикнул физрук. — Твой прыжок можно заснять на видео, чтобы показывать в школах, как надо преодолевать «коня».

Вслед за Вовкой к упражнению готовился Мишка Масюков. Он был невысокого роста, ниже всех мальчишек в классе. Мишка нервничал, переминаясь с ноги на ногу.

— Давай, Масюков, смелее, — подбодрил Мишку физрук.

Выдохнув, Мишка сорвался с места и побежал к снаряду. В конце разбега он притормозил, и поэтому прыжок вышел невысоким. Мишка нелепо плюхнулся, «оседлав коня». Класс дружно засмеялся. Да и как тут было не засмеяться… Маленький Мишка сидел на «коне», озираясь по сторонам, словно за ним кто-то гнался. Он попытался соскочить со снаряда, но у него ничего не вышло то ли от пережитого недавно страха, то ли еще от чего…

— Слезай, Масюков. Ты что, прилип к этому «коню»?

— Понравился он, видимо, Мишке, вот и сидит, — пошутил кто-то из ребят.

Но сколько ни пытался слезть «джигит» с «коня», ничего у него не получалось.

— Ты, наверное, собираешься сидеть на снаряде до конца урока, — подходя к расстроенному Мишке, сказал Иван Петрович и помог Масюкову слезть. — Ладно, можешь больше не прыгать. Иди на турник подтягиваться.

Мишка, опустив голову, побрел к турнику.

Когда закончилась физкультура, друзья подошли к расстроенному Мишке, который остался сидеть в раздевалке.

— Ты можешь прыгнуть, я знаю, — уверенно и твердо сказал Вовка.

Мишка поднял голову:

— Ты правда так думаешь?

— Конечно!

— Просто ты притормозил перед прыжком, — объяснил Мишке его ошибку Юрка.

— А знаешь, почему ты притормозил? — спросил Шатров и сам же ответил:

— Потому что ты еще до прыжка не верил в свои силы. Думал, что не получится, и поэтому немного боялся.

— Если ты выбросишь все посторонние мысли из головы и хорошо разбежишься, то запросто перепрыгнешь через «коня». Могу спорить с кем угодно, хоть с Культуристом. Вот попробуй! Ведь сейчас в спортзале никого нет.

— Хорошо, я попробую, — неуверенно сказал Мишка.

Ребята вернулись из раздевалки в спортзал. Масюков отошел подальше от снаряда.

— Не забудь только разбежаться и не притормаживай перед прыжком. Понял? — спросил Шатров.

— Кажется, понял, — шмыгнув носом, пробормотал Мишка.

— Тогда давай, вперед! Смелее! Все получится, вот увидишь, — подбодрил одноклассника Юрка.

Мишка приготовился и начал разбег. И как раз в этот момент в зал вошел Иван Петрович. Но никто из ребят его не заметил: Юрка и Вовка следили только за набирающим скорость Масюковым.

Мишка оттолкнулся и, взлетев вверх, перемахнул через «коня».

— Молодец, классно! Вот видишь, ты можешь! — закричали друзья и бросились поздравлять Мишку, который улыбался до ушей.

— Так, кто вам разрешил прыгать во время перемены? — повысил голос Иван Петрович.

Только сейчас ребята заметили Культуриста, стоящего на входе в спортзал. Он не спеша подошел к застывшим мальчишкам.

— Чего молчите? — спросил физрук.

— Но, Иван Петрович… Мишка прыгнул. Он смог, — радостно сказал Вовка.

— Видел, — вдруг мягко произнес физрук. — Что ж, молодец, Масюков, поздравляю.

Иван Петрович протянул Мишке руку.

— Молодец, — повторил физрук. — Но больше во время перерыва не прыгайте, договорились?

— Договорились, — одновременно ответили друзья.

Мишка Масюков шел по школьному коридору впереди всех и счастливо улыбался.

Глава 16

Во вторник вечером Вовка Шатров сидел в своей комнате за письменным столом и читал книгу об истории развития каратэ. Вдруг в дверь кто-то позвонил. Родители были еще на работе, поэтому Вовка пошел открывать.