Категории
Самые читаемые
onlinekniga.com » Научные и научно-популярные книги » Литературоведение » Свет и камень. Очерки о писательстве и реалиях издательского дела - Т. Э. Уотсон

Свет и камень. Очерки о писательстве и реалиях издательского дела - Т. Э. Уотсон

Читать онлайн Свет и камень. Очерки о писательстве и реалиях издательского дела - Т. Э. Уотсон

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 44
Перейти на страницу:
не перестанут, они продолжат печатать книги, тем самым увеличивая количество книг, конкурирующих с вашими за каждый доллар. Задайте себе такой вопрос: если шансы с самого начала не в вашу пользу, пойдете ли вы до конца, несмотря на это?

Книжные издательства изо всех сил стараются отыскать неограненный алмаз. Такую книгу, которая поразит каждого, кто ее прочитает.

Они готовы сражаться за такую книгу. Может быть, за вашу?

Глава 23. Война создает странные и динамичные произведения

На протяжении всей истории человечества возникала уникальная потребность в крупных конфликтах между разными культурами и цивилизациями.

Происходит это из-за так называемого желания одержать верх над противоборствующим обществом, занять земли, которые теоретически требуются навязываемой культурой, или просто потому, что у какого-то парня самая красивая девушка в мире, как в случае с Троянской войной. Ее звали Елена, и она считалась прекраснейшей из женщин, когда-либо живших на свете.

Со временем человек посчитал нужным вести хронику разрушительных действий. Попыток победить и окончательно убедить противника в своей правоте, и если кто-то с этим не согласен, он обречен навечно.

Войны на религиозной почве, например, загубили огромное количество ни в чем не повинных людей. Но есть нечто общее, встречающееся в любых хрониках военного времени. Это можно найти в каждом романе, в каждом рассказе очевидцев и в каждом воспоминании о сражении.

Все величайшие произведения, в том числе «Прощай, оружие!» (Хемингуэй), «Война и мир» (Толстой), «Алый знак доблести» (Крейн) и даже «Уловка-22» (Хеллер) и «МЭШ» (Хукер), имеют эти общие черты в большей или меньшей степени.

Когда ведется хроника войны, аспекты смерти и жестокости представляются только как внешняя сторона описываемых событий, как некая оболочка. Настоящая же тема — это люди, их поступки и эмоциональная сторона происходящего.

Эмоциональная составляющая — это хребет, остов каждого великого произведения о войне или вообще любой истории. И неважно, заставляет эта история смеяться, плакать, испытывать ненависть или задаваться вопросом, почему вы вообще решили это прочитать.

Именно через эмоциональную составляющую нам рассказывают истории всех персонажей, объясняют, почему случается то или иное событие, показывают, что происходит с жизнью тех, кто имеет какое-то отношение к описываемым событиям, почему на них это влияет и каким образом.

Писать о войне — это не только писать о солдатах и их вере, которая так сильна, что они готовы пожертвовать жизнью ради нее. Это также истории семей, матерей, отцов, тетушек, дядюшек, бабушек, дедушек, братьев, сестер, подруг и, конечно же, жен солдат. Это все о живом человеческом опыте.

Истории о войне имеют и политический оттенок, благодаря чему часто объясняются причины, приведшие к началу боевых действий.

Конфликт, о котором вы читаете, затрагивает куда больше эмоций, чем любая другая история, не связанная с войной. Предательство, страх, грусть, гордость, смятение и тревога — вот лишь некоторые примеры из бесчисленного перечня разнообразных ощущений, которые испытывают персонажи на страницах книги. Пули свистят, артиллерия грохочет, а солдаты далеко не всегда оказываются хорошими парнями — плохих парней можно встретить по любую сторону линии фронта.

Исторические книги о войне, в которых представлены факты со слов очевидцев, реальных солдат, выживших во время описанных конфликтов, полицейского произвола или полномасштабных боевых действий, как правило, позволяют получить максимум информации и наиболее полное представление о произошедшем.

Такие книги позволяют писателям-фантастам включать в произведения реальные случаи из истории. Они изучают факты и превращают их в интересные рассказы.

Обратная сторона писательской медали в том, что писатели всегда ищут идеальный сюжет. Но поскольку идеальных войн не бывает, написать идеальную историю о войне вряд ли возможно.

Такая книга еще не написана, и сомневаюсь, что кто-то когда-нибудь ее напишет. Не забывайте: историю пишут победители. Нам решать, писать ли ее, какой бы неприятной она ни была.

Наш долг как писателей — писать правду, а не брать какие-то новомодные интерпретации из средств массовой информации или чьи-то выдуманные версии.

Кроме того, не стоит забывать, что хотя война — одна из самых разрушительных сил на земле, она также многому нас учит.

Если мы не хотим вновь совершить ошибки прошлого, мы просто обязаны помнить настоящую историю.

Глава 24. Никогда не позволяйте маме читать вашу работу

Один начинающий писатель как-то спросил у меня: «Это нормально, если я дам маме посмотреть работу, которую я только что закончил? Я хотел, чтобы она ее подправила и проверила на предмет ошибок». Я промолчал. В основном потому, что надеялся, что он никогда меня о таком не спросит.

Мне кажется, нужно как-то на законодательном уровне закрепить:

Никогда не позволяйте маме смотреть вашу работу. Точка!

И на это есть причины (если, конечно, ваша мать не опытный профессиональный редактор, хотя и в таком случае вы можете просто перечеркнуть все то время, что вложили в написание работы). Ваша мама или другой близкий родственник скажут: «Все хорошо, дорогой». Вам, естественно, захочется в это поверить, вы подумаете, что у вас действительно неплохо получилось. И вы начнете во всем полагаться на эти пустые слова, которые вообще ничего не значат, когда речь идет о вашем проекте.

Что вообще может значить это «Все хорошо, дорогой»?

Позадавайте вопросы, чтобы понять, прочитал ли человек работу. Если мама начинает запинаться и заикаться, пытаясь доказать, что она все прочитала, то мне больше нечего добавить.

Почему?

Потому что вы должны руководствоваться здравым смыслом.

Попробуйте посмотреть на ситуацию следующим образом.

Допустим, вы заболели, вам нужно сделать серьезную операцию на сердце. Вас подготовили к процедуре, сделали анестезию, привезли на каталке в операционную, и тут входит человек, который выглядит как хирург.

Если повезет, он сумеет помочь с вашей проблемой, но оказывается, что он только выглядит как врач, потому что одет как хирург и находится в операционной, но никакого реального опыта или медицинского образования не имеет.

И тут этот человек говорит: «Я пришел сюда вымыть пол». Он не хирург.

Страшно, да?

Хотите ли вы, чтобы кто-то делал то, в чем совершенно не разбирается? Чтобы абсолютно неподготовленный человек без соответствующей квалификации делал то, с чем может справиться только обученный специалист с реальным опытом работы? Хотите, чтобы ваша мама взглянула на то, что вы пишете, и сказала, что все хорошо?

Как бы сухо это ни звучало, но чтобы ваша работа выделилась из общей массы, ее должен посмотреть профессиональный

1 ... 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 44
Перейти на страницу:
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Свет и камень. Очерки о писательстве и реалиях издательского дела - Т. Э. Уотсон.
Комментарии