Мир и Я - Виктор Творец
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Мозга нет даже у таких высокоорганизованных насекомых, как осы, пчёлы и термиты, а также у многих рыб, птиц, и земноводных — они производят свои действия инстинктивно и интуитивно, не думая. Мозг — это не первый узел, а отдельный орган: способный запоминать, думать и принимать решения. Нервные клетки, собранные в клубок, способные накапливать, хранить и обмениваться информацией — это и есть мозг. Чем совершеннее он, чем больше информации он может обработать, запомнить и хранить, тем умнее вид, класс, род.
Условно нервный мозг появился у отдельных видов муравьёв и рыб, так как некоторые из них способны совершать свои действия осмысленно! Я наблюдал за подобными экземплярами в нестандартных ситуациях и обнаружил их колебания при принятии решений — а это не что иное, как способность думать! Так, рыбы при подходе к заграждениям, обнаружив, что в них нет прохода или в сетях запутался собрат, разворачиваются и уходят, а при невозможности отступления, когда всё русло реки перегорожено сетями, выжидают или ищут иные лазейки. Я был свидетелем, того, как браконьеры в нерест поставили 5 преград и более умные рыбы умудрялись их преодолевать, они перепрыгивали сети, подныривали под них, пролазили сбоку у самой кромки берега и, конечно, многие из них, миновав несколько заслонов, потеряв бдительность, попадались. Вдобавок ко всему, браконьеры, пробурив отверстия во льду, шестами мутили воду, пугая их, насильно в сети гнали. Так, некоторые виды рыб, особенно морские, способны общаться друг с другом высокочастотными звуками предупреждать об опасности.
Сообразительный муравей
Петлял муравей в высокой траве и натолкнулся на мёртвую бабочку, увидев её, вначале опешил, потом обежал кругом крылатое насекомое, осмотрел — ноша велика и неподъёмна. Замер. Немного подумал и решил всё же попробовать утащить. Засуетился муравей, забегал, закрутился (точь-в-точь, как человек, не зная за что взяться, с чего начать?) вцепился в крыло, сдёрнул и поволок под заволок. Бабочка уткнулась в былинку, забуксовал муравей, отпустил крылышко, решил перекутыркнуть через травинку. Подлез под брюшко, но не осилил. Бросил. Забежал с другого бока, цап за 2-е крыло, потянул, и снова бух в преграду. Несколько попыток муравья утащить богатую находку оказались тщетными: кругом высокая трава и одному добычу не осилить. Оставив непосильный труд, ускакал муравей, но вскоре вернулся и проверил: цела ли она? Значит, помнил о ней. Обрадовался муравей и опрометью побежал за подмогой. Покружил, попетлял рядом, никого из сородичей не встретил, снова вернулся, проверил. И так несколько раз кряду: и бросить жалко, а утащить одному невозможно.
Дилемма! Так и метался, пока наконец наткнулся на собрата, а далеко убежал трудяга, метра на два. Пообщались они недолго и рысью за пищей. Прискакали, покружили, посовещались, видимо гадали, как лучше тягать, за что брать. Наконец один делец-молодец, схватил за крыло, а второй подлез под брюшко и начали муравьи во все стороны бабочку волтузить. Куда ни потянут везде «густой лес», — крылья цепляются за траву. Я думал они их отчекрыжат (отгрызут). Нет, не догадались. Попыхтели, попотели мураши, наконец устали, бросили тяжёлую ношу, убежали и больше не вернулись.
Вы подумаете: «Ну и загнул дядя! Сравнил человека с муравьём? Такой крошка и мозг!»
Я парирую ваш выпад — а человек перед китом? Муравей! Но однако ж!
К тому же, весь род человеческий я причислил к муравьям, а их мегаполисы с бестолково — хаотичной суетливостью сравниваю с большими муравейниками. Живут. Плодятся. Суетятся. Мельтешат, как блохи и мрут, как мухи, и не знают для чего живут, зачем находятся тут? Чем не муравьи?!
И неизвестно, чей мозг больше потянет в соотношении к массе тела, если бросить его на чашу весов — муравья иль человека? То-то и оно! С образованием мозга нашлось ему и применение, и к чему же оно свелось?
Как всегда у всех зверей, да и людей — к добыванию пищи и размножению.
Зрение
И всё-таки, самым основным организмом для выживания более сложных живых существ, является не мозг, а глаза!
Посредством их человек получает 90 % информации об окружающем Мире. «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать», — гласит народная мудрость. Закройте глаза, и вы «увидите», то, что различают простейшие — расплывчатые цветовые пятна, которые меняются от степени освещённости. По мере движения от низшим к высшим оптический прибор совершенствовался, усложнялся. Так, у стрекоз ячеистые (сотовые) глаза, каждая плоскость их смутно различает отдельные картинки (предметы) во всех направлениях — это обострённые нервные окончания клеток, реагирующие на свет и тьму. В дальнейшем у более высокоразвитых животных плоскость клетки уменьшилась, а количество их увеличилось в сотни, тысячи раз и получилась сетчатка глаза, как у человека. Я бы сказал у человека, самое совершенное зрение, оно многофункциональное, а не специфическое (узконаправленное). И огромное счастье иметь глаза!
Лучше жить каким угодно больным, но только не слепым! Чтобы я делал без глаз? И сотой доли не создал для Вас.
Хищники
На их зарождение повлияло питание, окружение, среда обитания, привычки и многое, многое другое. Если в процессе эволюции длительное время живые организмы кормить только растительной пищей (грубой клетчаткой), то из них получатся жвачные животные, а питать их плотью (животными белками) — вырастут хищники! Всё дело в привычке! При обилии еды и быстрой её усвояемости организмом, пухли и множились клетки — наращивалась масса, объём, рыхлость и флегматичность (стеллерова корова, дюгони), а при голодании — жилы и сухожилия: злость и агрессивность (волки, гиены). Преобладание в пище кальция, фосфора, магния, железа, фтора способствовало образованию скелета, а отсутствие их и обилие других компонентов — рост и массу (бегемоты, слоны). При нехватке еды одни животные вынуждены пожирать других — так в воде и на суше зарождались хищники! Сама среда обитания способствовала их появлению и размножению, диктовала им способы выживания, приноравливая к условиям проживания, притирая друг к другу, в поисках пропитания гнала по свету хищников и их жертв. Вначале в природе создавались низшие организмы, и на основе их образовались высшие — их пожирающие. Как правило, при появлении высшего класса, низший, его породивший, становился для высшего пищей! Кто кого пожирает, тот и процветает.
Чья — то смерть, а чья — то жизнь! Лишая кого-то жизни, хищник сохраняет свою, то есть, убивая одно живое существо, другое живёт.
В большинстве
