Встреча над пропастью - Ольга Юнязова

Приоткрыв один глаз, она наблюдала за происходящим в комнате для медитаций. Зрелище было не из приятных. У сокурсников на лице проявлялись гримасы блаженства, похоти, страдания и восторга.

«Боже! Освободи этих людей! – обратилась она куда-то вверх. – Боюсь, что мне это просто не под силу».

После первой же совместной «медитации» Оксана решила бросить обучение в «университете» и оставить его слушателей на волю Божью. Но после пропуска нескольких занятий харизматичный куратор позвонил ей на сотовый и поинтересовался причиной ее отсутствия.

Оксана соврала, что после медитации она заболела.

– Отлично! – воскликнул куратор. – Это началась огненная очистка организма! Началась божественная трансформация! Оксаночка! Необходимо продолжить занятия, иначе вы рискуете застрять на этой ступени и никогда не продвинуться дальше.

– Хорошо, я приду, как только смогу, – сказала Оксана, чтобы отвязаться.

Но звонки продолжались регулярно с периодичностью раз в неделю, и в конце концов ей это порядком надоело. Вместо того чтобы просто послать назойливого «профессора» подальше, она решила вывести всю эту шайку духовных жуликов на чистую воду. Набросав в голове приблизительный план, Оксана вернулась в «университет», где была встречена восторженными приветствиями однокурсников, которые уверяли, что все прошли через временное ухудшение здоровья и небольшие сомнения, но теперь они просто счастливы, что вовремя одумались и вернулись к познанию «истины».

И действительно, все они выглядели настолько счастливыми, что у Оксаны возникло сомнение: а стоит ли открывать им глаза? Может быть, они действительно счастливы? Может быть, у этих людей нет другого места, куда они могли бы прийти, встретить друзей, ощутить себя нужными и значимыми в этой жизни? Ну и что, что они не понимают того, о чем говорит лектор? Зато экзамены сдавать просто: расскажи тарабарщину, как запомнил, и давай зачетку. Теперь они не просто неудачники по жизни, теперь они студенты международного университета! Ого-го! И они придушат любого пацана, который осмелится крикнуть, что «король-то голый!».

И тем не менее Оксане очень хотелось посмотреть в глаза этому «голому королю» и сказать ему все, что она о нем думает. Поэтому она решительно пошла в атаку.

Пользуясь тем, что пропустила несколько лекций, она с невинным видом подняла руку и спросила:

– Вы извините, я тут болела, поэтому не поняла, откуда вот в этой формуле творческого потенциала двойка?

Лектор засуетился, потому что явно не знал ответа на вопрос.

– Ну что вы, Оксана, это просто формула. Не стоит искать ее смысл.

– Но как же я могу диагностировать свою судьбу, опираясь на формулу, физический смысл которой мне непонятен?

– Для первого курса эта информация слишком сложна, поэтому она не дается. Имейте терпение. – И лектор с улыбкой ретировался.

«Ну что же! Поищем эту информацию у старшекурсников», – мысленно сказала Оксана ему вслед.

Как она и предполагала, никто из старшекурсников ответа на ее вопрос тоже не знал.

– Ну как же?! Наш преподаватель говорит, что это проходят на старших курсах, – не сдавалась Оксана. – Может быть, вы что-то прослушали?

Тогда ничего не подозревающие студенты направили ее к главному специалисту по методу определения способностей и творческого потенциала с помощью подозрительной формулы.

Симпатичная крашеная блондинка на вопрос Оксаны опять начала выдавать витиеватые фразы типа: «Этот метод, основанный на теории универсальных закономерностей как критериев развития, позволяет осуществить целеориентированное поэтапное формирование исследования сущности явлений с точки зрения их причинности и системности, не требуя эмпирической верификации». А эта формула «позволяет проводить причинно-системную профилактику и раннюю диагностику заболеваний».

– Это я все прекрасно понимаю! – заверила ее Оксана. – Но почему вот здесь вот стоит «плюс два»? Откуда взялась эта двойка?

– Но разве ты не знаешь, – нахмурилась преподавательница, – что существуют два плана бытия – духовный и материальный?

– Но тогда логичнее было бы умножить на два, а не прибавить, – возразила Оксана. – Может быть, ошибка в формуле?

– Нет, здесь точно должен быть «плюс», – успокоилась было блондинка.

– Но почему?

– Девочка моя, – блондинка поняла, что так просто от любознательной студентки не отделаться, поэтому в голосе зазвучало высокомерное раздражение, – а ты спрашивала у Эйнштейна, почему скорость света равна mс2?

Оксана опешила (доцент международного университета путала скорость света и энергию покоя), но сделала вид, что не заметила ошибки или приняла ее за оговорку:

– Конечно!.. То есть не у Эйнштейна – он вообще-то умер. Учительница физики предоставила мне факультативно все формулы и расчеты, которые привели его к этому выводу!

– И ты хочешь сказать, что ты что-то в этом поняла?

– Ну так… немного… После трех дней самостоятельного изучения.

Блондинка осознала, что она «попала», но быстро вышла из ситуации:

– Я думаю, что по этому вопросу тебе лучше обратиться к самому разработчику формулы.

– С удовольствием! А вы организуете мне встречу с ним? – Оксана сделала наивно-подобострастное лицо, чем развеяла все сомнения собеседницы.

– Он живет в Москве, – победно заявила преподавательница.

– Без проблем! Я съезжу, – обрадовалась Оксана.

– Но он очень занятой человек, у него постоянно симпозиумы, ученые советы, ты думаешь, у него есть время объяснять тебе формулы?

– Я понимаю, – покивала Оксана, – «время – деньги». Я готова заплатить ему за консультацию тысячу долларов.

У блондинки округлились глаза и пропала спесь.

– К тому же, – продолжила Оксана, – я хочу обсудить с ним возможность спонсорской помощи. Сколько можно ютиться в чужих помещениях? Пора купить собственное здание для университета!

После этих слов блондинка «сломалась» и выдала все московские явки.

Получив адрес «учителя», Оксана села на самолет, ранним утром была уже в Москве и заявилась из аэропорта прямо к нему домой.

«Гуру» был предупрежден о предстоящем визите потенциального спонсора, поэтому встретил Оксану обворожительной улыбкой.

– Итак, о чем вы хотели побеседовать? – начал он разговор после того, как они выпили по чашке чая.

Оксана задала ему тот же вопрос о двойке в формуле.

Улыбка застыла на лице учителя. Похоже, что он не сразу понял суть вопроса, но, взглянув на бумажку, где Оксана эту формулу написала, рассмеялся:

– Девочка моя! И ради этого вы прилетели ко мне в такую даль?! Да на этот вопрос может ответить любой первокурсник!

– Извините. – Оксана сделала вид, что ей ужасно стыдно за собственную глупость. – Возможно, я не у тех спрашивала. Даже эта, не помню, как зовут, ну, которая у нас там главный научный руководитель по этому методу, и то не смогла ответить мне. Посоветовала обратиться к вам.

Возникло затяжное молчание, после которого «гуру» внезапно «вспомнил» о том, что его ждут в министерстве образования к девяти часам.

– Извините, я разберусь с вашими местными руководителями, но сейчас мне пора.

Оксана поднялась со стула, собираясь уходить, и вежливо улыбнулась:

– Не смею задерживать. А на тысячу долларов, которые были обещаны вам, я объявлю конкурс среди первокурсников. Кто сможет мне объяснить суть этой формулы, тому я и отдам приз.

Уже на пороге он остановил ее:

– Ну хорошо, я скажу… раз вы настаиваете.

Оксана обернулась:

– Слушаю вас.

– Эта формула пришла ко мне свыше, – таинственно сообщил «гуру», возведя очи горе и подняв руки. – Вы понимаете меня?

Оксана тоже посмотрела вверх.

– Вы имеете в виду, что взяли ее с потолка? – Она уже не могла сдерживать смех. – То есть я должна рассчитывать свою судьбу по формуле, взятой с вашего потолка? – И, хлопнув дверью, она вышла из квартиры великого «гуру», который внешне сильно напоминал ей одноклассника Витьку Плякова, троечника и неудачника, частенько придумывавшего всякие небылицы, чтобы набрать себе очков в глазах одноклассниц.

Перед отлетом домой, раз уж оказалась в Москве, Оксана решила зайти по просьбе мамы в храм Христа Спасителя и поставить там свечи за здравие всех живых родственников и за упокой всех ушедших.

Отражение солнца в золотых куполах издалека ослепило Оксану. Колокольный звон мелодичным многоголосием приглашал на воскресную литургию. Приближаясь к величественному зданию, Оксана не могла оторвать взгляд от восхитительного зрелища. Храм просто завораживал гармонией своих архитектурных форм.

Поднимаясь по ступеням, она чувствовала легкое головокружение, вызванное почти мистическим восторгом от окружающего ее великолепия. А войдя в высокие двери храма, и вовсе забыла, зачем пришла. Казалось, сознание растворилось в огромном сверкающем зале; сердце, не способное больше вмещать в себя красоту, выплеснуло ее лучами во все стороны, а душа взлетела под самый купол поздороваться с ангелами. А музыка! Сладкоголосое пение, наполнившее храм, окончательно околдовало Оксану. Прислонившись к одной из колонн, она… как бы сказать? На молодежном сленге это могло бы прозвучать как «балдела» или «тащилась», еще подошло бы «кайфовала». Но как назвать правильно, литературно, так, чтобы слово соответствовало моменту, чтобы оно отражало то блаженное… О! Она блаженствовала. Правда, слово устаревшее и кому-то покажется высокопарным, зато оно точно передает суть того удивительного состояния, которое испытывала Оксана. Она даже начала понимать свою матушку и ее влюбленность в Православную церковь.