Незабываемый праздник для детей. Лучшие сценарии, развлечения, игры - Ирина Колесникова

ДЕД МОРОЗ: Ты хочешь сказать: астрономию?!

СНЕГУРОЧКА: Вот-вот! Ее самую!

ДЕД МОРОЗ: Очень хорошо. Дети, вы, конечно, знаете, что астрономия – наука о строении и развитии небесных тел и Вселенной.

СНЕГУРОЧКА: Правильно. Это про звезды там. Про Луну. Про Солнце. Я знаю!

ДЕД МОРОЗ: Очень хорошо! И что же ты знаешь, например, о звездах?

СНЕГУРОЧКА: О звездах? О звездах я знаю все!

ДЕД МОРОЗ: Ну расскажи!

СНЕГУРОЧКА: Звезды. Звезды, они бывают. Ну в общем понятно. На звездах живут медведи.

ДЕД МОРОЗ: Постой. Какие медведи?!

СНЕГУРОЧКА: Эх ты, такой старенький, а не знаешь! Известно, какие медведи – большая медведица и маленькая.

ДЕД МОРОЗ (иронически): Да, я вижу, ты здорово в астрономии разбираешься! Ну, а читать любишь?

СНЕГУРОЧКА: Люблю.

ДЕД МОРОЗ: А что именно?

СНЕГУРОЧКА: Обертки.

ДЕД МОРОЗ: Какие обертки?

СНЕГУРОЧКА: От конфет!

При проведении праздника в школе нужно постараться привлечь всех детей к его подготовке. Так каждый сможет проявить свои таланты: умение придумывать, рисовать, петь, танцевать, а может, шить костюмы.

ДЕД МОРОЗ: А книги? Ну-ка. Кто, например, написал вот это. А вы, дети, молчите, пусть она сама отвечает! (К Снегурочке). Слушай!

Уважали дядю СтепуЗа такую высоту.Шел с работы дядя Степа —Видно было за версту.Ну, кто написал?

СНЕГУРОЧКА: Пушкин.

ДЕД МОРОЗ: Дети, кто написал?

ДЕТИ: Михалков!

ДЕД МОРОЗ: Правильно. А вот это? Только вы молчите, дети!

От вороны карапузУбежал, заохав,Мальчик этот просто трус.Это очень плохо.

Кто написал?

СНЕГУРОЧКА: Пушкин.

ДЕД МОРОЗ: Дети, кто написал?

ДЕТИ: Маяковский!

ДЕД МОРОЗ: Правильно! Ну, а это?

Ветер по морю гуляетИ кораблик подгоняет,Он бежит себе в волнахНа раздутых парусахМимо острова БуянаВ царство славного Салтана.

СНЕГУРОЧКА: Это Маяковский!

ДЕД МОРОЗ: А вот это как раз Пушкин. Эх ты, любимых всеми поэтов не знаешь! А какие книги тебе больше всего нравятся? СНЕГУРОЧКА: Тоненькие.

ДЕД МОРОЗ: Да, читать ты, я вижу, тоже любишь. Может быть, арифметикой интересуешься?

СНЕГУРОЧКА: Вот-вот! Интересуюсь!

ДЕД МОРОЗ: Какая у тебя отметка по арифметике?

СНЕГУРОЧКА: Круглая пятерка!

ДЕД МОРОЗ: А ну-ка покажи свою тетрадь.

Снегурочка вытаскивает замазанную и измятую тетрадь.

СНЕГУРОЧКА: Вот.

ДЕД МОРОЗ: Вот это тетрадь! Дети, сколько надо поставить за такую тетрадь?

Дети отвечают.

Слыхала? Ну-ка посмотрим, где у тебя тут круглая пятерка. Хм. Нету. Куда же она девалась?

СНЕГУРОЧКА: Укатилась.

ДЕД МОРОЗ: Как укатилась, почему?

СНЕГУРОЧКА: Потому что круглая!

ДЕД МОРОЗ: Скажи, пожалуйста, ты зачем в школу ходишь?

СНЕГУРОЧКА: Чтобы учиться.

ДЕД МОРОЗ: А по-моему, чтобы лениться!

Ну-ка, внучка-недоучка,Хватит глупости болтать,Ты из внучки-недоучкиСтань Снегурочкой опять!

СНЕГУРОЧКА (как бы приходя в себя): Ой! Дедушка. Дети. Какой я сейчас сон видела!

ДЕД МОРОЗ: Какой сон?

СНЕГУРОЧКА: Как будто я стала недоучкой, плохой ученицей, лентяйкой!

ДЕД МОРОЗ: Ну, а на самом-то деле ты хорошо учишься?

Если сценарий по какой-то причине не устраивает вас полностью, можно выбросить непонравившиеся моменты или собрать 1 идеальный вариант из нескольких сценариев.

СНЕГУРОЧКА: Хорошо, дедушка! (К детям). Дети, а вы хорошо учитесь?

ДЕТИ: Хорошо!

ДЕД МОРОЗ: Вот и отлично! Всем детям, которые хорошо учатся, относятся к занятиям серьезно и добросовестно, посвящает свое выступление артист. (Объявляет очередного исполнителя).

ДЕД МОРОЗ: А сейчас, дети, я буду читать вам стихи; вы должны угадать последнее слово в каждой 3-й строчке! Ты, Снегурочка, тоже слушай внимательно. Все поняла?

СНЕГУРОЧКА: Поняла, дедушка.

ДЕД МОРОЗ: Ну слушайте, дети, и отвечайте!

Чтоб от класса не отстать,Ты учись примерно,Знай любой предмет на…

ДЕТИ: Пять!

ДЕД МОРОЗ: Совершенно верно!

Если старший обижаетМаленького брата,Старший плохо…

ДЕТИ: Поступает!

ДЕД МОРОЗ: Правильно, ребята!

У кого грязна рубахаИ тетрадь измята,Мы того зовем…

ДЕТИ: Неряха!

ДЕД МОРОЗ: Правильно, ребята!

Чтобы вы могли гордитьсяТем, что совершили,Надо с детских лет…

ДЕТИ: Трудиться!

ДЕД МОРОЗ: Правильно решили!

Праздник весело идет,Рады все безмерно,Мы встречаем….

ДЕТИ: Новый год!

ДЕД МОРОЗ: Совершенно верно! Ну, а теперь, дети, вы молчите, а отвечать будет Снегурочка. Слушай внимательно.

Если не проснешься в срок,Будет очень скверно,Опоздаешь на…

СНЕГУРОЧКА: Каток!

ДЕД МОРОЗ: Не на каток, а куда, дети?

ДЕТИ: На урок!

ДЕД МОРОЗ: Совершенно верно! (К Снегурочке). Слушай еще!

Если хочешь много знать,Точно, достоверно,Надо больше книг…

СНЕГУРОЧКА: Листать!

ДЕД МОРОЗ: Не листать, а что, дети?

ДЕТИ: Читать!

ДЕД МОРОЗ: Совершенно верно!

А теперь, мои друзья,Наш концерт продлится,Вам, друзья, желаю яХорошо учитьсяИ вести себя всегдаИ во всем примерно,Не лениться никогда…

СНЕГУРОЧКА: Совершенно верно!

ДЕД МОРОЗ: А теперь, дети.

СНЕГУРОЧКА: Я расскажу вам про одного мальчика!

ДЕД МОРОЗ: Про какого мальчика?

СНЕГУРОЧКА: Про. Ой, нет! Лучше я этого мальчика изображу, а дети посмотрят. (К детям). Согласны?

ДЕТИ: Согласны!

СНЕГУРОЧКА: Тогда я сейчас. (Убегает).

ДЕД МОРОЗ: Что это она придумала. Интересно… посмотрим, что это за мальчик такой.

Вбегает Снегурочка. Повадки у нее, как у мальчика, брюки измазаны мелом, ворот расстегнут, пиджак порван.

Украсить помещение помогут воздушные шары. Причем каждый гость может оставить на них свои поздравления и пожелания, написав их маркером.

СНЕГУРОЧКА: Хо, дети, привет! Привет, дедушка!

ДЕД МОРОЗ: Здравствуй. Тебя как зовут?

СНЕГУРОЧКА: Тяпа.

На сцену выносят букет цветов. Снегурочка кидается к ним и выхватывает цветы из рук.

СНЕГУРОЧКА: Ой, цветочки! Вот это да! Пахнут.

ДЕД МОРОЗ: Дай сюда, Тяпа! (Забирает цветы). Дорогие дети, я не знаю, кто из вас прислал мне цветы, но того, кто их прислал, я хочу от души поблагодарить! Спасибо. Мне очень приятно.

СНЕГУРОЧКА: Минуточку! Почему тебе? Это мне очень приятно! (Забирает букет и говорит, стараясь подражать Деду). Дорогие дети! Я не знаю, кто из вас прислал мне эти цветы, но того, кто их прислал, я хочу от души поблагодарить! (Нюхает цветы). Очень приятно! (Замечает вложенный в букет конверт).

Э, да тут какое-то письмо! (Читает). «Дорогой Дедушка Мороз!»

ДЕД МОРОЗ: Ага! Оказывается, цветы все-таки мне! (Забирает букет). И письмо мне! (Отбирает письмо). «Дорогой Дедушка Мороз! Мы просим вас принять от друзей эти цветы и передать Тяпе.»

СНЕГУРОЧКА: Ага! Мне передать! Давай! (Выхватывает букет и письмо, продолжает читать) «. Передать Тяпе, что это вам двоим.»

ДЕД МОРОЗ: Ага! Нам двоим! Тебе и мне, вместе! Дальше!

СНЕГУРОЧКА: «. Вам двоим мы поручаем передать эти цветы всем артистам – участникам сегодняшнего концерта».

ДЕД МОРОЗ: Вот, оказывается, в чем дело! Погоди. Тут еще что-то есть. (Достает из букета книжечку). А вот это, Тяпа, дети дарят тебе!

СНЕГУРОЧКА: Что это?

ДЕД МОРОЗ: Книжка. Ступени юного школьника. Слышала про такие?

СНЕГУРОЧКА: Ступеньки? Это которые на лестнице? Так я по перилам – р-раз. и все!

ДЕД МОРОЗ: Ай-ай-ай! Нет, Тяпа, это совсем другие ступеньки. Эти ступеньки – перечень умений и навыков, необходимых любому школьнику. Вот, например: «Ухаживай за деревьями и кустарниками; сделай для дома почтовый ящик, вешалку, скамеечку; научись играть в одну из спортивных игр». И многое-многое другое.

СНЕГУРОЧКА: А зачем мне все это уметь?

ДЕД МОРОЗ: Как зачем?!

СНЕГУРОЧКА: Ты, дедушка, отсталый. Ты что, не слышал, что уже давно почти все делают машины? Нажал кнопку – и пожалуйста. Хочешь, за тебя машина комнату уберет, хочешь в шахматы сыграет, хочешь – уроки сделает, хочешь – что хочешь! Ты на футбол ушел, а машина за тебя экзамены сдает на одни пятерки! Красота!