Категории
Самые читаемые
onlinekniga.com » Проза » Русская классическая проза » Читаем дома с мамой. Для детей 3-5 лет - Коллектив авторов

Читаем дома с мамой. Для детей 3-5 лет - Коллектив авторов

Читать онлайн Читаем дома с мамой. Для детей 3-5 лет - Коллектив авторов

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 24
Перейти на страницу:

ВОПРОСЫ

• В какую игру играют дети?

• Нравится ли им эта игра?

РАЗ-ДВА-ТРИ-ЧЕТЫРЕ-ПЯТЬ!

Раз-два-три-четыре-пять!Будем пальчики считать —Крепкие, дружные,Все такие нужные.На другой руке опять:Раз-два-три-четыре-пять!

Пальчики быстрые,Хоть не очень чистые!

Много пальчикам хлопот:То играют в ладушки,То зачем-то лезут в рот,Книжки рвут у бабушки…Переделав все дела,Тянут скатерть со стола,Лезут в соль и в компот,А потом наоборот.Пальчики дружные,Все такие нужные!

ВОПРОСЫ

• А ты умеешь считать до пяти, загибая пальчики?

Валентин Берестов

ВЕЛОСИПЕДИСТ

Мчат колёсаПо дороге.Над дорогойМчатся ноги.Это еду яБегом.Это я бегуВерхом!

ВОПРОСЫ

• Есть ли у тебя велосипед? Любишь ли ты на нём кататься?

• Прочитай стихотворения об игрушках.

«В добрых глазах приручённого зверя…»

В добрых глазах приручённого зверяКаждый ребёнок прочтёт без труда:«Я полюбил тебя! Я тебе верю!Ты ведь не бросишь меня никогда?»

ВОПРОСЫ

• Чему учит это стихотворение?

ЮЛА

Куклы вальс танцуют стаpый,Паpа кpужится за паpой,А юла, юла, юлаПаpы так и не нашла.Кто с юлой подpужится,Тот совсем закpужится.

ВОПРОСЫ

• Есть ли у тебя юла? Нарисуй её.

ПЕТРУШКА

Эй, белобрысый из первого ряда!Ты не узнал меня с первого взгляда?Думаешь: что это за игрушка?А я – Петрушка!

Остёр колпачок.Ещё острей язычок.Ох, и посмеюсь я сейчас над вами,Да так, что и вы расхохочетесь сами!

ВОПРОСЫ

• Видел ли ты Петрушку?

• Как он выглядит?

КИСТОЧКА

Над бумажным над листомМашет кисточка хвостом.И не просто машет,А бумагу мажет,Красит в разные цвета.Ух какая красота!

ВОПРОСЫ

• Есть ли у тебя кисточка и краски?

• Любишь ли ты рисовать?

ПРО МАШИНУ

Вот девочка Марина,А вот её машина.– На, машина, чашку,Ешь, машина, кашку.Вот тебе кроватка.Спи, машина, сладко.Я тобою дорожу,Я тебя не завожу,Чтобы ты не утомилась,Чтобы ты не простудилась,Чтоб не бегала в пыли.Спи, машина, не шали.

Вдруг машина заболела:Не пила она, не ела,На скамейке не сидела,Не играла, не спала,Невесёлая была.

Навестил больную Мишка,Угостил конфетой «Мишка».Приходила кукла КатяВ белом чистеньком халате,Над больною целый часНе смыкала Катя глаз.Доктор знает всё на свете.Первоклассный доктор – Петя(Петя кончил первый класс).И машину доктор спас.

Доктор выслушал больную,Грузовую,Заводную,Головою покачалИ сказал:– Почему болеет кузов?Он не может жить без грузов.Потому мотор простужен,Что мотору воздух нужен.НадоелоЖить без дела —И машина заболела.

Ей не нужно тишины,Ей движения нужны.Как больную нам спасти?Ключик взять —И завести!

ВОПРОСЫ

• Что нужно машине, чтобы она выздоровела?

• Что нужно мальчикам и девочкам, чтобы они выздоровели?

ЗА ИГРОЙ

Мы ссорились, мирилисьИ спорили порой,Но очень подружилисьЗа нашею игрой.Игра игрой сменяется,Кончается игра,А дружба не кончается.Ура! Ура! Ура!

ВОПРОСЫ

• Чему учит это стихотворение?

КОТ У ВОРОТ

Дрожа от лютой стужи,Кот просит: – Отопри!Как холодно снаружи!Как голодно внутри!Впустите,НакормитеНесчастного кота,Согрейте, пожалейте,И будет красота!

ВОПРОСЫ

• Нравится ли тебе это стихотворение?

• Как ты относишься к коту?

КОШКА И МЫШКА

Мышка кошку угостила.Кошка мышь не проглотила.Почему не проглотила?Угощения хватило.

ВОПРОСЫ

• Почему кошка не съела мышь?

НЕПОСЛУШНАЯ КУКЛА

Hашей кукле каждый часМы твеpдим по двадцать pаз:«Что за воспитание!Пpосто наказание!»

Пpосят куклу танцевать,Кукла лезет под кpовать.Что за воспитание!Пpосто наказание!

Все игpать – она лежать,Все лежать – она бежать.Что за воспитание!Пpосто наказание!

Вместо супа и котлетПодавайте ей конфет.Что за воспитание!Пpосто наказание!

Ох, намучились мы с ней.Всё не так, как у людей.Что за воспитание!Пpосто наказание!

ВОПРОСЫ

• Есть ли у тебя куклы?

• Опиши свою любимую куклу.

КОЗА

В дверь вошло животноеДо того голодное:Съело веник и метлу,Съело коврик на полу,Занавеску на окнеИ картину на стене,Со стола слизнуло справкуИ опять пошло на травку.

ВОПРОСЫ

• Что необычного в поведении козы?

КОШКИН ЩЕНОК

Был у кошки сын приёмный —Не котёнок, а щенок,Очень милый, очень скромный,Очень ласковый сынок.

Без воды и без мочалаКошка сына умывала;Вместо губки, вместо мылаЯзычком сыночка мыла.Быстро лижет язычокШею, спинку и бочок.

Кошка-мать – животноеОчень чистоплотное.Но подрос сынок приёмный,И теперь он пёс огромный.

Бедной маме не под силуМыть лохматого верзилу.На громадные бокаНе хватает языка.Чтобы вымыть шею сыну,Надо влезть ему на спину.

– Ох, – вздохнула кошка-мать, —Трудно сына умывать!Сам плескайся, сам купайся,Сам без мамы умывайся.

Сын купается в реке.Мама дремлет на песке.

ВОПРОСЫ

• Как кошка ухаживала за сынком в детстве?

• Какие отношения сложились у кошки и огромного пса (приёмного сынка)?

ВЕСЁЛОЕ ЛЕТО

Лето, лето к нам пришло!Стало сухо и тепло.

По дорожкеПрямикомХодят ножкиБосиком.Кружат пчёлы,Вьются птицы,А МаринкаВеселится.

Увидала петуха:– Вот так чудо! Ха-ха-ха!Удивительный петух:Сверху – перья, снизу – пух!

Увидала поросёнка,Улыбается девчонка.– Кто от курицы бежит,На всю улицу визжит,Вместо хвостика крючок,Вместо носа пятачок,ПятачокДырявый,А крючокВертлявый?

А Барбос,Рыжий пёс,Рассмешил её до слёз.Он бежит не за котом,А за собственным хвостом.Хитрый хвостик вьётся,В зубы не даётся.Пёс уныло ковыляет,Потому что он устал.Хвостик весело виляет:«Не достал! Не достал!»

Лето, лето к нам пришло!Стало сухо и тепло.По дорожкеПрямикомХодят ножкиБосиком.

ВОПРОСЫ

• Кто рассмешил Маринку?

Ирина Токмакова

С ДОБРЫМ УТРОМ!

Дождик каплю уронил,Словно бы горошинку.Мне послышалось, спросил:– Ты не спишь, Алёшенька?

Воробьишки гомонят,Севши в ряд на жёрдочку.– С добрым утром! – говорят,Слышно через форточку.

Лёгкий тюль от ветеркаНа окне колышется.Радио издалека:«С добрым утром!» – слышится.

– С добрым утром! – Я поюМаме, папе, бабушке,И дождю, и воробью,И травушке-муравушке.

– С добрым утром! – Я кричу,Чтоб погромче вышло,Чтоб во всей стране, хочу,Людям было слышно!

Я вскочил с постели быстро,Папин я включил транзистор[4],Мне ответил кто-то в нём:«С добрым утром, с добрым утромИ хорошим днём!»

ВОПРОСЫ

• Что ты говоришь, когда встаёшь утром?

СОСНЫ

Сосны до неба хотят дорасти,Небо ветвями хотят подмести,Чтобы в течение годаЯсной стояла погода.

ОСИНКА

Зябнет осинка,Дрожит на ветру,Стынет на солнышке,Мёрзнет в жару.Дайте осинкеПальто и ботинки,Надо согретьсяБедной осинке.

ИВА

Возле речки, у обрыва,Плачет ива, плачет ива.Может, ей кого-то жалко?Может, ей на солнце жарко?Может, ветер шаловливыйЗа косичку дёрнул иву?Может, ива хочет пить?Может, нам пойти спросить?

ЯБЛОНЬКА

Маленькая яблонькаУ меня в саду —Белая-пребелая,Вся стоит в цвету.Я надела платьицеС белою каймой.Маленькая яблонька,Подружись со мной!

ЕЛИ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 24
Перейти на страницу:
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Читаем дома с мамой. Для детей 3-5 лет - Коллектив авторов.
Комментарии