Техники точечного массажа: избавление от психологических проблем - Фред Галло

В разделе, представленном ниже, мы поговорим об убеждениях, обусловливающих поведение с признаками самосаботажа, и предложим вам упражнения на последовательное стимулирование точек акупунктуры, которые избавят вас от беспокойства. Кроме того, мы поможем вам определить точку лечения, благодаря которой вы сможете устранять волнение и оставаться сосредоточенными во время занятий любимым видом спорта.

Достижение максимальной результативности

Принятие себя является принципиальной составляющей успеха в любом виде спорта. Когда вы не можете сделать этого, ваши шансы на победу малы. И это не означает, что вы не стремитесь к совершенству или недостаточно тренируетесь. Просто между спортсменами, считающими, что они могут показать лучший результат, и игроками, которые начинают раздражаться или обвинять других в своей несостоятельности, существует большая разница.

Три самых распространенных убеждения

Существуют три распространенных убеждения, которые влияют на ваши спортивные достижения: страх успеха, чрезмерный дух соперничества и внешнее воздействие.

Страх успеха

Страх успеха сосредоточивается вокруг вашей неуверенности в том, что вы достаточно хороши для достижения победы. И в данном случае речь идет не о спортивных навыках, а о вашем ощущении себя как личности. Что изменится, если вы станете выдающимся спортсменом (своего уровня)? Возможно, люди станут иначе о вас думать или по-другому к вам относиться. Саботируя свои навыки, вы поддерживаете убеждение о том, что не достойны успеха.

Чрезмерный дух соперничества

Победа — это результат, а не процесс. Настоящие победители никогда не теряют самообладания и сосредоточенности, и именно это помогает им показывать все, на что они способны. Если вы концентрируетесь на том, чтобы одолеть своего противника, а не на тактике игры, ваше поведение характеризуется признаками самосаботажа. Между стремлением к победе и слишком сильным желанием достичь успеха существует очень тонкая грань, и когда человек пересекает ее, он уже не может сосредоточиться на том, чтобы показать то лучшее, на что он способен.

Внешнее воздействие, или «Мне постоянно не везет»

В данном случае человек уверен в том, что удача обходит его стороной. И хотя в этом, может быть, и есть доля истины, спортивный успех, как правило, приходит к тому, кто не допускает критических ошибок и не пытается достигнуть целей, которые выходят за пределы их возможностей. Если спортсмен списывает свою плохую игру на внешние обстоятельства, он теряет сосредоточенность, раздражается или расстраивается из-за сложившейся ситуации. Ему кажется, что помочь в данном случае может только что-то особенное, поэтому он начинает играть ниже среднего уровня. Возможно, игрок верит в то, что лучше всего дождаться своей «очереди поймать удачу». В таких случаях спортсмен занимает пассивную позицию во время спортивных состязаний.

Вы можете отдавать себе отчет и в других убеждениях, ограничивающих ваш спортивный успех, а также включить их в представленный ниже план проработки проблемы. Определите эмоции и убеждения, из-за которых вы теряете концентрацию или не можете ее восстановить. Среди таких эмоций могут быть страх, уныние и раздражение, а убеждения могут звучать следующим образом: «Я не могу выиграть»,

«Мне уже все равно», «Мне не везет» или «Я не достаточно хорош». И хотя такие мысленные установки, как, например: «Я не заслуживаю победы», могут показаться странными, они, на самом деле, реальны и влияют на результативность многих спортсменов.

Неважно, что случается во время игры. Ваша способность принять это и остаться сосредоточенным — единственный способ показать то лучшее, на что вы способны.

План проработки проблем, связанных со спортом

Все энергетические упражнения в какой-то мере связаны с проблемой принятия себя. Когда вы раздражаетесь или утрачиваете веру в собственные силы, вы думаете о том, что та или иная негативная ситуация не должна была произойти. Кроме того, вы можете так сильно переживать за результат своих действий, что вам будет трудно сконцентрироваться. А это, в свою очередь, помешает достигнуть максимальной результативности. Как только вы примите себя таким, как есть, вы откроете путь для положительных перемен и сможете восстановить свою концентрацию.

Несмотря на то, что в представленных ниже упражнениях приводятся примеры для игроков гольфа, то же самое применимо к любым видам спорта.

1. Четко сформулируйте проблему, которую хотите разрешить. Она должна быть конкретной. Если речь идет о цели, ваш уровень способностей должен позволять вам ее достичь. К примеру: «Когда я начинаю нервничать, не могу попасть в лунку с маленького расстояния». Помните о том, что очень важно конкретизировать нарушение и избегать обобщений, таких как: «Я ужасно играю в гольф». И, тем не менее, вы можете поэкспериментировать с некоторыми утверждениями общего характера, например: «Я всегда начинаю ошибаться в ответственные моменты». Чем более определенным будет ваша формулировка, тем больше шансов добиться результатов. Теперь оцените степень вашего беспокойства или напряжения по шкале от 0 до 10 баллов, где 10 баллов указывают на их максимальный уровень, а 0 баллов — на их полное отсутствие.

2. Определите все саботирующие убеждения или чувства, которые, по вашему мнению, могут влиять на спортивные результаты. Действуйте решительно. Если что-то кажется вам проблемой — проработайте ее. Это займет у вас всего лишь минуту. Со временем вы узнаете, какие убеждения являются для вас наиболее типичными и должны прорабатываться регулярно. Устраните возможность любого реверсирования, стимулируя зону БСР или растирая ЧТ, при этом мысленно или вслух произнесите свое саботирующее убеждение. Вот несколько примеров.

• Я принимаю себя несмотря на то, что слишком сильно переживаю по поводу победы.

• Я принимаю себя несмотря на то, что из-за раздражения теряю концентрацию.

• Я принимаю себя, пусть даже считаю, что я недостаточно хорош для того, чтобы успешно выступить.

• Я принимаю себя несмотря на то, что слишком нервничаю, когда собираюсь сделать подачу.

Если вы считаете, что ваша проблема — это глубинное реверсирование (см. главу 6) и что вы никогда не сможете справиться с ней, простимулируйте ТПН, повторив при этом трижды: «Я принимаю себя, пусть даже никогда не смогу преодолеть… (назовите ситуацию)».

3. Теперь посмотрите на табл. 20 и рис. 22, чтобы определить расположение ТБ, ТПГ, ТПМ и ТПК. Думая о проблемной ситуации и/или чувстве, пять раз легким постукиванием надавите на каждую из этих точек. Воздействуйте на них в следующей последовательности: 1, 2, 3, 4. Постукивание не должно вызывать боли, но быть при этом ощутимым.

4. Снова оцените степень дискомфорта по шкале от 0 до 10 баллов (эта цифра должна просто прийти вам в голову). Если снижения не произошло, вернитесь ко второму шагу и повторите упражнение на последовательное стимулирование. В том случае, когда после трех попыток улучшения нет, велика вероятность того, что данный прием не подходит для вашей ситуации, или же у вас есть другое саботирующее убеждение (то есть реверсирование), которое должно быть проработано (см. восьмой шаг).

5. Далее выполните упражнение на стимуляцию мозга (СМ), воздействуя на зону ТСР и вращая при этом глазами по часовой стрелке, затем — против часовой. После вращения глазами напевайте мотив на счет пять.

Рис. 22. Спортивные показатели

Табл. 20. Последовательность биологически активных точек для улучшения спортивных достижений Точки акупунктуры   Расположение Точка брови (ТБ) 1 Начало брови возле переносицы Точка под глазом (ТПГ) 2 Под центром глаза на скуловой кости Точка под мышкой (ТПМ) 3 На 15 сантиметров ниже подмышки Точка под ключицей (ТПК) 4 На 2 сантиметра ниже ключицы, возле линии гортани

6. Повторите последовательное стимулирование: 1, 2, 3, 4.

7. Снова оцените степень дискомфорта по шкале от 0 до 10 баллов. Теперь он должен быть ниже. Если его уровень составляет от 0 до 2 баллов, переходите к девятому шагу. Иногда вам потребуется выполнить упражнение несколько раз, думая о своем страхе или даже непосредственно находясь в такой ситуации, прежде чем вы испытаете полное освобождение от стресса.