Мехман - Сулейман Рагимов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В это время открылась дверь и вошел секретарь райкома комсомола Ахмедов с папкой подмышкой, туго набитой бумагами.
- Можно войти? Сколько дней мы ждали вашего возвращения. Накопилось много вопросов...
- А Джалилов? Разве нельзя было решить вопросы с ним? - спросил Вахидов и сел за стол.
Секретарь райкома комсомола уселся напротив и поспешно раскрыл свою папку.
- Джалилов ознакомился с нашим планом, но советовал показать его и вам.
- Потому что при распределении обязанностей это выпало на мою долю, не так ли?
- Да, - очевидно так, - сказал Ахмедов, поправляя гладко зачесанные волосы.
Вахидов взял план, внимательно прочел, сделал красным карандашом на полях заметки.
- Вы не возражаете против критики, товарищ секретарь райкома комсомола? - спросил Вахидов.
- Напротив, полезные советы нам очень нужны! - ответил Ахмедов. - И даже очень приятны.
- Вот вам добавление! - сказал Вахидов и дописал: "Провести районное совещание директоров школ и секретарей первичных комсомольских организаций..." Причем приурочить это совещание ко времени, когда подводятся итоги учебного года.
- Верно, мы этот вопрос упустили из виду.
- Про школу и просвещение надо помнить! В нашей повседневной работе мы всегда должны особо заботиться о просвещении широких масс, о культуре, особенно о воспитании молодого поколения.
Вахидов не успел договорить, как дверь с шумом открылась и в кабинет ворвался Кямилов.
- Салам, товарищ секретарь! - сказал он, протягивая обе руки.
- Алейкум-салам, - ответил Вахидов, продолжая писать.
- Что вы пишите? - спросил Кямилов, впиваясь глазами в листы бумаги, лежавшей перед Вахидовым.
- Для нашего комсомола, - ответил Вахидов.
- Молодежь, несмотря на свою кипучую энергию, заставляет стариков работать за нее, - сказал Кямилов, удобно устраиваясь в мягком кресле.
- Для нашего будущего, - ответил Вахидов. - Потому, что молодежь - наше будущее. Верно я говорю,
Ахмедов?
- По-моему, молодежь с энтузиазмом выполняет все задания, я не знаю, за что вы на нас обижаетесь, товарищ Кямилов? - сказал Ахмедов, заметив крайне недовольное выражение лица председателя исполкома. - Плохо мы вам починили шлюз на плотине?..
Вахидов перебил его:
- Вот еще один вопрос... А пионеры?
- Конечно, конечно, мы должны больше внимания уделять детям, - Ахмедов сокрушенно покачал головой и, взяв план работы, начал делать на полях пометки.
- Вот так, товарищ комсомол, - сказал Вахидов. - Надо писать ясно, конкретно, указывать месяц, число, исполнителей, потому что всякая работа требует прежде всего не записи, а исполнения.
- Приходится брать его за руку и учить писать "а", на что это похоже? Кямилов постарался изобразить на лице крайнее негодование. - Поймите, товарищ Ахмедов, надо уважать секретаря райкома! Товарищ Вахидов не обязан превращаться для вас в поводыря. Он и без того перегружен. Не хватало еще, чтобы он занимался пионерскими вопросами!
- Ну, это не совсем верно, секретарь райкома партии должен заниматься и пионерами, - возразил Вахидов.
- Но комсомол - этот Ахмедов - должен чем-нибудь заниматься сам или нет?
Кямилов по своему обыкновению хотел замутить воду, показать, что он стоит на посту ответственном, решающем, поставить на место этого мальчишку, позволяющего себе критиковать действия председателя райисполкома.
- Комсомольцы тоже не мало трудятся, - отозвался Вахидов.
На пороге показался помощник Вахидова.
- Вас хочет видеть товарищ Атамогланов.
- Пусть войдет! - обрадовался секретарь райкома и отложил карандаш в сторону.
Вошел Мехман. Он крепко пожал руку Вахидову. Тот радушно пригласил его сесть. Эта задушевная встреча потрясла Кямилова. Он побелел. Воспоминание о том, что Мехман, уезжая в командировку, воспользовался машиной Вахидова, чтобы добраться до железной дороги, подействовало на него, так, словно ногтями раздирали его незаживающую рану. Неохотно сунул он кончики своих дрожащих пальцев в ту сторону, где сидел Мехман. Прокурор снова почувствовал на своей ладони нечто вроде мягкого, мокрого теста.
- Салам, - буркнул Кямилов, и в этом слове не было ни приветливости, ни доброты. Оно вывалилось из уст Кямилова, словно какая-нибудь ненужная вещь. Мехман почувствовал это. Совсем по-иному поздоровался с ним секретарь райкома комсомола. Ахмедов с силой встряхнул его руку, радостно сверкнул глазами, но тотчас же принял серьезный вид.
- Мы учтем все ваши замечания, - сказал Ахмедов, укладывая в папку просмотренный и исправленный Вахидовым план. Он заглянул в свой блокнот и нашел запись, жирно подчеркнутую карандашом.
- Последняя наша просьба, товарищ Вахидов, заключается вот в чем: наши теоретически подготовленные коммунисты должны больше внимания уделить политическому образованию комсомольцев.
- Что же ты конкретно предлагаешь?
- Наше предложение, то есть наша просьба такова, товарищ Вахидов. Руководящие работники должны чаще выступать с лекциями и докладами на комсомольских собраниях.
- Правильно, - согласился Вахидов. - Надо уделить побольше внимания воспитанию молодежи вообще, молодежи, ещё не состоящей в рядах комсомола. Я, кстати, отметил это в вашем плане работы...
Ахмедов вновь просмотрел пометки Вахидова на плане и провел пальцами по дважды подчеркнутой записи: "Особенно - образование девушек".
- Агитпроп нужен тут, агитпроп, - снова вмешался в разговор Кямилов, решив, должно быть, еще раз показать себя. - Но что, например, может сказать этот завотделом пропаганды, как его, этот наш Джалалзаде?.. Прежде чем произнести что-нибудь, он девять раз кашлянет, разжевывая свои слова, как саккыз*.
_______________
* Саккыз - Жевательная резинка
- Верно, Джалалзаде не очень красноречив, но он знающий парень! возразил Ахмедов. - Он говорит медленно, спокойно, но очень уверенно и прекрасно разъясняет все самые сложные вопросы. Кому нужны кичливость и болтливость, к примеру, заведующего коммунхозом? Сам ничего не знает, а шумит, берется все разъяснять...
Кямилов совсем не желал, чтобы сейчас возник разговор о работе коммунхоза. Он обошел молчанием замечание Ахмедова и продолжал нападать на Джалалзаде, которого считал другом секретаря райкома комсомола.
- Агитатор должен иметь особый язык, - сказал он. - Пламенный язык, я бы сказал, сынок!
- Джалалзаде - очень опытный агитатор, - заметил Вахидов. - Он не любит лишнего шума, не криклив, а что язык у него не так ловко подвешен, как у других людей, так в этом особой беды не вижу.
Кямилов почувствовал убийственный намек в словах Вахидова.
А секретарь райкома добавил:
- Впрочем, о недостатках Джалалзаде лучше поговорить, когда он будет сидеть здесь с нами, - это и нам к лицу, и ему больше пользы принесет.
- Правильно, - горячо поддержал Ахмедов. - Большевики, должны открыто говорить о любом недостатке в глаза человеку...
Вахидов бросил взгляд на Кямилова, встал, придвинул стул к столу и, опираясь на спину, сказал:
- Воспитательная работа должна быть делом не одного Джалалзаде, а всего партийного актива.
Он медленными шагами подошел к стене, на которой висела карта района.
- Ни эту электрическую станцию, что мы строим на реке, ни эти школьные здания в селениях, ни дороги, что проводим на горных склонах, ни геологические изыскания среди этих обрывистых скал нельзя считать чем-то оторванным от нашей повседневной агитационно-пропагандистской работы. Вахидов смотрел на карту района, испещренную условными знаками, отметками, флажками. - Теоретические знания должны, словно свет, озарять все, что мы делаем в деревнях междугорья. Надо сделать пропагандистами наших достижений не только одних партийных работников, но всех учителей, врачей, агрономов Всю передовую сельскую интеллигенцию.
- Вот это верно! - подхватил Ахмедов, с восхищением глядя на карту. Ведь во всех селениях района молодежь стремится к науке, к знаниям. В прошлом году девятнадцать человек из горных селений мы послали в Баку получить высшее образование. И среди них пять девушек. Это впервые в истории нашего района... Девушки поехали учиться!
Вахидов вернулся к столу и снова, пригнувшись, оперся грудью на спинку стула. - В этом учебном году мы должны направить в вузы вдвое больше учащихся.
- Только бы эти птички вернулись в свое гнездо... - сопя, сказал Кямилов. - А то все они остаются в городе, застревают на набережной в Баку! Все они хотят быть аспирантами.
- И Баку наш, и Нуха нам не чужая, - Вахидов подошел к другой огромной карте. - Вот Москва, Россия... Каждый угол, каждый город... Каждое село этой великой страны принадлежит нам! Если молодой человек остается в большом городе, ведет научно-исследовательскую работу, значит он тем самым служит и нашим окраинам!
- Да, это так! - подтвердил Мехман, до сих пор молча слушавший разговор. - Нельзя оторвать научную работу от жизни и жизнь от науки!