Самоучитель «слепой» печати. Учимся быстро набирать тексты на компьютере - Алексей Гладкий
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Освоение рядов клавиатуры
В данном разделе мы вплотную познакомимся с содержимым клавиатуры, а именно – с ее рядами.
Описание групп клавиш, имеющихся у каждой клавиатуры, приведено выше – в разделе «Структура клавиатуры». Не стоит забывать, что ряды клавиатуры располагаются снизу вверх, причем каждый ряд имеет свое название: первый ряд называется нижним, второй ряд – основной, третий ряд – верхний и четвертый ряд – цифровой.
Одно из основных правил «слепого» десятипальцевого набора текста – каждому пальцу соответствует строго определенный набор клавиш. На рис. 2.3 показана схема распределения пальцев по клавишам.
Рис. 2.3. Распределение пальцев по клавиатуре
Нумерация пальцев выглядит следующим образом: 1 – большой палец, 2 – указательный, 3 – средний, 4 – безымянный, 5 – мизинец.
На приведенном рисунке отсутствует цифровая клавиатура («серые» клавиши). О распределении пальцев по цифровой клавиатуре рассказывается ниже, в разделе «Дополнительная цифровая клавиатура».
Изучение клавиатуры следует начинать со второго ряда. Этот ряд называется основным потому, что на нем расположены наиболее часто используемые буквы алфавита. Поскольку основной ряд находится в центре клавиатуры, то от него удобно делать движения пальцами при ударах во время письма в пределах отведенной им зоны. Описание второго (основного) ряда клавиатуры приводится в следующем разделе.
Второй (основной) ряд
На первом этапе освоения клавиатуры нужно запомнить клавиши основного ряда, отработать автоматизм движений и добиться подвижность пальцев. Особое внимание при этом нужно обращать на качество набора текста. Выше мы уже вкратце встречались с большинством клавиш основного ряда, а именно – с теми из них, на которых располагаются пальцы в исходном положении. Полностью основной ряд клавиатуры выглядит следующим образом: Ф Ы В А П Р О Л Д Ж Э.
Удар по клавишам должен производиться следующим образом:
• Взмах кистью над основным рядом клавиатуры с подъемом на 1–1,5 см и одновременным выделением ударяющего пальца.
• Бросок кистью вертикально вниз, удар пальцем по клавише и одновременный подъем всех свободных пальцев вверх.
• Возврат всех пальцев в исходное положение. Пальцы собираются вместе и кончиками слегка касаются клавиш.
Не стоит забывать, что кисть руки должна совершать над основной позицией только вертикальные движения, иначе пальцы могут не вернуться в исходное положение при возврате на место после удара по клавишам. Кроме этого, смещение кисти в момент подготовки к удару в любую сторону в большинстве случаев приводит к появлению ошибок.
Далее приводится несколько практических упражнений для второго (основного) ряда клавиатуры.
Упражнение 1
Ниже приводится перечень слов, каждое из которых нужно написать по две строки с чередованием через строку. При этом необходимо строго соблюдать следующее правило: после печати каждой буквы пальцы обязательно должны быть возвращены в исходную позицию. Это способствует отработке четких перемещений пальцев, что является одним из главных условий данного курса обучения.
вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол
вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал
вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол вол
вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал вал
выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл
два два два два два два два два два два два два два два два два два два два два два два
выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл выл
два два два два два два два два два два два два два два два два два два два два два два
Перед тем, как приступить к выполнению данного упражнения, рекомендуется сделать движения, имитирующие удар по клавишам (не нажимая при этом самих клавиш). Эти движения нужно сопровождать счетом, например: на счет раз – в, на счет два – рука над исходным положением, на счет раз – о, на счет два – рука вновь над исходным положением, на счет раз – л, на счет два – возврат в исходное положение, и в завершение – удар большим пальцем левой руки по клавише пробела.
Упражнение 2
Каждое из приведенных ниже слов нужно написать по две строки с чередованием через строку.
лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад
ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода
лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад лад
ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода ода
лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов
дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал
лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов лов
дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал дал
Опять же не стоит забывать о том, что после печати каждой буквы пальцы обязательно должны быть возвращены в исходную позицию.
Упражнение 3
Каждое из приведенных ниже слов нужно написать по две строки с чередованием через строку.
овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал
овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод
овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал овал
овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод овод
вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода
жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало
вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода вода
жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало жало
лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава
ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа
лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава лава
ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа ложа
вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод
довод довод довод довод довод довод довод довод довод довод довод довод довод
вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод вывод
довод довод довод довод довод довод довод довод довод довод довод довод довод
Упражнение 4
Здесь нам также необходимо написать каждое слово по две строки с чередованием через строку. В данном упражнении нам будут попадаться буквы п, р, э, с которыми до сих пор мы не встречались. Поэтому при отработке движений к этим буквам следует вслепую выполнить несколько имитирующих удар движений; отвести палец в сторону клавиши, после чего вернуть в исходное состояние. При этом необходимо постоянно обращать внимание на то, чтобы кисть не смещалась ни в каком направлении от исходного положения.
рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад
жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар
рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад рад
жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар жар
рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл
эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра
рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл рыл
эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра эра
аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро
плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл
аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро аэро
плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл плыл
пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара
вправо вправо вправо вправо вправо вправо вправо вправо вправо вправо вправо
пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара пара
