Категории
Самые читаемые
onlinekniga.com » Детская литература » Детская фантастика » Медальон из страны желтых одуванчиков - Наталья Анишина

Медальон из страны желтых одуванчиков - Наталья Анишина

Читать онлайн Медальон из страны желтых одуванчиков - Наталья Анишина

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Перейти на страницу:

Златка уже второй час беседует с профессором Мудровым в его кабинете. Профессор оказался очень милым и приятным человеком. Девочка думала, что встретит старого, с седой бородой учёного, а он оказался моложавым, спортивного вида человеком, с аккуратной небольшой чёрной бородкой. Одет он был в спортивный костюм, а весь кабинет был уставлен стеллажами, на которых от книг не было свободного места. Их было море: вся комната от пола до потолка была заполнена томами и различными журналами. Посредине кабинета стоял широкий письменный стол, заваленный папками и бумагами. В углу кабинета располагались два спортивных тренажёра, возле них — набор гантелей, экспандер, футбольный мяч. Профессор с большим интересом выслушал рассказ Златки, ни разу не прервав его. Златка вытащила из кармана тянучку и протянула профессору. Он повертел её, помял пальцами, понюхал, затем отломил маленький кусочек, положил его на предметное стекло и долго рассматривал под микроскопом.

— Да, всё правильно, — сказал он через некоторое время, оторвавшись от микроскопа. — Это не что иное, как тупикины. Я давно читал о них в иностранных журналах. Тупикины — мощный психологический яд. Он отравляет клетки головного мозга.

Профессор подошёл к книжным полкам и, порывшись в картотеке, извлёк листок, сплошь исписанный мелким почерком.

— Вот, любопытно почитать, — и он стал читать вслух. — Тупикины — мощный яд, губительно действующий на клетки головного мозга. Они проникают в мозг, в результате чего происходит полное разрушение мозговых клеток. Кроме того, тупикины обладают отрицательными действиями — привыканием и зависимостью.

— Как это? — не поняла Златка.

— На деле это выглядит так — люди, употребляющие тупикины, теряют способность мыслить и адекватно реагировать на окружающий мир. Самое ценное, что есть у человека — это головной мозг. Под действием тупикинов он разрушается. Люди перестают критически оценивать свои поступки, их жизнь находится в постоянной зависимости от приёма тупикинов. Организм таких людей требует ежедневной порции тянучки. Вот так и попадают несведущие люди под полную зависимость к тем, кто снабжает их тупикинами. Особенно губительны тупикины для детей и подростков.

Профессор отложил в сторону листок и посмотрел на Златку.

— Теперь тебе понятно, почему твои подруги так себя ведут? Они потеряли способность что-либо понимать и мыслить, вот в чём причина их странностей. Пройдёт некоторое время, и они ничем не будут отличаться от животных, потому что их мозг будет полностью разрушен тупикинами.

— Есть ли способ их спасти? — с надеждой спросила Златка.

— Всё зависит от того, насколько поражён мозг, и как долго они их принимают. А спастись от тупикинов лучше всего — это не принимать их ни под каким видом. Но, к сожалению, люди по разным причинам попадают в те или иные неблагоприятные ситуации, а кое-кто, бывает, этим пользуется из каких-либо корыстных целей и начинает подкармливать несведущих людей настоящей отравой. Вот и всё. Лучше всего их не принимать. Ну, а если принял, то не всё потеряно. Я сразу, когда прочитал в иностранных журналах о тупикинах, стал искать средства против их пагубного действия. Дело в том, что природа устроена так, что на любой яд имеется противоядие, или по научному — антидот. Я стал искать антидоты тупикинов, открыл несколько препаратов, способных нейтрализовать их действие. Одновременно мои вещества восстанавливают и укрепляют клетки головного мозга. Работа очень трудоёмкая, из-за невостребованности моего открытия пришлось приостановить поиски. Откровенно говоря, не думал, что эта беда нас коснётся. Оказывается, что она рядом, теперь я вижу: пришла пора снова браться за свою старую работу.

— Я хочу вам помогать, найдутся ли для меня поручения? — спросила Златка.

— Не исключено, — ответил профессор. — Возникнет много проблем и трудностей, и мне, конечно, потребуется помощь. Вдвоём мы обязательно решим все задачи и спасём страну Жёлтых Одуванчиков и её жителей от коварной напасти.

— Профессор! Мы с Кларой будем помогать вам! — с радостью воскликнула Златка. — Я заю: она согласится!

— Клара? — удивился профессор. — Какая Клара?

— Моя подруга, ворона, она мне дала ваш адрес.

— Ах, да, да, знаю, знаю. Клара очень смышлёная, она может нам пригодиться. Теперь перейдём к конкретным делам. На изучение и восстановление моих старых опытов над тупикинами мне понадобится недели две. Потом я начну работу над получением антидотов тупикинов, на это уйдет ещё около месяца. Затем возникнет новая проблема: в виде чего нам изготавливать наши антидоты. Профессор Тупикин их поместил в тянучки, рассчитывая на то, что дети любят жевать жевательную резинку. Нам тоже нужно придумать, в каком виде наши подопечные будут принимать антидоты. Нужно, чтобы форма применения была простой, легкодоступной и эффективной. В общем, дел много. Есть над чем поломать голову. Конечно, однозначно, мне нужна помощь. Но, повторяю, сначала необходимо всё хорошенько продумать. Я дам знать, когда у меня будет готов план действий. Сейчас мне пора на совещание в институт.

Тут профессор протянул руку Златке, они попрощались, и девочка пошла домой.

ГЛАВА СЕДЬМАЯ, в которой у Златки чуть-чуть не разрушились все планы

Дома Златку встретила мама.

— Где ты так долго ходишь, я жду тебя уже два часа, чтобы сообщить новость. Я взяла путёвку в дом отдыха на берег Чёрного моря. Представляешь, мы проведём целый месяц под тёплым южным солнцем на берегу моря! Загорим, покупаемся, наедимся фруктов. У нас мало времени на сборы, всего два дня, нужно купить билеты и собрать необходимые вещи.

— Я не поняла, с кем ты поедешь? — спросила Златка.

— Как с кем? С тобой, конечно! Ты такая у меня бледненькая, худенькая, не мешало бы тебе оздоровиться за лето и набраться свежих сил на будущий учебный год.

— Я не могу ехать с тобой, мама, — виновато сказала Златка.

— Как не можешь? — удивилась мама. — Я не верю своим ушам. Что за причина, из-за которой ты отказываешься ехать на Чёрное море, о котором мечтала всю зиму?

— Мама, мы сейчас начали работу с профессором Мудровым над получением антидотов тупикинов. Профессору одному будет трудно всё успеть, тем более что это я его втянула в эту проблему. У нас очень мало времени. Мы с Кларой будем ему помогать.

— Постой, постой! Какая работа, какой профессор, какая проблема? При чём здесь ты, и кто такая Клара?

— Мама, ты ничего не знаешь, извини, я тебе об этом не говорила, у тебя полно своих дел. Есть хорошая страна Жёлтых Одуванчиков, там было всё прекрасно, пока до неё не добрался злой профессор Тупикин. Он изобрёл ужасное вещество, которое вредно действует на человека. Он стал подкармливать этими тупикинами жителей этой страны. В результате люди очень пострадали, но беда ещё в том, что они сами не понимают этого. Как ты думаешь, нужно помочь жителям той страны? — спросила Златка.

— Конечно, нужно, но только ты при чём здесь? — в свою очередь задала вопрос мама.

— Я одна знаю, где находится прекрасная страна, и как в неё можно попасть.

— Что это за таинственная страна, о которой знаешь только ты и никто больше? Покажи мне её на карте.

— На карте её нет, потому что она находится высоко-высоко над землей. Я в неё попадаю только во сне.

Увидев, что мама улыбнулась, Златка быстро сказала:

— Но ты не думай, она настоящая. В ней живут обычные люди, у меня там есть подруги.

— Да, одну твою подругу я уже заочно знаю. Это, как ты говоришь, Клара?

— Да, Клара, ворона. Она мне дала адрес профессора Мудрова, он оказался очень добрым и умным человеком. Мы готовим с ним программу спасения страны. Поезжай одна, мама, ты ведь понимаешь, что я не могу в такой момент оставить профессора. Представь себе, он будет один решать проблемы спасения страны, а я буду в это время где-то лежать на песочке и греться под солнцем. Ты ведь так никогда бы не сделала, правда? — Златка посмотрела прямо в глаза маме.

— Ох, Златка, Златка! Обойдутся как-нибудь без тебя и страна Жёлтых Одуванчиков, и прекрасный, добрый профессор, и твоя ворона Клара. Ты должна подумать о себе, набраться за лето свежих сил и здоровья, ведь впереди учеба в школе и трудная, холодная зима.

— Мама, как только мы закончим работу над тупикинами и вылечим жителей страны Жёлтых Одуванчиков, я даю тебе слово, что сразу же поеду с тобой хоть на край света.

Мама махнула рукой.

— Ну, что ж, раз для тебя это так важно, настаивать не буду. Вижу, что всё равно бесполезно. Мне ничего не остаётся делать, как только ждать, пока все твои фантазии успокоятся, и ты станешь нормальной девочкой.

— Ты самая лучшая в мире мамочка! — Златка обняла маму за шею и поцеловала в щёку. — Спасибо тебе за то, что ты не настаиваешь на своём. Я очень беспокоюсь, что срываю твой отпуск.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Перейти на страницу:
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Медальон из страны желтых одуванчиков - Наталья Анишина.
Комментарии