Педагогические притчи (сборник) - Амонашвили Шалва Александрович
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Мы всю ночь стояли у дороги и ждали восхода Утренней Звезды; надо было встретить Путника Вечности.
– Не он… И это не он… И тот не он… – говорили мы, видя ранних спешащих.
Один не был облачен в белые одежды – значит, не он. У второго не было длинной белоснежной бороды – тоже не он. Третий не держал в руках посох и не выглядел усталым – значит, и тот был не он.
Но вот взошла Утренняя Звезда.
Мы уставились на дорогу – где Путник?
Где-то запел жаворонок.
Где-то заплакал ребенок.
А Путника Вечности на дороге мы не увидели.
Пришли к мудрецу с жалобой:
– Где же обещанный Путник Вечности?
– А вы плач его не слышали? – спросил мудрец.
– Но это был плач новорожденного! – ответили мы.
– Он и есть Путник Вечности! Он ваш спаситель!
Так мы увидели тебя – надежду нашу.
* * *Но какую надежду мы могли возложить на тебя, на существо беспомощное? Опять пожаловались мудрецу.
– Не ошибся ли ты? Нам нужно спастись сейчас, а он, смотри, какой!
Мудрец взял тебя на руки и как бы взвесил.
– Он вам от Бога! – сказал мудрец.
Посмотрел тебе в глаза.
– В нем законное начало дела! – произнес он.
Приложил ухо к сердцу твоему и прислушался.
– Оно бьется будущим! – сказал он.
Ощупал темечко твое.
– Чувствую серебряную нить с Небесами!
Потрогал твои плечики.
– Чувствую крылья!..
– Но он же беспомощный… – возразили мы мудрецу.
Он будто не услышал нас. Прижал тебя к груди, закрыл глаза и надолго утих. Мы ждали.
– Он все может! – произнес наконец мудрец.
И мы почувствовали всю мощь твою, всю безграничность твою, все могущество твое – и изумились.
* * *И тогда мы спросили у мудреца:
– Что же нам делать? Ждать, пока он подрастет и спасет нас? Будет уже поздно!
– Он уже спасает вас! – ответил мудрец.
– Но мы не видим от него никакого спасения! – удивились мы.
– Забота о нем и есть путь вашего спасения!
– И как же нам о нем заботиться? – спросили мы.
И мудрец сказал нам:
– Учите его летать высоко!
– Но мы сами не умеем летать, как же мы его научим? – возразили мы.
– Тогда не будет вам спасения! – ответил мудрец.
И мы поняли: путь наш – в тебе.
Крылья
Сидит старик у обочины и смотрит на дорогу. Видит: идет человек, а за ним еле поспевает маленький мальчик. Человек остановился, велел ребенку подать старику воды и дать кусок хлеба из запасов.
– Что ты тут делаешь, старик? – спросил прохожий.
– Жду тебя! – ответил старик. – Тебе ведь доверили этого ребенка на воспитание?
– Верно! – удивился прохожий.
– Так бери с собой мудрость:
Если хочешь посадить человеку дерево, посади плодовое деревцо.
Если хочешь подарить человеку лошадь, дари лучшего скакуна.
Но если доверили тебе ребенка на воспитание, то верни его крылатым.
– Как я это сделаю, старик, если сам не умею летать? – удивился человек.
– Тогда не бери мальчика на воспитание! – сказал старик и направил взор к небу.
…Прошли годы.
Старик сидит на том же месте и смотрит в небо.
Видит: летит мальчик, а за ним – его учитель.
Они опустились перед стариком и поклонились ему.
– Старик, помнишь, ты велел мне вернуть мальчика крылатым. Я нашел способ… Видишь, какие крылья у него выросли! – гордо сказал учитель и ласково прикоснулся к крыльям своего воспитанника.
Но старик дотронулся до крыльев учителя, приласкал их и прошептал:
– А меня больше радуют твои перышки…
Человек с саквояжем
Черные тучи сгустились над городом. Страшные молнии рассекали небо. Гремел гром. Поднялся ветер, с огромной силой вырывая деревья и ломая их, а с домов срывая крыши. Хлынул холодный ливень с градом. Сметая все на своем пути, потоки горной рекой хлынули по улицам. Перепуганные люди скрылись в домах.
Трехлетняя девочка сидела у окна и с ужасом смотрела на бушующую природу.
Вдруг увидела: из переулка вышел человек с саквояжем в руках. Идет он против ветра, града и ливня. Силы природы отбрасывают его назад, град бьет по лицу. Но он упорствует. Люди, укрывшиеся в подъездах домов, зовут его, но он их не слышит.
– Мама, мама! – закричала испуганная девочка. – Человек на улице!
Мама подошла к окну.
– Вот неразумный! – сказала она с усмешкой. – Хочет показать, какой он герой?
Подул ветер, и человек с саквояжем упал в бушующий поток.
– Мама! – вскрикнула испуганная девочка. – Он утонет… утонет… Надо спасти!..
Сердце девочки сжалось от боли.
– Видишь, что может произойти с глупым!.. Почему не хочет переждать в подъезде, как все… – наглядно объяснила мама дочке.
Человек с саквояжем с трудом выбрался из воды и вновь пошел против ливня и ветра.
– Встал… Устоял… Идет дальше! – порадовалась девочка и хлопнула в ладоши.
– Запомни, доченька, неразумного на каждом шагу ждет беда! – наставляла мама.
– Он же спешит куда-то, разве не видишь? – сказала девочка с грустью.
– Поспешишь – людей насмешишь! – последовало мамино нравоучение.
Сердце девочки возмутилось.
– Мама, а если он врач и спешит к больной девочке, чтобы спасти ей жизнь… А если эта девочка – я?
Два ручейка
На вершине горы, в снегах поднебесья, родился ручеек.
В нем была вся будущая жизнь и была сокровенная тайна: напоить мир.
Ручеек с лепетом младенца устремился вниз.
На пути споткнулся он об выступ скалы и раскололся на две части: одна потекла направо, другая – налево.
Та, которая текла направо, прошла через редкие минералы и слизнула их. Они облагородили ее и превратили в целебный источник.
Люди с благоговением приникали к нему, пили, исцелялись и благословляли его.
Ручеек был рад и счастлив.
Его счастье длится до сих пор.
Та часть ручейка, которая потекла налево, прошла через другие породы минералов и тоже слизнула их. Они отравили и озлобили ее, сделали ее источником смерти и болезней.
Люди, поняв, что источник несет им отраву, проклинали его, избегали и предупреждали других не прикасаться к нему.
Так сокровенная тайна его превратилась в смертельный яд, и жизнь источника наполнилась злорадством.
И так – до сегодняшнего дня.
Источник, что направо, и источник, что налево, не знают, что у них единое начало, что расколол их выступ скалы.
Найдется ли скалолаз, который поднимется до той высоты и своей киркой отломит выступ скалы, чтобы весь младенческий ручеек потек направо?
Летать надо, чтобы прославлять Творца
Идите сюда, что мы вам покажем!
Из открытого окошечка к нам на веранду залетели ласточки и под потолком, прямо на абажуре, строят гнездо!
Что будем делать?
Конечно, пусть строят!
А мы не будем включать свет – это создаст им неудобства.
Будем ходить по веранде бесшумно, спокойно, чтобы не напугать их. Под гнездом на полу постелем бумагу.
Разве ласточки помешают нам?
Нет!
Они только помогут нам: мы научимся быть заботливыми.
А раз так, понаблюдаем еще, как они у нас будут жить!
* * *Как ласточки наши умудрились строить гнездо прямо на абажуре!
Смотрите, какая необычная архитектура: наш цилиндрообразный абажур получается как подвешенная башня с великолепным овальным балкончиком!
Красота!
А построили они гнездо из самого простого и дешевого материала – из грязи.
Мы хотели помочь им и для уюта положили в гнездо куски стерилизованной белоснежной ваты.
Но они подняли шум – рассердились, что ли? – и выбросили все на пол.
Они предпочли пушистые перья птиц и сухую траву.
Мы не смеем больше подниматься на стремянку, чтобы заглянуть в гнездо. Они не одобряют наше любопытство.
