Даша. Детские рассказики для взрослых - Николай Заикин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Когда кому-то плохо, Даша проявляет сочувствие, даже, как в этот раз, несмотря на недавнюю ссору.
У мамы болит зуб, и она регулярно ходит в ванную полоскать рот. Измучилась. Даша встречает её в коридоре, целует и успокаивает:
– Мамочка, я тебя целую и люблю. Даже больше, чем папа!
Показывает, что измерила свои чувства по высшей шкале, как ей кажется.
* * *Даша с мамой и бабушкой сидят на скамейке у подъезда. Проходят мимо, возвращаясь домой, соседи – супружеская пара. Даша внимательно оглядела их и громко спросила:
– А чей он муж?
Соседи не оглянулись, но дочкины близкие родственники смутились.
Что послужило причиной или целью неожиданного вопроса, так никто и не понял.
* * *В последнее время Даша, не задумываясь, одаривает нас афоризмами, когда наши предложения или мнения её не устраивают. Вот одно из таких:
– Папа, поищи, пожалуйста, Бибигонову соску.
– Поищи-ка ты сама. Ведь это вы с Юлей разбросали все игрушки. А кто разбрасывает, тот, по-моему, и должен искать.
– Нет! Кто разбрасывает, тот и должен попросить папу найти.
* * *А вот попроще.
Пора ложиться спать, а у нас в разгаре настольные игры на сообразительность. У Даши всё получается, и потому одна игра быстро заменяет другую. А мама сердится.
Договариваемся, что играем последнюю. Но Даша уже несёт следующую коробку.
– Мы же договорились, что на этом закончим!
Расстроенное лицо, короткое размышление и… мгновенный аргумент:
– Раз начали, надо продолжать!
Продолжили, конечно.
* * *Казус за ужином:
– Мама, я не хочу этот чай. Налей мне другой.
– Какой другой?
– Ну, помятый!
Женя непонимающе смотрит на дочку, а потом догадывается и хохочет. Оказывается, днём у нас были гости и попросили чай с мятой, поскольку знали, что у меня обычно есть травы для заварки, и мята в том числе. А Даше показалось, что они пили «помятый» чай, который и нахваливали потом.
* * *Иногда Женя, показывая недовольство Дашиным поведением и демонстрируя строгость, приказывает ей: «Ну-ка, выкатывайся отсюда!» Дочка подгадала момент и ответила тем же.
– А ты выкладывайся из моей комнаты!
То ли забыла Женино слово, то ли «из деликатности» смягчила его.
* * *В последнее время Даше нравится с утра поваляться в постели. Даже тогда, когда действительно нужно вставать и мама уже торопит. Новой привычке дочка нашла оправдание, которое мне показалось очень удачным:
– Хочу вставать, а всё лежится!
Изящно выстроенная психологическая конструкция.
* * *Сегодня за ужином Даша ведёт разговор на семейные темы:
– У нас в доме все хозяева: я – хозяйка, мама – хозяйка, и папа – хозяй!
Дочка уже начала различать, какие слова женского рода, а какие – мужского.
* * *– Мама, ты же мне говорила: «Жми!» Я и жмила!
* * *– Папа, давай играть. Ты будешь – мальчик, а я – девочка.
– Согласен.
– Нет, давай мы вдвоём будем девочки.
– Почему?
– Потому что так будет лучше.
* * *Даша стала с удовольствием, а нередко и удачно хитрить. Особенно когда ей не хочется что-то делать.
Порисовали.
– Даша, кто будет убирать карандаши?
– Ты.
– Почему я? Ведь рисовала ты!
– Потому что ты просил.
– Что просил?
– Говорил: «Давай карандаши, давай карандаши!»
Допоздна гуляли, пришли домой, поужинали, пора собираться спать. Мою обувь. Даша посматривает в мою сторону.
– Твои туфельки уже чистые, можешь отнести их на место.
Дочка раздумывает.
Заканчиваю мыть, несу всю обувь и спрашиваю:
– Чего ж не отнесла туфли?
– Я очень устала, могла не дойти.
Пауза.
– Пойду-ка чуть-чуть поиграю…
– А до игрушек дойдёшь?
– Так устала-то я не настолько!
* * *Ещё разновидность хитрости.
Открываем ящик комода с игрушками. В нём большая часть Дашиного хозяйства. В том числе игры на сообразительность. Один из листочков с рисунками порван. Я верчу его в руках, недовольно рассматриваю. Даша работает на опережение:
– Папа, а кто купил мне эту игру?
– Мама.
– Ну вот видишь, те, которые покупал ты, я не рву!
Пришлось сдаться дочкиной находчивости и оставить её без разъяснительной беседы. Быстрота и тонкость манёвра сработали.
* * *Закончился очередной Дашин день в детском саду. Мама интересуется:
– А что сегодня было на полдник?
– Запечёнка!
– Что-что?
Оказалось, запеканка.
* * *Встречаю жену с дочкой. Они только что из магазина. Лица расстроенные.
– Что-то случилось?
Молчат. Оказывается, Даша неправильно себя вела. Когда мы остались вдвоём, спрашиваю:
– Так за что тебя мама ругала?
– Да ни за что. У неё самой что-то не получилось, вот она и ругалась на меня.
Тон уверенный, смотрит прямо в глаза.
* * *Дочке исполнилось три года, и у нас стали случаться такого рода диалоги:
– Даша, ты что-то не то делаешь!
– Как не то?! Всё то!
Уверенности в себе у неё явно прибавилось.
* * *Для достижения своей цели (правда, чаще, чем нужно) Даша при формулировке предложений использует вставки-уточнения типа «на минуточку», «последний раз», «чуть-чуть». Но и умеет быстро переключаться:
– Папа, давай чуть-чуть поиграем!
Мне не хочется, и с ответом я промедлил.
– Ты не расстроился? Мы ведь можем поиграть и долго-долго.
Использовала мою паузу вполне корректно и с выгодой для себя.
* * *Дочка стала фантазировать. Некоторые попытки получаются удачными.
Играем в игру «Даша приехала к папе в гости».
– Я приехала к тебе на автобусе с Горчакова (слышала в метро название станции «Улица Горчакова»).
– А что у тебя на Горчакова?
– Там у меня квартира.
– На каком этаже?
– На пятом.
– А сколько в ней комнат?
– Четыре… И ещё у меня есть квартира на Южной («Южная» – тоже станция метро).
– А в ней сколько комнат?
– Шесть.
– И кто там живёт?
– Я, бабушка, Дима (двоюродный брат). Там розовая ванна и фиолетовый (любимый дочкин цвет) пол.
– А что же у тебя на «Бунинской аллее» (у этой станции метро мы и живём)?
– На Бунинской аллее – мой дом.
Умышленным или полностью случайным было такое разделение вымысла и реальности, я не стал пытаться выяснять, но получилось вполне мудро для её лет.
* * *Последнее воскресенье августа. Нагулялись. Даша выкупалась в ванне, оделась в красивый махровый халатик. Угнездилась на кровати.
– Какие будут предложения? – спрашиваю я.
– Давай поговорим о чём-нибудь хорошем!
Предложение принято. И нафантазировали мы вволю – кто во что горазд!
* * *Даша уже знает, что она живёт в России (и адрес своего дома по улице Академика Семёнова).
Сегодня вечером она мне снова сообщила, что приехала в гости:
– Я к тебе приехала на автобусе.
– Откуда?
– Из России.
Выходит, мы ей ещё не объяснили, что такое страна.
А как это объяснишь трёхлетнему ребёнку?
* * *Даша – деликатная девочка. Потому старается объяснять мне непонятное в её поведении.
Обычно мы ужинаем все вместе, втроём. Но сегодня Даша с мамой поужинали до моего прихода.
– Папочка, ну ты сам подумай и скажи: разве было бы у нас потом время? Ведь ещё надо играть, умыться, почистить зубки, убрать игрушки и ложиться спать. Нам же рано вставать в детский сад!
Мне показалось, что с убедительностью дочка даже переборщила. И я с удовольствием поужинал один.
* * *По поводу убедительности Дашиных разъяснений – ещё один сюжет.
С 1 сентября она ходит не только в детский сад, но и в танцевальную группу местного Дома искусств. Сегодня было второе занятие, и я спешу её встретить, а заодно увидеть дочку в той атмосфере, в белом платьице и балетках.
Но занятия уже закончились, и они с мамой – в раздевалке. Мы обрадовались друг другу, а Даша достала из пакета букет флоксов и отдаёт мне:
– Это тебе подарок. Я сама выбирала.
Такой подарок привёл меня в замешательство. Когда вышли на улицу, Даша сочла необходимым разъяснить ситуацию:
– Папа, ну скажи ты мне: кто, кроме меня, подарит тебе цветы?!
И это было истинной правдой. Потому ни отвечать на вопрос, ни задавать свои я не стал. Просто поцеловал дочку.
* * *Даша у нас – деловой человек.
Она только что проснулась, и я слышу её разговор с мамой:
– Мамочка, мне приснился Дима (двоюродный брат). Я по нему скучаю. А когда он к нам приедет?
– Ты же знаешь, что он учится в институте. Это – его дело. А вот будут каникулы, мы его и пригласим. Согласна, что так будет правильно?