Категории
Самые читаемые

До и После - Маргарет Кёрн

Читать онлайн До и После - Маргарет Кёрн

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 50
Перейти на страницу:
начиная с 5 лет и примерно до 16 лет была проведена на даче со многими-многими ребятами. У нас была своя банда, где я была единственной девчонкой. Но я скорее была девчонкой-пацанкой, потому что мне интересней было играть в «мальчишеские игры» чем в куклы и всякие «барби» (ну они меня начали интересовать довольно в позднем возрасте в лет 13, и то лишь ради того, чтобы придумывать и шить для них одежду). В тот момент меня интересовали машинки, стрелялки, гиперактивные игры, лазания, всякие исследования мира, в общем все самое-самое активное и живое. И такое почему-то обычно не очень нравилось девочкам. Это тоже послужило мне очень важным опытом и периодом в моей жизни.

Там же я впервые столкнулась с враньём и воровством. Была там одна девочка с которой по началу я пыталась «дружить»… такая маленькая и с таким уже «взрослым» поведением… По началу мы с ней дружили, но опять же она была настолько «продвинутой» в таких грязных качествах, что с 5-6 лет знала, что такое врать, воровать, манипулировать, что такое выгода и т.д. Знала много различных нехороших слов и жизненных позиций у взрослых. Она прям уже знала, что такое измена и кто такие «любовники» и другим маленьким детям вешала лапшу на уши, впитывая им что это круто и хорошо… просто кошмар! Со мной она дружила опять же ради выгоды: ее интересовали игрушки, сладости и что-нибудь «на халяву». У всех, у кого она была в гостях на дачных участках детей, она воровала игрушки. В том числе и у меня, причём у меня же на глазах, водя меня за нос и делая вид что ищет мою пропавшую игрушку-попрыгунчик вместе со мной, но я уже тогда чувствовала этот нехороший «запах», исходящий от нее… этот запах лжи и манипуляции! Она подстраивала все так, чтобы со мной никто не дружил, что это будто бы я крала игрушки других детей. А родители детей тогда тоже насторожились… Дети маленькие и наивные.. они конечно ей поверили и от меня отвернулись. Благо это было на время и добро все же победило зло. У неё дома случайно нашли эти «улики» и поняли кто есть, кто. И в итоге все дети устроили ей «байкот» за то, что она со мной поступила так плохо. Все начали меня защищать.. хотя я даже ее хотела обратно принять в нашу компанию и простила ее, но никто с ней так больше и не разговаривал никогда за ее деяния, и она действительно осталась одна на все последующие годы.

Да.. там много было всего и чего только не было, куда мы только не попадали в различные приключения! Мы и от улия пчел все дружно убегали, и от злой сторожевой собаки, вырвавшейся с цепи, карабкались на дерево, и в различные заброшенные дома забирались в поисках «приведений», и духов «вызывали», устраивали все возможные поездки на велосипедах и устраивали пикники, валялись в поле, придумывали игры, ходили на рыбалку самостоятельно. Ох, много чего можно перечислить! Да даже тарелку летающую видели в поле, но из взрослых нам так никто и не поверил кроме моего папы!

И вот, когда мы начали подрастать, то у всех появилась какая-то необъяснимая зажатость. Я очень хорошо помню этот контраст! Появилась какая-то подростковая такая неловкость что ли, учитывая тот факт, что я девчонка, а они мальчишки… И я тогда не понимала почему так всё сложно, почему раньше было все иначе. И сейчас я могу ответить на этот вопрос. Этому послужили стереотипы и различные предрассудки про разделения на мальчиков и девочек, а ведь раньше мы были будто бы едины. Школа и окружение этих ребят начала менять их… Я заметила, что начали действовать всевозможные влияния в обществе, а я будто так и оставалась всегда «одной и той же». Будто трезво на все смотрела…

В общем это тоже все было довольно масштабным для меня опыт. Было очень много всего разного, было очень много разных типов детей особенно их поведение и проявление каких-то качеств, а также познание всех-всех человеческих ощущений как на себе в мой адрес, так и на примере разного окружения. Например, вранье, воровство, дурные мысли, зависть, страх, гнев, обида, грусть, предательство, дружба, верность, братство, единство.

И получается, многие качества проявляются как я уже говорила именно из-за окружения этого ребёнка, а также воспитания в семье.

Вот любой читатель сейчас может вспомнить, кого раньше из друзей в детстве родители сильно ограничивали, возились с ними, не отпускали гулять или пристально следили, а кого отпускали гулять не боясь, не потому что неблагополучная какая-то семья которым все равно на ребёнка, нет, а потому что просто сложились такие отношения внутри семьи. Доверие, особая связь, понимание между родителями и ребёнком и внутреннее отношение «на равных». Таким образом это можно даже сравнивать какими дети были тогда из этих категорий и какими стали сейчас. Но исключения конечно есть всегда!

Конечно ещё и бывали такие родители, которые относились к детям именно безалаберно, и когда рождался в семье ещё один ребёнок, то было уже не до слежения за первым ребёнком, и такой ребёнок мог шляться где угодно и делать что угодно, и его даже искать не станут. Такое вот тоже на даче было. Но в итоге этот ребёнок как пример вырос и не пошёл по «обиженной» дороге. Пошёл по хорошей и доброй дороге! Возможно этому помогла настоящая, искренняя и продолжительная любовь у этого человека. Я думаю это тоже влияет и когда человек по истине встречает своего человека он не может идти по плохой дорожке. Он уже автоматически становится в мире со своим любимым и занимается строительством этого мира на двоих.

Но вообще, тут ситуация уже может повернуться по-разному. Либо этот ребёнок превратится в не очень хорошего человека (ясное дело, что любой может превратиться в кого-угодно), но здесь своя предрасположенность. Либо, например, в детстве ребёнок смотрит как родители пьют (алкоголики), смотрят на их образ жизни, и уже получается образуются две дороги для его будущего. Все зависит от того, как он это воспримет и использует в жизни. Тут либо ребёнок «насмотрится» и превратится в абсолютно противоположного человека не подстать родителям, либо «упадёт» и последует их примеру.

То есть когда ребёнок наблюдает за всем что происходит в семье и в его окружении, то он ненароком впитывает это как губка и в своем подсознании уже делает какие-то выводы. Также я еще заметила вот что! Когда ребёнка

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 50
Перейти на страницу:
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу До и После - Маргарет Кёрн.
Комментарии