Космический нянь - Арина Алисон

   - Чтобы избежать длительных объяснений, скажу, что в Империи Раминов эта теория является признанным фактом. Часть наших детей рождаются с полной памятью о прошлых жизнях, пятьдесят процентов - с частичной. Кто-то появляется и с полным отсутствием. В третьей категории рождаются разумные, достигшие высокого уровня осознания в других мирах. Попадая к нам, они получают новое тело, новые возможности... все новое, поэтому им сложно освоиться. Детей у нас рождается очень мало, и поэтому они окружены повышенным вниманием и защитой. За ними ведется постоянный мониторинг в автоматическом режиме, и также присматривает закрепленный куратор. Подростков, достигших определенного возраста серьезно готовят к выходу в мир, вкладывая в голову множество разнообразнейшей информации. Однако знать, как и что надо делать - это одно, а уметь правильно применять знания - совершенно другое. И даже имея какие-то познания, нужно еще суметь их отыскать, когда необходимо. Это как с кладовой - там много чего лежит, но определенную вещь еще надо найти, достать, обтереть от пыли, и запустить в дело. Основная часть гм... людей запоминают информацию, только пропустив ее через собственный опыт. Мы потому и посылаем молодежь в большой мир, чтобы они нарабатывали опыт, - объяснил невидимый собеседник.

   Я хоть и слушал с интересом все, о чем он рассказывал, но монотонность звучания навевала сон.

   - Каким образом вся эти сведения о ваших детях имеют отношение ко мне? - странный разговор уже начал утомлять.

   Крит не обратил внимания на выказывание, и продолжил дальше:

   - Мы способны усвоить гораздо больше знаний, чем другие расы. Но без опыта это все не имеет смысла. Например, ты нашел книгу и прочел о способах достижения просветления, но, сколько бы ты ее не читал, без того, чтобы практиковать, ничего не получится. Это как и в компьютере, информации много, но если ее не используешь, то и не знаешь, что с ее помощью можно делать, и как эти знания могут пригодиться в том или ином случае.

   Именно поэтому, детей у нас обучают так: загружают знаниями и отправляют набираться опыта. Время от времени так называемые "студенты" возвращаются на специальную планету и проходят там что-то вроде собеседования, теста или экзамена. Чем лучше они помнят свои прошлые жизни, тем меньше времени у них уходит, чтобы подготовиться должным образом. В случае сдачи экзамена студенты становятся кураторами. В случае неудачи, им переоснащают корабль и ненавязчиво рекомендуют продолжать обучение. Некоторые индивидуумы по нескольку сотен лет бродят в космосе. Как уже говорил, я являюсь куратором Мая и Элета. Они относятся к категории непомнящих прошлые жизни, и это их первый выход в большой мир. Мальчикам необходим не только присмотр, но и кто-то, кто мог бы посоветовать, предложить что-то нестандартное, не рассердиться и не бросить их из-за какой-либо глупости, совершенной по незнанию. Я предлагаю тебе стать воспитателем подростков, - закончил длинные объяснения столь странным предложением Крит.

   От услышанного я чуть не навернулся с кресла-качалки:

   - Не понял?! Хотелось бы поподробнее, почему все-таки я? Может, заманиваете, чтобы потом на опыты пустить?!

   - Прошу прощения, я не понимаю, о каких опытах говоришь? - сразу же отозвался невидимый собеседник.

   - Ну... там, как лягушку... отрезанной лапкой к горячей батарее, - я попытался на ходу вспомнить, что же рассказывала одна моя знакомая, учащаяся на врача.

   - Лапкой к батарее?! Зачем? - у него даже эмоции прорезались.

   - Да кто его знает, но вот у нас в медицинском институте так вроде бы делают. Реакцию что ли проверяют, - с сомнением произнес я.

   - А зачем им нужна реакция отрезанной лапки? Варварство какое-то. Может лучше здоровую проверить? - все так же удивленно спросил Крит.

   - Ладно, забыли. Меня лягушки не интересуют. Вернемся к началу. Почему вы делаете это предложение именно мне?! - тяжело вздохнул я.

   - Понимаешь, Май и Эл мои первые подопечные... У меня еще нет опыта... Как уже говорил, мы оснащаем наших подростков самой совершенной защитой. Тем не менее, они иногда погибают. Это происходит в одном случае из тысячи, и гибнут только те, кто относится к третьей категории. В случае гибели рамины, конечно, сразу же пойдут на перерождение... но это значит опять присматривать за малышами. Ведущему иногда приходится пройти со своими подопечными несколько смертей, прежде чем они начнут ориентироваться в окружающем мире и лучше разбираться в полученных знаниях. Поэтому я и начал поиск того, кто мог бы вживую присмотреть за мальчиками. Будучи куратором Мая и Элета, я помогал им собираться в дорогу, и перед самым отлетом посоветовал поискать спутника из других рас. Сам же направил корабль к Земле. Вывести мальчиков на тебя было сложно, но у меня получилось, - с гордостью закончил Крит.

   - Но я же не имею даже тех знаний, которыми владеют парни! - воскликнул я в голос, не заботясь, что услышит посторонний.

   - Знаниями мы обеспечим, а мальчикам нужен присмотр и руководство. Может тебе будет легче понять такую аналогию: это дети из младшей группы детского сада, которым нужны не профессора - преподаватели, а требуется живое общение с элементами игры, присмотр и направленное подталкивание к учебе. Профессор на личном опыте знает много всяких нельзя и ни за что не полезет в сомнительные ситуации. Простая фраза, сказанная ребенку "туда нельзя" или "так не делай", не работает. Детям нужно все пощупать руками, засунуть палец в розетку, чтобы убедиться, что этого делать не стоит, - терпеливо разъяснял Крит.

   - По вашим словам этим, с виду взрослым парням, требуется няня, обучающая их, как вести себя в космосе?! Гм... Эдакая космическая няня, - удивленно поинтересовался я.

   - Да. Абсолютно верно. У меня еще нет опыта присмотра за детьми. Какое-то время назад, будучи, как и они студентом, я лет 20 путешествовал с парнем из... неважно какой планеты. Это помогло мне разобраться и понять многие вещи гораздо быстрее. И благодаря этому, я смог сдать экзамены раньше, чем происходит обычно... - немного хвастливо прозвучал его голос в голове.

   - Угу-у... Вы, получается, экзамены экстерном сдали... по ускоренной программе? - задумчиво поинтересовался я.

   - Вообще-то да. Быстрее многих, это точно, - тут же отозвался Крит с нотками гордости.

   Хм. А вот это мне не очень понравилось. Знаем мы таких скоростных выпускников.

   - Хорошо. Зачем и для чего нужен вам нянь, звучит не очень-то противоречиво, и это можно понять. Но почему вы считаете, что для этого подхожу именно я? - меня не покидало ощущение нереальности происходящего.