Мауи и Пеле держащие мир - Александр Розов

— Хэх… Яркая фигура, это Сэм Хопкинс?

— Да.

— Понятно… А Пумпкинсу мы скажем, или разыграем его «в темную»?

— Второй вариант верный, — ответил Визард Оз, и добавил, — но, мы выполним правила техники безопасности: эвакуируем коммуну мормонов сразу после прямого эфира.

— Ты думаешь, — медленно произнес Бокасса, — что последует австралийская бомбардировка?

— Да, я прогнозирую что-то типа того.

— Хэх! Блин! У людей тут домики, сад, огород, они это строили…

— Все ОК, флит-лейтенант. У меня в таблице расчетов по этой акции есть специальная расходная строка: «компенсация материально-потерявшим семьям после ожидаемых вражеских бомбардировок». Четверть миллиона фунтов на семью. Триста кило-баксов. Прикинь: мормоны даже выиграют. Тут ни одна халупа и ста кило-баксов не стоит.

— Им все равно будет психологически тяжело. Они с таким трудом это обустраивали.

— Да, — проконсул кивнул, — я понимаю. Но, так надо, чтобы все получилось.

— Понятно, — Бокасса вздохнул, — деньги-то им хотя бы сразу выдадут?

— Да, конечно! Деньги есть. Мы тут сыграли на бирже в пополам с мафией. Сгребли в конфедеративный бюджет почти 12 миллиардов баксов, это уже за вычетом потерь на комиссионные выплаты брокерам, и на отмывание денег.

— Ни хрена себе… — протянул Бокасса.

— Это еще что! — оптимистично ответил Визард Оз, — После новой военной серии мы сгребем миллиардов сто, или около того. Вот увидишь! Главное, все делать четко и вовремя.

— Проконсул, мне бы инструкцию, хотя бы по главным шагам. Ты понимаешь?

Виновато почесав себе загривок, Визард Оз признался:

— Вот что: я еще не дописал твою инструкцию. Честное слово, я к утру сделаю, а пока еще один момент устно. Лейтенант-коммандос Фуо Татокиа, ariki Номуавау и его ребята будут на время подразделением физзащиты твоего особого взвода.

— Ясно, — Бокасса кивнул, — на Луизиаде такие ребята нам будут очень кстати.

— Я того же мнения, — сказал Визард, — но тут есть тонкость. Они реально первобытные.

— Да? А по их тактическим навыкам и обращению с пистолет-пулеметами этого не скажешь.

— Я точно говорю, флит-лейтенант. Да, они владеют современной тактикой коммандос, но это только поверхность, а дальше — палеолит. Ты психолог и, по ходу, в курсе, что так бывает.

— Да, бывает. Так, мое задание, что, сделать их социально-психологический портрет?

— Ух, ты! А это возможно?

— Да, — ответил Бокасса, — так, я угадал?

— Э… Я просто хотел сказать, чтобы и ты, и твои ребята, учитывали эту первобытность, но ты заговорил про социально-психологический портрет, и я врубился: это то, что надо! Я тебя не слишком загружаю? В смысле, и демонический Сэм, и острова Луизиада, и этот портрет, а?

— Все ОК, проконсул, — успокоил выпускник Университета Антильских островов, — мне бы по-любому пришлось делать психологический портрет, чтобы работать с этими атоллменами.

— Ну, — сказал Визард, — если ОК, значит ОК. А вообще, они классные, эти foa с Номуавау.

11 декабря 1 г.х. Луизиада (островной хвост юго-восточного Папуа). Остров Тагула.

В этих краях остров Новая Гвинея называют «ново-гвинейским континентом», что для условий Океании вполне логично. Какой же это остров, если его площадь около 800.000 квадрат км? Конечно, континент! Вот Тагула, Йела и Мисима это действительно, просто большие острова. 900, 300 и 200 квадрат-км соответственно. Интересно, что население распределено строго обратно пропорционально площади: 2000, 3000 и 5000 человек на Тагула, Йела и Мисима соответственно. Численность населения этих островов зависит во-первых, от золотых рудников австрало-британского концерна RMMG, и во-вторых, от кокосовых плантаций, возникших тут в XIX веке, и кое-как продолжавших работать.

По природным условиям, все три крупных вулканических острова в архипелаге Луизиада (южный, крупнейший — Тагула, втрое меньший, восточный Йела, и еще в полтора раза меньший, северо-западный Мисима), напоминают «ново-гвинейский континент» в миниатюре. Причудливые горы, заросшие дождевыми джунглями, извилистые реки с фантастически прекрасными долинами. Маленькие туземные деревни, где домики подняты на метр от грунта на ножках-сваях (чтобы не заползала всякая живность), и накрыты пальмовыми листьями от дождя (чем не крыша?). А стен нет (зачем они?).

Мичман Либби бросила взгляд в сторону соседней хижины и произнесла:

— Зачем нужны стены? Только лишняя работа и расход ценных природных материалов.

— Точно! — поддержала ее подруга механик Пэппи, — Здешний климат не требует стен, а хорошим людям нечего скрывать от соседей.

— …Если хорошие люди без комплексов, — добавила лейтенант-инженер Пиф.

— Я вот тоже хороший человек, но я так не могу, — с легкой завистью сообщил мичман Хенгист, — мне нужна интимная атмосфера, как говорят психологи.

— Травки надо пыхнуть, и тогда все получится, — сказал ему механик Кмет.

— С травкой понятно, — ответил Хенгист, — а я говорю про обычное состояние мозгов.

— Травка, — авторитетно объявил механик Рглар, — это для ленивых. А если человек не ленится заниматься аутотренингом, то он хозяин своих комплексов. Типа, захотел, и выключил, а захотел, и включил обратно. Я верно говорю, флит-лейт?

— Ты упрощаешь, — ответил флит-лейтенант Бокасса, — на самом деле, комплексы не являются самостоятельным феноменом, а лишь отражают культурный фон индивида. Исторически, к этой мысли пришел еще Фрейд, но у него это, как бы, между строк.

— Ну, допустим, — Рглар кивнул, — но про аутотренинг я прав, а?

— В общем, да, — подтвердил Бокасса.

— М-м… — заинтересованно протянула Пиф, — …Ты считаешь, что аутотренинг может отключить культурный фон, сформированный у индивида с самого рождения?

— Нет, Пиф, конечно нет. Но, аутотренинг может реинтерпретировать этот фон.

Механик Пэппи потянулась, и снова глянула на сцену, разворачивающуюся в соседней хижине (там обаятельный атлетически сложенный канак, сержант Оневако из команды короля Фуопалеле Татокиа интенсивно и нежно любил туземную девчонку в наиболее комфортной для данных условий позе dog-style).

— Реинтерпретировать, говоришь? — спросила Пэппи у Бокассы, — Легко сказать. Вот, я уверена, что если чел не наблюдал с детства такие трогательные открытые отношения между мужчиной и женщиной, то во взрослый период уже поздно крутить мозги.

— На чем основано твое мнение, гло? — поинтересовался Бокасса.

— Ну, как бы, это следует из… — не совсем внятно ответила девушка-механик.

— Следует из… — эхом откликнулся флит-лейтенант, — …Блестящая формулировка. Я бы применил ее ко всей, как бы, духовной культуре. Она вся следует из пустой паузы. Это значит, что она ни из чего не следует. Отсюда мы делаем вывод, что духовная культура устранима без каких-либо негативных последствий для индивида.

— Кто это мы? — вмешалась мичман Либби, — Мы выводов не делали. Только ты сделал.

— Просто фигура речи, — пояснил Бокасса.

— Алло, командир, — слегка обиженно сказал Хенгист, — тут образование по психологии только у тебя и у Пиф, а все остальные — технари. Ты можешь изложить сабж для всех, инженерным языком, или как?

- Между прочим, — вмешалась лейтенант-инженер Пиф, постучав пальцем по экрану ноутбука, — на сайте Трибунала есть речь команданте Угарте Армадилло на эту тему.

— Про секс и аутотренинг? — спросил мичман Хенгист.

— Нет, про отключение культурного фона в масштабах всего общества.

— Дай посмотреть, — тут же потребовала механик Пэппи и, не дожидаясь ответа, ловко выдернула ноутбук из-под руки Пиф.

*** Бюллетень Трибунала Конфедерации Меганезии ***

Актуальное сообщение: «О контрреволюционной неоколониалистской деятельности в школах и церковных миссиях». Команданте Угарте Армадилло, директор Конвента.

Aloha foa! Сегодня, после пресечения контрреволюционной активности Национальной Батакской Партии — креатуры французских оффи и арабских шейхов, пытавшихся, по существу, создать исламское государство на юго-западе Океании, я должен поставить вопрос о религиозных и моральных догматах в учебно-просветительских программах.

Хотя Конвент принят декрет о базовой школе, на большинстве наших островов, в школах еще работают преподаватели, оставшиеся от неоколониализма. Они применяют старый школьный режим и старые программы. Они прививают молодежи набор необъективных, неактуальных и вредных догм. Они практикуют не обучение, а воспитание методами педагогики. Педагогика изобретена оффи, как спец-институт государства. Ее задача не давать актуальные знания, а калечить психику, приближать креативно мыслящих детей к эталону биологической единицы, служащей государству.