Грамматический метод обучения русскому правописанию. Книга 2. Лекции по пунктуации - Наталия Киреева

§4. ТРИ ИЛИ БОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО ОПРЕДЕЛЕНИЙ

1. Общий принцип решения

Три или большее количество определений, отнесённых к одному предмету, могут быть однородными, неоднородными или являться сочетанием однородных и неоднородных определений в соответствии с общим правилом.

2. Примеры различных вариантов

А) Неоднородные определения (разные признаки, нет общей темы)

Впереди шёл бледный высокий курчавый юноша.

Рядом с церковью стоял высокая узкая деревянная колокольня.

Б) Однородные определения: общая тема, сближенные признаки

Прохладная, свежая, вкусная вода прибавила путникам сил.

Наступила дождливая, грязная, тёмная осень.

В) Два однородных (сходные или сближенные признаки) и неоднородное определение

В сундуке я нашел пожелтевшую, написанную по-латыни гетманскую грамоту.

Она несла отвратительные, тревожные жёлтые цветы.

Петя был теперь красивый, румяный пятнадцатилетний мальчик.

Стояли жаркие, безветренные июльские дни.

Г) Два неоднородных и два однородных определения

Перед ним был типичный добрый, простодушный русский человек.

Лекция 3. Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения с бессоюзной связью

Материал включает три темы:

1. Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения

2. Различение однородных, неоднородных, уточняющих и пояснительных обстоятельств

3. Различение однородных, неоднородных, уточняющих и пояснительных определений

Тема 1. Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения

§1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

1. Грамматическая роль уточняющих, пояснительных и присоединительных членов предложения

В качестве уточняющих, пояснительных и присоединительных членов предложения с бессоюзной связью обычно выступают определения и обстоятельства, реже составные именные сказуемые.

Подлежащие и дополнения в данной теме рассматриваются как обособленные приложения.

2. Уточняющие члены предложения

Уточнение основано на логическом сужении, ограничении объема понятия, а также предполагает переход от понятия более абстрактному к более конкретному.

Соответственно, уточняющие члены предложения сужают (или расширяют) значение предыдущего слова, то есть изменяют объём его значения, например:

А) На бугре, среди двух берёз, сидит старик с рожком (уточнение, сужение значения).

Б) Я очнулся на постели, в большой и светлой горнице (уточнение, расширение значения).

3. Пояснительные члены предложения

Пояснение основано на логическом отношении тождества и является повторным наименованием уже названного.

Соответственно, пояснительные члены предложения раскрывают значение предыдущего слова или заменяют его близким по значению словом, например:

А) Они часто употребляли в разговоре такие, мало понятные для меня, слова (пояснение, раскрытие содержания местоимения).

Б) Пошли ровным, в ногу, шагом (пояснение, замена близким по смыслу словом).

4. Сходство значений для уточняющих и пояснительных членов предложения

В ряде случаев уточняющие и пояснительные члены близки по значению. Тогда для правильной постановки знаков препинания их различение не является обязательным, так как в обоих вариантах они обособляются с помощью запятых, например:

Здесь господствовал коричневый, почти красный, цвет почвы (уточнение оттенка при сужении значения или пояснение с заменой близким синонимом).

5. Отличие уточняющих и пояснительных членов от обособленных членов предложения

– А уточняющие и пояснительные члены можно назвать обособленными?

Уточняющие и пояснительные члены предложения отличаются от обособленных членов тем, что в первом случае всегда присутствуют, по меньшей мере, два одноименных слова (второе слово уточняет или поясняет первое), в то время как обособленные члены не имеют такой пары, например:

А) Уточнение и пояснение:

Внизу, в овраге, протекал ручей.

Солнце уже выглянуло из-за горы и тихо, без хлопот, принялось за свою работу.

Б) Обособление:

Вследствие прошедших дождей, дорога стала непроходимой.

Утомлённый, он быстро заснул.

В то же время уточняющие и пояснительные члены предложения могут называться обособленными в широком смысле этого слова, так как они всегда обособляются, то есть на письме выделяются запятыми.

6. Присоединительные члены предложения

Присоединение – это придание члену предложения вид дополнительного высказывания (пояснения, замечания).

Соответственно, присоединительные члены предложения – это уточняющие, пояснительные и неоднородные члены предложения в добавочном сообщении.

К присоединительным членам относят как неоднородные, уточняющие, пояснительные, так и просто обособленные члены предложения.

§2. ОБЩИЙ ПРИНЦИП РЕШЕНИЯ

1. Знаки препинания

Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены с бессоюзной связью могут находиться в середине или в конце предложения, при этом уточняющие и пояснительные члены обособляются с помощью запятых, а присоединительные – с помощью тире.

2. Интонация

Уточняющие и пояснительные члены предложения произносятся с интонацией обособления, то есть выделяются паузами и интонационным ударением.

В интерпозиции дополнительно используется «вставочная интонация» – общее понижение тона, изменение темпа речи.

Для присоединительных членов также используется особая интонация с увеличенной паузой, связанной с постановкой тире.

§3. УТОЧНЯЮЩИЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ВЫДЕЛЯЮТСЯ ЗАПЯТЫМИ)

1. Постановка задачи

При уточнении второе слово сужает (или расширяет) значение первого слова.

2. Примеры уточняющих членов предложения

А) Уточняющее обстоятельство места, сужение значения

Против границы, на том берегу, всё было пусто.

Никита повернул направо, к речке, и старался идти по дороге, по чужим следам.

Внизу, между белыми стволами, свет блестит яркими, длинными лучами.

Б) Уточняющее обстоятельство времени, сужение значения

На другой день, чуть свет, мы были на берегу.

Наши места издавна, ещё со времён дедушки, славились своим богатством.

В) Уточняющее обстоятельство места, расширение значения

Он очнулся на кровати, в большой и светлой горнице.

Г) Два уточняющих обстоятельства

Я нанял квартиру на краю города, на самом высоком месте, у подножия Машука.

Вдали, за пылью переулочной, за скукой загородных дач, чуть золотится крендель булочной и раздаётся детский плач.

Д) Уточняющее (несогласованное) определение

Внизу лежала широкая, в полмили, полоса земли.

Они вышли на глубокий, по ступицу, песок и сели в извозчичью пролётку.

На поляне рос могучий, в три обхвата, дуб.

Вошла молодая, лет семнадцати, девушка.

Е) Уточняющее составное именное сказуемое

Кораблик был маленький, в несколько дюймов.

Скатерть на столе была длинная, до пола.

§4. ПОЯСНИТЕЛЬНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ВЫДЕЛЯЮТСЯ ЗАПЯТЫМИ)

1. Постановка задачи

При пояснении второе слово раскрывает содержание первого слова (обычно местоимения, вариант 1) или дополняет значение первого слова, называя признак или предмет сходным по значению словом (вариант 2).

Во втором случае пояснительные члены сходны с однородными членами, но отличаются от них вторым планом речи.