Баланс мамы и ребенка. Как понять, что ничего не упускаешь в развитии ребенка - Ксения Н. Несютина
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Я не знала, что на это ответить. Точно так же говорил Игорь, и даже с ним мы часто спорили на этот счет.
Тут вмешалась Карина:
– Слушай, вот мой на выходных целыми днями сидит и играет в планшете. Выходит, это его зона ближайшего развития? И что, мне это поощрять и ждать, когда Бог пошлет ему интерес к чему-то еще? Его так и из школы исключат!
У Карины было двое детей. Старший сын учился в обычной школе, а на младшую дочь она возлагала какие-то особенные надежды и очень много с ней занималась.
– Вот мне наша воспитательница говорит: мы правильно делаем, что кругом нашу Милану проталкиваем. Думаешь, она бы захотела ходить в музыкальную школу? Конечно нет! Сидела бы, играла с куклами и мультики смотрела, а сейчас вот занимается, уже к первому концерту готовится. Ну, не нравится ей! Но Алена права: человек ленив, как надо работать – никому не нравится. Зато потом спасибо скажет! Или на английский ходим с ней. Каждый раз приходится обещать час мультиков, чтобы пошла, а то истерику может закатить. Но понемногу уже весь алфавит выучила и два стихотворения. Сейчас нельзя английским начинать заниматься в пятом классе, как у нас было. Я поспрашивала тут недавно у одной мамочки, – продолжала Карина, – что надо, чтобы попасть в пятьдесят седьмой лицей. Это самая сильная школа у нас в районе. Вадика вот туда не взяли, но мы молодые были, тоже думали, что время не пришло. А на самом деле надо с ребенком заниматься прямо с рождения. У меня племянница в год уже читать умеет… Так вот, в пятьдесят седьмой берут, если ребенок свободно считает до тысячи, бегло читает и как минимум что-то понимает по-английски. Я решила для Миланы взять репетитора, чтобы натаскал ее за оставшиеся полтора года. И Вадика надо как-то переводить. Обычная школа – это, конечно, ужас. Узнавала в нашей школе: девочка-отличница в прошлом году сдала ЕГЭ на сорок семь баллов. Кое-как в какой-то колледж ее пропихнули.
Алена задумчиво поддержала длинный монолог подруги:
– Да, хорошо вам: няня, репетиторы… Мы на свои две зарплаты еле-еле концы с концами сводим. Вот и как тут быть? А еще говорят, у нас образование бесплатное для всех! Хотя это правильно: лучше сейчас тратиться на репетиторов, чем потом платить баснословные деньги за институт.
Алена и Карина жили недалеко и, можно сказать, дружили семьями. Они часто ездили в одни и те же места отдыхать, делали похожие покупки, даже машины купили почти одинаковые. Хотя Карине эта «гонка вооружений» давалась на порядок легче: у ее мужа был свой бизнес, да и родители хорошо помогали единственной дочери.
По горящим глазам Алены я поняла, что она тоже намерена устроить сына в этот лицей и готова поднапрячься. Я же чувствовала неловкость от того, что уже проиграла подругам, так как перевела сына из гимназии в обычную школу.
Рассказав Алене обо всех хитростях подготовки к поступлению в лицей, Карина вдруг обратилась ко мне:
– А Гошка в ту же гимназию, что и Макс, пойдет? Что там за требования?
Я сглотнула и призналась, что Макс больше не учится в гимназии. Они ошарашенно уставились на меня. А потом Алена, решив, видимо, что я и так натерпелась, сочувственно сказала:
– Ну ничего, подтянется, а с пятого класса переведете в нормальную школу. Вон у меня подруга тоже хотела в гимназию, да не взяли. Но она в началке так с сыном занималась, что к пятому он нарасхват был!
А Карина назидательно заметила:
– Ну, с Гошей-то хоть начали заниматься? Читать, писать? А то видишь, как бывает… На одном интересе долго не протянешь. Мне тоже неинтересно каждый день вставать на работу, а что поделаешь!
После обеда мое хорошее настроение улетучилось. Я в красках представляла себе будущую жизнь Макса: без высшего образования, без хорошей работы, перебивается случайными заработками. Не может нормально питаться, найти жену – умную и красивую… Действительно, надо что-то делать. Сейчас ведь все стало очень жестко: либо ты способный и тебя возьмут в хороший институт, либо надо платить огромные суммы. Откуда они у нас? А умными, судя по словам Карины, хотят быть все.
Я сама не заметила, как открыла сайт по дошкольной подготовке и прочитала, что ребенок ДОЛЖЕН уметь. Какие-то задания отложила в папку… В интернете нашла еще несколько комментариев от мам, у которых дети уже в год умеют читать. Я чувствовала себя позади всех. Этих детей уж точно возьмут в лицей, если они в таком возрасте умеют делать то, что надо к семи… К школе, наверное, интегралы будут брать…
Через полчаса я поняла, что заданий и тем так много, что у меня просто гудит голова и непонятно, за что хвататься. Как все это привести в порядок? В конце концов я немного успокоилась, выбрав в интернет-магазине несколько тетрадок по дошкольной подготовке с хорошими отзывами и симпатичными картинками.
Все! Игры играми, а с завтрашнего дня будем регулярно заниматься с Гошкой!
На следующий день курьер привез три новенькие книжки. Чистенькие, красивые – руки так и чешутся начать заниматься с ребенком! Даже Алена и Карина их быстро полистали и решили прикупить себе по одной.
Вечером, после ужина, я с радостью достала свою покупку и объявила, что сейчас мы начнем учиться! Гоша недоверчиво уставился на меня, а потом спросил:
– А поиграть успеем до сна?
Это был удар ниже пояса, но я стойко заявила, что, возможно, и успеем. Но мы можем играть через день, а через день учиться, чтобы его взяли в хорошую школу.
– То есть сегодня уже не получится поиграть? – заныл Гошка.
Кое-как я убедила сына, что учиться мы будем еще веселее, чем играть, и мы сели за стол. Я прочитала первое задание, и Гоша начал обводить буквы. Закончив с первой, он радостно заявил: «Готова!» – и выскочил из-за стола, решив, что ему надо обвести всего одну букву, а не все буквы на странице…
– Ой, еще?! – тоскливым голосом протянул он. – Всю страницу? Ой, это очень скучно… И зачем ты только купила эти дурацкие книжки!
Я чувствовала, что, похоже, все провалила. Если двигаться такими темпами, Гошка будет ненавидеть обучение задолго до того, как пойдет в
