«Отчаянный», отчаливай! - Сергей Гребенников

Девочки (хором.) Спа-си-бо! (Бросаются к Роберту с блокнотами.)

Роберт дает автографы.

2-я девочка. Уважаемый Роберт, а я помню, как вы приветствовали знатных шахтеров.

Все девочки (хором). Мы все помним.

2-я девочка. (Цитирует.)

«Пусть шахта сияет, как факел!Даешь уголек на-гора!»

Мальчики (хором). Ура! Ура! Ура!

2-й мальчик. А я по телевидению видел, когда спускали со стапелей корабль и вы…

Роберт.

Корабль пусть сияет, как факел!Даешь волну на-гора!

3-й мальчик. Вы, говорят, приветствовали даже самого Льва Яшина и руку ему жали, да?

Роберт. Железно!

Появляется запыхавшаяся вожатая. В одной руке у нее чемоданчик, в другой теплый мохнатый шарф.

Вожатая. Роберт, сейчас же укутай горлышко. Тебе очень скоро выступать, а ты разгорячен. (Укутывает ему горло шарфом.) И, пожалуйста, ни с кем сейчас не разговаривай. Не утомляй голосовые связки.

Роберт. Но все же мне, наверное, придется литературу на уроке отвечать.

Вожатая. Успокойся. Не придется. Отменили. Отвечать урок за тебя будет Козлов.

Козлов (в страхе). Я?!

Вожатая. Да, да. Директор так распорядился, ты это учти.

Козлов. Ой, я побежал готовиться. (Убегает.)

Вожатая. Мальчики, девочки, ну что вы его так обступили? Вы же его утомляете своим разглядыванием. Расходитесь! Роберту надо поработать над собой. У него сегодня ответственное задание: он будет приветствовать знатную доярку.

Ребята нехотя уходят в кулисы. Вожатая отгораживает Роберта ширмой от посторонних глаз.

Вожатая. Ну вот… все ушли… Отдыхай, Роберт… Отдых аккумулирует силы.

Роберт. О, как устал я говорить стихами… Как надоел мне пятистопный ямб! Пока никого нет, я могу выключиться?

Вожатая. Выключайся, только ненадолго. (Ставит перед Робертом стол и трельяж. Открывает чемодан и развешивает его парадный костюмчик: белую рубашку, коротенькие синие штаны и пионерский галстук.)

Переоденься, а я отвернусь.

Роберт. Опять короткие штанишки напяливать?

Вожатая. Переодевайся и не разговаривай. Вот возьми стихи. Их написал столичный поэт. Только успей их выучить.

Роберт. А где у меня сегодня еще будут выступления? Кого поздравлять придется?

Вожатая стала гримировать Роберта.

Вожатая. Тракторный завод с выпуском трехмиллионного болта размером девять на двенадцать. Потом выступишь на сейнере «Осетрина», поздравишь тружеников моря с перевыполнением плана улова кильки.

Роберт весь передернулся.

(Надевает на Роберта светлый парик. Подтягивает наклейкой нос.)

Роберт. А такой, какой я на самом деле есть, разве не мог бы приветствовать знатную доярку?

Вожатая. Там… (показала пальцем в потолок) лучше знают, каким ты должен быть. (Тычет растушевкой в лицо Роберта.)

Роберт. А зачем мне веснушки рисовать?

Вожатая. Они упрощают лицо, а ты должен быть простым советским пионером. Понимаешь, нам надо, чтобы истина глаголила устами младенца. Выходит ребенок приветствовать делегацию, весь курносенький, в веснушечках, блондинчик, в коротеньких штанишках, а говорит почти как взрослый, да еще стихами, да еще умные слова, да еще с хорошей дикцией. Все умиляются, все аплодируют и говорят: «Вот какие у нас в стране одаренные дети!» А это приятно и директору школы, и райкому комсомола, и, наконец, мне.

За кулисами раздались голоса: «Едет! Едет!», «Знатная доярка на „Чайке“ едет!», «Подъехала!», «Из машины выходит!»

(Кричит за кулисы.) Цветы! Где цветы? Ой, Робертинчик, стихи выучил?

Роберт снова весь передернулся.

Ну, дорогой, не подведи! (Перекрестилась.)

На авансцену вынесли цветы.

Горнисты! Стройсь!

Появились горнисты. Выстроились на авансцене.

Трубите!!

Горнисты трубят.

Не участвующие в торжестве ребята подглядывают из-за кулис и рассматривают Роберта.

1-я девочка. Его не узнать! Вот что значит вдохновенье. Глаза горят. Весь скрипит и даже волосы побелели от напряжения.

На сцене выстроились встречающие доярку пионеры.

Вожатая. Музыка!!!

Грянул «Торжественный туш».

Ну, Роберт, включайся!

Роберт (с пафосом).

Пусть ферма сияет, как факел!Даешь молоко на-гора!Миллионы тонн парного молокаВыпьет советская детвора.

Ребята (за кулисами). Ура! Ура! Ура!

Роберт.

И мы, пионеры, когда подрастемВсе, как один, в дояры пойдем!Вас, Ганна Степановна, мы поздравляем!Потому что кефир и сметану мы обожаем,Мы все, как один, будем пить молокоИ держать пластмассовый подойник высоко!Да здравствует! Да здравствует! Да здравствует!

1-я девочка. Что с ним?

2-я девочка. Он весь трясется.

3-я девочка. Волнуется он.

Вожатая выбегает на сцену. Прикладывает руку ко лбу Роберта.

Вожатая. Может, позвать доктора?

Роберт (исступленно).

Пусть доктор сияет, как факел!Здоровье даешь на-гора!На-гора… на-гора…

3-я девочка. Ой, что с ним?

1-я девочка. Вдохновенье.

Вожатая (выносит стакан воды) Выпей воды.

Роберт.

Дайте воду на-гора!Водным ресурсам нашей страныУра! Ура! Ура!

На сцену выбегают ребята. Расстегивают Роберту рубашку.

1-й мальчик. Смотрите, у него внутри проводочки.

2-й мальчик. Он весь на полупроводниках.

Роберт. Зачем меня запрограммировали? Я не хочу быть с нарисованными веснушками. Я хочу смотреть кинофильмы про разведчиков. Я собак люблю дрессировать. Тобик, где ты, мой Тобик?!

На сцене появляется пожилой человек.

Пожилой человек. Который тут Роберт Передовица?

Вожатая показывает на Роберта.

Вас просят на торжественный митинг по случаю прибытия с острова Суматры… семейства бенгальских тигров. Машина ждет вас у подъезда. Тигры остановились в зоопарке.

Немая сцена. Звучит торжественная музыка.

Роберт. Ребята, мне повезло, меня сегодня тигры съедят!

Роберта уводят со сцены. Он успевает обернуться и крикнуть последнюю фразу.

Ребята, как я завидую вам! А по телевидению сегодня «Подвиг разведчика»! (Рыдая, уходит.)

Ведущий.

Зачем на торжественных     сценах большихдоказывать снова и снова,что лучше     два искренних слова своих,своих, а не дяди чужого!Зачем     заставляете нас          выступать,чужие слова повторяя?Товарищи взрослые!     Просим понятьМы дети,     а не попугаи!Не верите нам?     За какие грехи?Позвольте     сказать откровенно:Доверьте, —     мы сами напишем стихи,И сами     прочтем их со сцены!Поверьте,     что мы начинаем взрослетьРастем     из коротких штанишек,Пора нам самим     свои мысли иметь.И пусть     их другие услышат!

ОПЕРАЦИЯ «АНЮТИНЫ ГЛАЗКИ»

По вторникам и пятницам сборная города по баскетболу начинала занятия в 6.30 утра. Приходилось собираться так рано, чтобы все успевали после тренировки на работу или в институт. И хотя наш спортивный зал находился в другом конце города, иногда на наши занятия я ходил пешком. Я любил шагать по пустым предрассветным улицам, по аллеям огромного городского парка, подернутым серой утренней дымкой. В эти часы здесь такая тишина, что слышно, как на землю падают крупные капли росы, а на пруду, отфыркиваясь, занимаются утренним туалетом красавцы лебеди.