История науки и техники - Елена Лученкова

Логические, вычислительные функции рабочего теперь заменены счетно-решающим устройством ЭВМ. Еще ранее (в ходе промышленной революции в конце XVIII – начале XX в.) человек передал машине сначала исполнительскую функцию, выражавшуюся в непосредственном воздействии инструментом на предмет труда, а затем и энергетическую, двигательную. Современный рабочий оказывается как бы полностью выключенным из производственного процесса и становится контролером, наладчиком автоматически действующей машины, освобождаясь тем самым от монотонного, нетворческого труда.

8.2. Наука и технология в конце XX – начале XXI века

XX век отмечен целым рядом научных, технических и технологических достижений, которые носят двойственный характер, поскольку принесли пользу и одновременно создали новые проблемы. Успехи в области физики, химии и космотехники позволили овладеть микро– и макрокосмосом, что способствовало дальнейшему научно-техническому прогрессу. Вместе с тем они предоставили человечеству средства для самоуничтожения (угроза ядерных и космических войн). Не менее значимо и то, что ранняя история ЭВМ переплетается с развитием радаров и атомного оружия в период Второй мировой войны. Первый электронный компьютер ЭНИАК, собранный для армии США, вступил в строй в 1946 г. Он содержал 18 000 электронных ламп, весил 30 т и потреблял 50 000 Вт энергии. Сорок лет спустя компьютер содержал всего лишь микрочип в 25 мм2, работал в 100 раз быстрее и в 10 000 раз надежнее и потреблял всего 1 Вт электроэнергии. Это стало следствием изобретения транзистора в американской «Белл лабораторне» (1947–1948), что свидетельствовало о начале революции в технологиях. В конце 1970-х гг. во всем мире началась компьютеризация, которая сегодня воплощает в себе новейшие достижения и глубину научно-технической революции.

Дифференциация и интеграция наук, необозримое расширение фронта проводимых исследований (в том числе комплексных и междисциплинарных) привели к небывалому росту знания и гораздо большему росту потоков информации в обществе во всех сферах – в науке, в управлении, на производстве и в средствах массовой информации. Мировое сообщество со всей очевидностью осознало тот факт, что знания, преобразованные в информацию, составляют огромное национальное богатство, национальный капитал, способный приносить немалую прибыль. Сложность конкретных задач, связанных с обработкой экспериментальных данных, созданием роботов и биотехнологий, космическими полетами и эффективным управлением экономикой, оказалась таковой, что их решение лежит за пределами возможностей человека и под силу лишь самым современным ЭВМ. Ответом на эту потребность стало появление ЭВМ пятого поколения, а также большого количества персональных компьютеров, банков информации, единых информационных служб. Произошла своеобразная универсализация понятия технологии, ранее имевшего отношение к сугубо производственной сфере (технология как способ или метод воздействия орудий труда на предмет труда для получения продукции с необходимыми свойствами).

Таким образом, сущность научно-технической революции не может быть сведена лишь к автоматизации (в ее прежнем понимании) производственных процессов. Есть много оснований считать, что сколько-нибудь глубокое преобразование материально-технической базы невозможно без максимального использования микроэлектроники, информатики, биотехнологии. Электронные приборы и устройства нашли самое широкое применение (стали незаменимыми в аппаратуре связи, автоматике, измерительной технике, электронных вычислительных машинах и др.). Радиоэлектроника, широко вошедшая в производство, науку, быт людей, является одним из главных направлений технического прогресса, мощным средством повышения производительности труда. Детищем радиоэлектроники являются и электронно-вычислительные машины (ЭВМ), чье развитие привело к компьютерной революции. Именно ЭВМ (компьютеры) дают возможность хранения, быстрого поиска и передачи информации, что означает революцию в системах накопления и доступа к освоенным знаниям. Наступает очень важный в жизни человечества этап «безбумажной информатики»: информация поступает к специалистам прямо на рабочее место на соответствующие устройства отображения (дисплеи), расположенные в удобных и легкодоступных для потребителя местах.

За последние несколько лет в деятельности человека прочно закрепились средства электронного общения – глобальные компьютерные сети. Прежде всего это сеть интернета, которая играет исключительно важную роль в процессе информатизации общества:

• позволяет из любой точки планеты посредством телефонных, радио, спутниковых каналов получать доступ к информационным ресурсам, содержащим информацию по самому широкому спектру вопросов;

• дает доступ к ресурсам сети, организованный по единым протоколам (стандартам), которые не зависят от местонахождения и средств доступа пользователя (клиента), динамичны и развиваются с целью обеспечить все более и более широкие ее возможности;

• информация предоставляется в доступном для чтения виде и размещается в информационных хранилищах с возможностью оперативного ее поиска и обновления;

• не только позволяет обеспечить доступ к информационным архивам, но и предоставляет ряд интерактивных услуг, таких, как дистанционный заказ товаров и услуг, управление удаленными объектами и т. д.;

• в жизнь общества активно включаются социальные слои, которые ранее были лишены такой возможности (прежде всего люди с ограниченными физическими возможностями).

Таким образом, сеть интернет – это, с одной стороны, продукт развития техники и информационных технологий, а с другой – мощный катализатор процесса всеобщей информатизации общества.

Наибольшее влияние современная наука оказала на развитие военной техники. В свою очередь функционирование науки стимулируется потребностями военного производства, в которое вкладываются громадные финансовые средства. Вполне очевидно, что использование науки в военных целях уже принесло достаточно вреда. В дальнейшем это может на целые десятилетия задержать развитие цивилизации и уничтожить всякую жизнь на значительной части земного шара (если иметь в виду угрозу применения ядерного, нейтронного, биологического и иных видов оружия массового поражения).

Атомная бомба дает наглядный пример практического претворения научного открытия исключительно для военных целей в невероятно короткий срок – три года. Немалую угрозу безопасности человека и общества несут новые виды оружия массового поражения. Кроме химического, биологического, ядерного, нейтронного и высокоточного оружия благодаря современному научно-техническому прогрессу становится возможным создание и производство новых видов оружия массового поражения, основанных на качественно новых принципах действия. Это оружие, поражающее ионизирующими излучениями, инфразвуковое, радиочастотное, генетическое, оружие на топливно-воздушных смесях и др.

В середине 1970-х гг. появились публикации, раскрывающие понятие геофизической войны как преднамеренное использование сил природы в военных целях путем активного воздействия на окружающую среду и на физические процессы, протекающие в твердой, жидкой и газовой оболочках Земли. Принципиально возможно создание искусственных землетрясений, мощных приливных волн типа цунами, ливней, магнитных бурь, изменение температурного режима определенных районов планеты, использование ультрафиолетового излучения Солнца и космических лучей, образование горных обвалов, снежных лавин, оползней, селей и заторов на реках. Изучается возможность с помощью ракет или специальных средств изменять физический состав слоев атмосферы (в том числе и озонного), чтобы над определенными территориями противника создавать «окна», через которые смогут проникать сильнодействующие ультрафиолетовые и космические лучи. В 1980-х гг. появилось понятие «средства воздушно-космического нападения». Оно не просто объединило носителей оружия, а явилось определенным классом средств вооруженной борьбы, действующих в воздухе и из космоса и характеризуемых только им присущими свойствами и возможностями.

Но достижения современной науки и технологии помогают человечеству в условиях глобальных проблем современности увидеть альтернативу этим проблемам. Таковой может быть синтез достижений микроэлектроники, информационной технологии и генной инженерии. Уже сейчас биоэлектроника достигла довольно ощутимых результатов. Например, для слепых созданы миниатюрные телевизионные камеры, встроенные в очки. Принятое ими изображение подвергается обработке суперминиатюрной ЭВМ, трансформируется в электрические сигналы и передается в мозг человека по вживляемым в него электродам, которые покрыты протеином. Хотя полученное изображение не совсем ясно, слепой человек получает возможность ориентироваться в пространстве, различать темноту и свет. Аналогично можно использовать результаты генной инженерии и биотехнологии не только для того, чтобы решить продовольственную, но и экологическую проблему и т. д.