Homo Sapiens 2.0 - Homo Sapiens 2.0

3. Практиковаться в проведении аналогий между системами восприятия. Например абстрактно нарисовать любимую музыкальную композицию, или же просто потанцевать в ощущение музыки без попытки выбирать заученные движения. Многие люди воспроизводят при прослушивании музыки внутри себя различные ощущения или представляют образы. По этой причине многие любят басы и ударные, которые наиболее сильно ощущаются телом.

4. Положительно сказывается на сознательном творческом мышлении и рисование интеллект-карт (MindMaps), которые также тренируют мозг в системном мышлении и конструировании образов.

Религии

Пожалуй, наиболее массовое влияние на сознание человека, из тех моделей мышления, которые самим же человеком и были порождены, несомненно оказала религиия. Религия — это именно модель мышления, а если быть более детальным, это всего лишь определенный набор убеждений, который был усвоен человеком извне, и как это традиционно, только от других людей, которые также находятся под влиянием данной модели. Имеется ввиду современное общество.

Внешних причин вливания человека в религию существует огромное количество. Так, например, в религию подаются люди, которые перенесли серьезное эмоциональное потрясение, которое помогла пережить религия, или же просто наследственная стратегия от родителей, родовая традиция.

Однако такую массовость бы вряд ли приобрело бесполезное явление, значит что-то в этом есть. Именно для человека. И тут всё опять же довольно очевидно. Случай наследования религиозных убеждений очевиден и детально его анализировать не имеет смысла. А вот случай добровольного обращения в ту, или иную религию, это уже немного другой механизм. Если коротко, то это «универсальный ответ», именно его дает любая религия. И чем сильнее обоснована необходимостью получения данного ответа, тем сильнее эмоциональная и стратегическая завязка образуется.

Именно поэтому в религии чаще всего обращаются по собственному желанию те люди, чье эмоциональное состояние нестабильно, по крайней мере я не знал людей, которые в бодром здравии психики пошли бы сами и приняли какую-то веру.

Всё это опять же связано с необходимостью формирования моделей предсказания, а также нахождения глубинных стратегий, которые бы помогли снять сильное негативное эмоциональное переживание. Как мы уже знаем, для поиска всего «древа» негативных стратегий необходимо производить определенную работу, и опять же знать механизмы работы психики. Несомненно, люди на заре зарождения основных религий еще не знали об этом. Поэтому вполне логичным и эффективным решением был выбор создания какого-то базового убеждения, которое бы универсально решало любой вопрос, давало «предсказание», и тем самым было бы универсальным средством снятия эмоционального негатива. Напомню, что чтобы снять эмоциональный негатив человек способен даже себя убить.

Так появились религии, а универсальными ответами стали «На всё воля божья» или «На всё воля аллаха». Дополнительно во все религии был внедрен элемент «смысла жизни», как например «искупление грехов» или еще что-то. В общем сделано было очень красиво и занимались такими вещами, как правило, люди из представителей интеллектуальной элиты поколения. Оспорить, или как-то уточнить их аргументы осмеливались не многие, да и смысла в том не было, так как основные понятия во многом были интуитивно понятными, хотя далеко не все.

В последующем общество, время и власть сыграли роль «испорченного телефона», и то что мы имеем сейчас, возможно, уже кардинально отличается от тех целей, которые преследовали основатели учений, религий.

И одной из основных проблем этого, является именно факт отсутствия глубинной причинно-следственной цепочки в тех убеждениях, которые они проповедовали. Проще говоря, они не могли объяснить «почему?». Именно так возник элемент нынешней «веры».

Однако человечество не стоит на месте. Наше самоосознание стало значительно сложнее, а следовательно и качественнее. Поэтому логично было бы эволюционировать те знания, которые помогали существовать и развиваться человечеству на протяжении нескольких тысячелетий. Сейчас мы имеем все механизмы, чтобы для начала на уровне человеческого восприятия и законов его мышления, разобрать всё то, что когда-то считалось «откровением».

Самосохранение и размножение — для людей

Существует социальный стереотип, что человек исключительно сложное существо, понять которое невозможно, а тем более как-то анализировать. Якобы человек ушел значительно дальше в своем развитии, нежели другие обитатели нашей планеты. В какой-то степени это верно, но не совсем.

Всё же человек такое же живое существо, как и любое другое животное, и механизмы его функционирования, биологические механизмы, мы можем наблюдать везде в живой природе. Те же самые выделительные системы, нервная система, волосяной и кожный покровы и т. д. И эти системы очень похожи на системы обычных животных. Даже геном в значительной степени повторяет геном отдельных животных. И это «тонко намекает» нам, что основные принципы функционирования, базовые законы, у человека всё те же, потому что дала их сама природа.

Однако, не будем утрировать данный вопрос. Действительно, основными механизмами является самосохранение и размножение, но не будем вестись на стереотипную аналогию «жрать и плодиться». Человек в значительной мере усложнил своё поведение, по сравнению с другими видами, однако за этим усложнением он всё больше теряет адекватность коренных стратегий, хотя и по прежнему преследует на подсознании именно их.

Так что следовать им стоит, но делать это нужно осознанно и смотреть на вопрос этих стратегий уже нужно с более глобального масштаба, а не только в рамках личности или вида.

В частности, самосохранение подразумевает не только «жрать», но и создавать экологически безопасные системы добычи энергии и отказываться от неэффективных, развивать новые технологии в медицине, организовывать экологическое воспитание населения, развивать эффективные психотехнологии существования и многое другое.

В качестве размножения следовало бы подразумевать те же медицинские технологии, психотехнологии социального воспитания подрастающего поколения и базовые навыки воспитания у родителей.

Всё это играет очевидную значимую роль в жизни общества и каждого человека в частности, и именно это полностью сочетается с базовыми стратегиями, которые мы несем с самого рождения в себе. Именно сложность нашего поведения вкладывает в термины «самосохранение и размножение» новый смысл, делающий нас людьми.

Самоубийство (механизм)

Явление самоубийства само по себе носит явно иррациональный характер, однако это не кажется таковым для тех, кто на него решается. Причиной тому опять же наше подсознание и его косяки.

По своей сути самоубийство является «петлей самосохранения», которая приводит человека к иррациональному выводу, что человек может выжить только убив себя.

Примечание

Отдельно стоит заметить, что самоубийство также является стратегией, притом приобретенной, а не генетической. Для того, чтобы человек решил ее применить, нужно чтобы он откуда-то взял ее (услышал, прочитал, воспитали и т. п.). В этом плане очень злую шутку играют различные кинофильмы и новостные обзоры, которые внедряют данную стратегию как один из вариантов решения внутренних конфликтов. Даже если они «говорят», что это плохо, это не меняет факта того, что они внедряют эту стратегию как возможную.

Основные типы самоубийств:

1. Выход из сильного негативного эмоциального состояния, созданного внутренним конфликтом.

2. Избегание высоковероятностного предсказания о сильном физическом негативе (например пытки в плену, когда «лучше смерть»).

3. Навязанное самоубийство: авторитетное влияние (самопожертвование и т. п.) или доведение до самоубийства (относится к первому пункту).

4. Воспитанная стратегия самоубийства: культурные и религиозные стратегии (камикадзе и т. п.).

С третьим и четвертым пунктами всё достаточно понятно:

Общество (воспитание) внедрило человеку стратегию и он ее использует в зависимости от созданных условий. Например понятие о чести самурая, для которого разумна стратегия: «Я обязан себя убить, иначе я не выживу (потому что потеряю честь)». Это достаточно очевидные косяки. Тоже самое касается и случаев подчинения авторитету, когда человек принимает навязанную стратегию самоубийства как единственно верную для его самосохранения.

Самым распространенным же является самоубийство по причине сильного негатива и чтобы подробнее его понять рассмотрим нижеприведенную схему: