Диктатор - CMD

Выяснив, на чем именно лучше всего сосредоточить свои усилия, мы с приятелями временно отложили в сторону боевку и дружно приналегли на практическую часть экзаменационной программы. Тренировали чары, трансфигурацию, по памяти рисовали звезды, решали примеры, рисовали рунные цепочки… Короче говоря, благодаря моей предусмотрительности Отряд Крэбба к СОВам подходил подготовленным лучше всех. Ну-у-у, если и не лучше, тут надо вспомнить целый факультет умников и маньячку-Грейнджер, то хотя бы полностью уверенным в своих силах. Во всяком случае, заниматься всякой ерундой из канона вроде неистовой зубрежкой и хвастовства этим фактом никто из парней не собирался. И без нее все было если и не прекрасно, то хотя бы просто хорошо.

К сожалению, сказать то же самое про командира отряда было нельзя.

Чертово зельеварение! С ним, да, у меня предсказуемо ожидались серьезные проблемы. И если с теорией никаких вопросов не было, то с практикой… С практикой был полный швах. Ведь в стенах Хогвартса у меня до сих пор стабильно получались только самые простые зелья, курс этак за первый-второй. В экзаменационных же билетах рецепты присутствовали начиная минимум с третьего, которые получались с шансами в пятьдесят процентов: или сварится что надо, или выйдет полная бурда! "Благодаря" этому с уроков истекающего при виде меня ядом и желчью Снейпа я носил постоянных "троллей". Пополнял, так сказать, стройные ряды фанатов зельеварения из Лонгботтомов и Поттеров. В общем, надеяться мне на этом предмете можно было только на чудо. А если вспомнить Учителя, с его многообещающим (многоболиобещающим) "мой ученик не может быть неуспевающим", то начало экзаменационного июня я никак не мог назвать приятным для себя событием.

В отличие от прошлых лет в угоду каким-то своим соображениям исполняющая обязанность директора Амбридж поменяла последовательность экзаменов. Таким образом первая экзаменационная неделя началась не с чар, как это было раньше, а с другого "кита" магического образования — с трансфигурации.

Теорию, по ощущениям, я написал вроде как неплохо, а на практике (на которой отказался от, на мой взгляд, сомнительной лордской привилегии сдавать первым и зашел в общем потоке, вчетвером вместе с Ли, Макдугал и Макмилланом) продемонстрировал хорошее владение очищающим заклинанием.

То еще хитрое заклинание, если подумать. А если хорошенько подумать, то появляется много серьезных вопросов. Если трансфигурация — непостоянна, то почему тогда удаленное этим заклинанием никогда не возвращается обратно? Если эта трансфигурация — постоянная, то почему "исчезнуть" грязь раз и навсегда может любой подросток, а превратить ее на постоянной основе, скажем, в маленький камушек — только считанные единицы магов на планете, причем из числа старых и очень опытных? Ну и самый интересный вопрос: "Если есть заклинание "любое — в ничто", то обязательно должно быть и обратное: "ничто во что угодно". И где оному учат?"

Ответов на эти вопросы я от Макгонагалл не получил. Отговорилась она тем, что, дескать, это очень сложные вопросы и разбирают их уже после школы. Волдеморт в ответ на мой вопрос пожал плечами и ответил, что никогда не задумывался о таком. Ну а в книгах из Библиотеки Основателей по теме были написаны такие мозголомные формулы и шло объяснение таким вычурным языком, что и вовсе не приходилось сомневаться. Ибо во всех мирах ученые мужи любят именно так маскировать свое "не знаю".

"А не это ли самое "ничто-во-все-что-угодно" я видел в исполнении Дамблдора в Выручай-комнате?" — с завистью подумывал я иногда.

Дополнительным вопросом, в этом старшеклассники не ошиблись, традиционно оказалось заклинание обмена. Тоже весьма многогранное в повседневном применении заклинание, позволяющее магически поменять друг на друга свойства двух предметов. К примеру, достаем из безразмерной сумки меч. Поднимаем с дороги камень. Колдуем на них заклинание обмена. Рубимся получившимся мечом, осторожно откладывая камень в сторону. В итоге зазубренный меч по истечению срока действия заклинания превращается в камень с царапинами, а совершенно целый меч убирается обратно в сумку.

Так как формулы транфигурации "камень в меч" и "палка в меч" — разные, то по-хорошему их нужно знать все. Для каждого предмета в каждый другой, то есть n в степени n формул, ага-ага. А тут, если есть образец-шаблон, то легко можно обойтись всего одной (!) на все случаи жизни. Просто и удобно. Если есть шаблон…

Оценку за экзамен мне, традиционно, сразу не сказали. Но отношение комиссии было благожелательным, так что за положительность оценки я не беспокоился.

Во вторник снова всем потоком вместе сдавали гербологию. Ее поставили вместо положенной трансфигурации. Фанатом всей этой смеси гербария с бестиарием я никогда не был. Ну а попавшаяся мне на практической части экзамена зубастая герань видимо мое к себе негативное отношение почувствовала и ответила полной взаимностью. В общем, экзамен вместе с положенной нормой листьев я точно сдал, но, учитывая в каком состоянии оказалось растение после моего посещения, вряд ли на высокую оценку.

Среду вместо традиционной гербологии отдали на откуп первого предмета по выбору. Так что те, кто не взял уход за магическими существами, отдыхали или судорожно готовились к четвергу. В четверг все сдавали чары.

На практике по чарам вышло смешно. Мне выпало заклинание депульсо, которое благодаря давней (подумать только, а всего лишь чуть больше года назад это было!) истории с дуэлью с немцем-трансфигуратором я выучил даже лучше, чем на "превосходно". А как тут не выучишь, если Беллатрикс не чурается во время дуэли бросить что-нибудь материального в своего противника? За быстрое и качественное исполнение (кинутый в меня трансфигурированный полый стеклянный шарик, на котором показывали заклинания левитации другие экзаменуемые, отлетел в сторону с такой скоростью, что при контакте со стеной рассыпался в пыль) я рассчитывал не менее чем на "выше ожидаемого".

Ну а в пятницу, как раз "удачно" перед выходными, на которых Учитель обязательно в личной беседе поинтересуется моими успехами, ожидался полный пиздец под названием "Экзамен по зельеварению".

После обеда, в краткий промежуток между окончанием приема пищи и началом практической части СОВ, меня отловил в коридоре Снейп. Шел я не один, так как парни, зная о моей проблеме с зельями, пытались изо всех сил подбодрить и успокоить меня. Чтобы не портить им настроения перед экзаменом, я не стал задавать вопрос: "как бы вы на моём месте сообщили Тому-кого-не-называют, что провалили его строгий приказ?" Так как предположить, что Снейп по своей воле захочет со мной поговорить вне уроков, ни у кого (в том числе и у меня) даже тени мысли в голову