Магия для студента - Тимофей Юртаев

После обеда директор вызвал к себе Поттера. А тот попросил меня "послушать", о чем будет идти речь. Но все было прозаичнее и проще. Андерсон просто объяснил проблему с закладками Уизли. Сказал, что большая часть из них были настолько старыми, что избавить парня от них не имелось никакой возможности. И так пришлось его лечить, удаляя большую часть воспоминаний за этот год и часть второго курса.

-Я понял, сэр. Но при чем здесь я? - спросил Гарри.

-Мистер Поттер. Большая часть внимания была акцентирована на вас. По какой-то причине все парня заколдовали так, чтобы он стремился всегда дружить с вами. Я хотел попросить вас быть с ним мягче.

-Хмм... Я понял вас, сэр. Я постараюсь.

Глава 22

Вскоре в Хогвартс вернулся "пострадавший". По словам Поттера, Уизли ничего не помнил, ни дуэли, ни как издевался над Асторией, да и весь второй курс для него, как в тумане. В связи с этим событием появилось множество статей о Дамблдоре и несчастном мальчике. "Дамблдор играет судьбами детей", "Великий светлый волшебник, так ли это?", "Что сделало министерство, чтобы защитить будущее поколение?", "Счастливое воссоединение семьи?" и многое другое. Таких статей, которые пережевывали эту тему снова и снова, было множество. Больше всего меня поразила одна из них "Верные сторонники или фанатики?". В ней описывался репортаж с родителями пострадавшего. Мистер Уизли редко вставлял свои комментарии. В основном, на вопросы отвечала миссис Уизли. Некоторые ее реплики были... занимательными.

"-Миссис Уизли, что вы думаете о бывшем директоре Хогвартса Дамблдоре?

- Он великолепный наставник и все делает для наивысшего блага.

-А что вы думаете о том, что произошло с вашим сыном?

-Это очень печальное событие для всей нашей семьи. И все произошедшее случилось по вине Гарри Поттера. Он был нам, как сын. Мы заботились о нем, помогали, когда ему нужна была наша помощь. А в ответ он оттолкнул нашу любовь, променяв ее на дружбу с темными магами.

-Миссис Уизли, но ведь вся экспертиза показала, что случившееся не имеет никакого отношения к мистеру Поттеру. Над разумом вашего сына долго и плодотворно работали. Все, что произошло с ним, по предварительным данным является действиями Дамблдора.

-Милочка, профессора Дамблдора. Все, что он делал, он творил ради всеобщего блага. И, если надо было добавить моему сыну немного терпения для того, чтобы общаться с Мальчиком-Который-Выжил, то мы не имели бы ничего против этого.

-То есть вы сами разрешили вторгнуться в разум своего сына?

-Я бы разрешила, если бы меня спросили."

-Гарри, она фанатичка. - Произнес я, скомкал газету и подбросил вверх. В верхней точке бумага вспыхнула и на пол уже опал только пепел. - Не стоит воспринимать все слова всерьез. Сам подумай, она бы разрешила вторгнуться в разум своего сына. Ты понимаешь, что это значит?

-Да я и понимаю, просто... В чем-то она права... Я...

-Нет. - Перебила его Астория, сидящая рядом с ним. - Ты не виноват. Ведь ты же мне помогал тогда.

-Ну, да... - опустил голову Поттер.

-Поттер, плюнь на слова этой мигеры. Че себя жалеешь? - Резко высказался Адамас. Гарри лишь сильнее склонил голову. А Лестрейндж продолжил говорить. - Сделанного не воротишь. Давай, посмотрим на ситуацию с другой стороны. Ты можешь что-нибудь изменить?

-Нет...

-Ты бы вызвал на дуэль Уизли, если бы все повторилось?

-Наверное, вызвал бы.

-Тогда о чем ты сожалеешь? - Спросила Дафна.

-Я... не сожалею. Я... Просто, это сложно...

-Ты не знаешь, как себя вести с Уизли? - спросила Дафна, на что получила молчаливый кивок. - На твоем месте, я бы постаралась с ним не общаться. Отгородилась бы. - Парень удивленно посмотрел на нее. - Я не смогла бы простить его. Астория моя сестра. - Гарри снова поник. - Но это мое мнение.

-Гарри, мы можем попробовать с ним общаться. - Произнесла Астория. Дафна бросила на меня обеспокоенный взгляд. - Я могу попробовать с ним подружиться, если тебе станет легче от этого. Только обедать рядом не буду, хорошо?

-Гарри, мы не будем осуждать тебя за общение с Роном. Это только твое дело. Но лучше ему не задирать кого-то из нас. Мы же ответим.

К этому разговору мы больше не возвращались. Гарри некоторое время пытался общаться с бывшим другом. Но каждый раз, когда мы собирались, он был все смурнее и смурнее. Спросив его, что случилось, парень ответил, что не знает о чем разговаривать с Роном. Квиддич неинтересен, шахматы тоже. А больше с ним не о чем общаться.

В конце концов, парень принял решение. Резко прекращать общение с Шестым, он не хотел - не тот характер. Потому он решил отдаляться от Уизли потихонечку. Не самая лучшая идея, на мой взгляд, что я с Дафной и сказали Гарри. Но он уже принял решение.

Поттер пытался отгородиться от Уизли, как только мог. Но Шестой оказался очень упрямым. Нет, он не доставал Асторию - его сразу одернул Гарри, как только его бывший друг попытался снова пристать на тему ее родства со Слизереном. Поттер в компании девочки читал книги, делал домашнее задание, работал, учился и все время находил отговорки, чтобы не проводить время с Уизли за пустой тратой времени. Рыжий вообще был каким-то неиссякаемым кладезем разнообразных бед с шилом в заднице. Было бы замечательно, чтобы эти беды не касались нас, но ведь не бывает такого. Он узнал, что каждое утро Гарри с Асторией покидают гостиную и куда-то направляются. А возвращались прямо к подъему оба сильно уставшие, но довольные. Чтобы вы подумали в этой ситуации? Впрочем, вам до Уизли далеко. Его фантазия безгранична, так как этот недотепа представил, будто девочка испытывает страшное колдовство над парнем, которое приносит Гарри неведомые муки. А Поттер не может от этого избавиться. Доказать это, понятное дело, Рыжий не мог. Сообщив о своей догадке МакГонаглл, Уизли не получил никаких результатов. Его домыслы списали на болезнь. По этой причине парень решил проследить за парочкой гриффиндорцев. Хорошо, что я тогда почувствовал приближение его эмоций. Мы тогда провели обычную тренировку без использования стихийной магии.

Стоит еще сказать, что у меня все-таки состоялся разговор с Андерсоном. Взвесив все за и против, я решил пойти на риск. Мне нужны были знания. Особенно по составлению рун. То, что давалось на уроках было, мягко говоря, переливание из пустого в порожнее. Эти переводы и ознакомление с сутью той или иной руны. В общем, мне нужны были нормальные знания по составлению ритуалов, рунных слов, созданию накопителей. А что касается "передаваемых знаний", то всегда можно ограничить эти знания или растянуть обучение.