Книга о любви - Джона Лерер
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
211
Freud S. Reflections on War and Death. New York: Moffat, Yard, 1918.
212
Parker R. Mother Love, Mother Hate: The Power of Maternal Ambivalence. New York: Basic Books, 1996. P. 133; Bowlby J. The Making and Breaking of Affectional Bonds. New York: Routledge Classics, 2005. P. 10–15.
213
Parker R. Mother Love, Mother Hate: The Power of Maternal Ambivalence. P. 7.
214
Sendak M. Where the Wild Things Are. New York: HarperCollins, 1984. (Издание на русском языке: Сендак М. Там, где живут чудовища / Пер. Е. Канищевой. М.: Розовый жираф, 2014. – Примеч. перев.)
215
http://adoptionvoicesmagazine.com/adoptive-parents/adoption-makes-strange-relationships/#.UqjqKqSYZ74.
216
Kagan J. The Nature of the Child. New York: Basic Books, 1994. P. 60–61.
217
Karen R. Becoming Attached. Oxford: Oxford University Press, 1994. P. 260.
218
Kagan J. The Nature of the Child. New York: Basic Books, 1994. P. 62.
219
Karen R. Becoming Attached. Oxford: Oxford University Press, 1994. P. 261.
220
Grossmann K., Grossmann K., Waters E. (eds.). Attachment from Infancy to Adulthood: The Major Longitudinal Studies. New York: Guilford Press, 2005. P. 125.
221
Ibid. P. 130.
222
Grossmann K., Grossmann K. E. The impact of attachment to mother and father at an early age on children’s psychosocial development through young adulthood // Encyclopedia on Early Childhood Development, 2005. P. 1–6, http://www.child-encyclopedia.com/Pages/PDF / GrossmannANGxp rev.pdf.
223
Grossmann K. et al. Maternal sensitivity and newborns’ orientation responses as related to quality of attachment in northern Germany // Monographs of the Society for Research in Child Development 50.1–2 (1985): 233–256.
224
Karen R. Becoming Attached. Oxford: Oxford University Press, 1994. P. 264.
225
Bianchi S. M. Family change and time allocation in American families // The Annals of the American Academy of Political and Social Science 638.1 (2011): 21–44.
226
Liu D. et al. Maternal care, hippocampal synaptogenesis and cognitive development in rats. // Nature Neuroscience 3.8 (2000): 799–806.
227
Flynn J. R. What Is Intelligence? Beyond the Flynn Effect. Cambridge: Cambridge University Press, 2007. P. 43, 104–105.
228
Lynn R. What has caused the Flynn effect? Secular increases in the Development Quotients of infants // Intelligence 37.1 (2009): 16–24.
229
Senior J. All Joy and No Fun: The Paradox of Modern Parenthood. New York: Ecco / HarperCollins Publishers, 2015. P. 128. (Издание на русском языке: Сениор Дж. Родительский парадокс. Море радости в океане проблем. Как быть счастливые на все 100, когда у тебя дети / Пер. Т. Новиковой. М.: Эксмо, 2015 – Примеч. перев.)
230
Во многих странах люди и сегодня не могут позволить себе растить детей в качестве “обузы для кошелька”. В интереснейшей книге “Антропология детства” Дэвид Лэнси пишет, что большинство родителей в мире рассматривают детей не как милых ангелочков, как это принято в западной культуре, но как имущество или бремя. Как следствие, и отношения между матерью и ребенком в таких семьях совершенно другие: матери меньше играют с детьми, не так охотно отвечают на их вопросы, позитивное общение в целом там менее распространено. Например, в Республике Фиджи не принято, чтобы дети смотрели взрослым в глаза. Однако, несмотря на все это, отмечает Лэнси, большинство детей в этих культурах вырастают вполне благополучными. Это заставляет предположить, что растить ребенка в любви и формировать крепкие привязанности можно разными способами. И что нам, безусловно, нет необходимости делать вид, будто дети всегда и во всем ангелы. (Сениор Дж. Родительский парадокс… – Примеч. перев.)
231
Van den Boom D. C. Neonatal irritability and the development of attachment // Kohnstamm G. A. et al. (eds.). Temperament in Childhood. New York: John Wiley & Sons, 1989. P. 299–318.
232
Karen R. Becoming Attached. Oxford: Oxford University Press, 1994. P. 304.
233
Van den Boom D. C. The influence of temperament and mothering on attachment and exploration: An experimental manipulation of sensitive responsiveness among lower-class mothers with irritable infants // Child Development 65.5 (1994): 1457–1477.
234
Ibid. P. 1472.
235
Cicchetti D., Rogosch F. A., Toth S. L. Fostering secure attachment in infants in maltreating families through preventive interventions // Development and Psychopathology 18.03 (2006): 623–649.
236
Ibid. P. 636.
237
Ibid. P. 637.
238
Доктор Шири Тот из университета Рочестера исследовала 130 женщин, страдавших депрессивным расстройством после рождения ребенка. (Давно известно, что депрессия у матери является фактором риска повышенной нервозности и серьезной задержки в развитии ребенка, а также стрессогенным фактором.) Как и ожидалось, в тесте “Непривычной ситуации” у детей женщин, страдающих депрессией, ненадежная привязанность была диагностирована в значительно большем числе случаев, чем у детей из контрольной группы. Однако спустя год терапии по методу ПРР результаты изменились на противоположные: среди детей, чьи матери страдали депрессией, но посещали терапию, доля детей с надежной привязанностью оказалась больше, чем в контрольной группе.
239
Reeves R., Howard K. The parenting gap // Center on Children and Families at the Brookings Institution, 11, http://www.brookings.edu/research/papers/2013/09/09‑parenting-gap-socialmobility-wellbeing-reeves.
240
Dube S. R. et al. Adverse childhood experiences and personal alcohol abuse as an adult // Addictive Behaviors 27.5 (2002): 713–725.
241
Dube S. R. et al. Childhood abuse, neglect, and household dysfunction and the risk of illicit drug use: The adverse childhood experiences study // Pediatrics 111.3 (2003): 564–572.
242
Emerson R. W. The Spiritual Emerson: Essential Writings by Ralph Waldo Emerson. Boston: Beacon Press, 2003. P. 215.
243
Согласно исследованию близнецов, часто цитируемому в научных работах, “общая обстановка в доме”, которую создают родители, в большинстве случаев определяет поведение ребенка в тесте “Непривычной ситуации”. Случаи, когда близнецы все же реагируют по-разному, ученые объясняют “индивидуальными обстоятельствами”, а “роль наследственных факторов в нарушениях механизмов привязанности