Изнанка психосоматики. Мышление PSY2.0 - Михаил Филяев
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
А сидящая рядом со мной женщина, тихо всхлипывая, достаёт второй носовой платок.
– Я просто хочу, чтобы мы с вами говорили на одном языке. Это очень важно, потому что большинство из присутствующих бегают за диагнозом, за словом, написанным в медицинской карте. 90% из вас. Те, кто уже по-своему прошел эту тему или, например, стал изучать психосоматику и психологию, вы уже понимаете, что надо идти не за словом, а за состоянием вашего ребенка, за его адаптацией, за его комфортом, за самочувствием, за его возможностью социализации. Я просто хочу, чтобы вы приняли сейчас то, что излечения, как такового, не будет. Это очень важно. Когда вы это поймёте, тогда мы с вами начнем говорить на одном языке, – объясняет Михаил.
Некоторые женщины начинают кивать, внимательно слушая его слова.
– Ещё момент. Ребенок, каким бы он ни был, рождается у вас как у женщины, у вас, как у мужчины. И он рождается таким или иным не просто так. На него оказывает влияние множество факторов. В вашей жизни происходят какие-то события, иногда очень драматичные, эмоциональные, сложные. Вы попадаете в какие-то истории. Вы вышли замуж именно за этого человека, вы зачали именно такого ребенка, в такое время, в таком месте и при таких условиях. Все это все сделали вы. Понимаете?
– А как узнать точную причину? – интересуется слушательница.
– Я дам вам пару техник, и мы её найдем, не беспокойтесь. Сейчас просто очень важно понять, что в вашей жизни было или есть что-то, что привело к такой ситуации. Первое, это ваши взгляды на жизнь, ваше мышление. Второе – однозначно было событие, которое запустило перемены в вашем ребенке. Например, вы его зачали, счастье и любовь-морковь, но в 5 месяцев вы идёте на УЗИ, и вдруг вам сообщают, что с вашим ребенком что-то не так. Самая убийственная фраза, наверно, которая угробила многих деток, – это фраза «Держитесь». Специалисты УЗИ смотрят и говорят: «Держитесь!» Всё. Вы это слышите и думаете, что «попали», хотя на УЗИ часто делают ошибки и говорят ложные диагнозы. Мы сейчас разберем парочку ваших историй, чтобы вы убедились, что всегда есть какое-то эмоциональное событие, – говорит специалист по психосоматике.
Делаю в своём блокноте новую запись:
«Тяжелые детские болезни – результат родительской психотравмы?».
– Ещё момент. У многих из вас есть некий страх за ребенка или за диагноз ребенка. А теперь представьте, что рядом с вами будет находиться человек и все время за вас бояться, – просит Михаил и обращается к девушке в левом углу зала.
– Ой, ты так странно держишь телефон. Здесь на этом месте в прошлый раз сидела девушка, она умерла. А у тебя дети есть, кстати? А у нее тоже были, – смеется он, заставляя девушку хохотать и смущаться.
– А у тебя с дыханием что-то не так. Ты покраснела, кстати. Это очень подозрительно, надо тебя врачу показать, – находит ещё одну «жертву» Филяев.
– Теперь представьте, что малыш чувствует, когда его мама постоянно за него боится. Вам от одной фразы стало неуютно, правда? А ведь в семьях это происходит круглосуточно. Представьте, что вы все время боитесь за то существо, которое рядом с вами. Вы это невербально транслируете, вы это говорите, вы так звучите, а ребёнок всё считывает, – объясняет Михаил.
– Ещё один важный момент – это, безусловно, социализация особых деток. Если бы меня спросили: «Что для тебя самое главное?», я бы ответил: «Чтобы мой ребенок не чувствовал боли и был социализирован». Пусть он будет хоть с тремя ногами или еще каким-то диагнозом, лишь бы ему не больно было, чтобы он мог чувствовать себя счастливым. И ещё я хотел бы, чтобы он был социализирован и мог жить полной жизнью. Это моя картина. Поэтому очень важно понять ту социальную среду, в которой вы находитесь, в которой ребенок находится, и инструменты, которые помогут ему коммуницировать. Я назову это словом «социализация». Здесь полезны логопеды, дефектологи, разные упражнения, техники, – даёт подсказку Михаил.
– Теперь давайте сделаем пару упражнений. Положите сейчас болезнь своего ребёнка себе на руку и почувствуйте ее вес. Есть вес или нет? Просто подержите и прочувствуйте. И вот рядом с вами сейчас оказывается ваш мужчина или партнер, с которым вы живете. Вы держите вес, а рядом с вами этот мужчина. Что с весом происходит? Просто отметьте про себя. У кого-то рука стала тяжелее, значит, больше проблем с этим человеком, чем радостей, у кого-то легче, потому что от него есть помощь. Продолжайте держать вес, это важно, – инструктирует Михаил несколько десятков женщин, дружно держащих воображаемый вес в своих руках.
– Теперь вы работаете. Держите вес, не отвлекайтесь и представьте, что вы реализуетесь в карьере. Работа, учеба, развитие, свой проект какой-то. Почувствуйте вес. Хорошо. И теперь вы находитесь дома, рядом с ребенком, почувствуйте вес. Как вам? Это для вас ответы, подсказки от вашего бессознательного, – резюмирует он, вглядываясь в лица озадаченных женщин.
– Когда-то в детстве или в каком-то юном возрасте вы впервые узнали о том, что такой диагноз возможен, о том, что такой ребенок вам нужен, о том, что это является частью вашей будущей миссии. Сейчас придет воспоминание любое – детское, подростковое или взрослое. Пусть оно придет. Побудьте в этом воспоминании, – просит слушательниц Михаил.
Журналистская ищейка невежливо толкнула меня лапой, вырывая из омута гипноза, в который я незаметно провалилась вместе со слушательницами. Очнувшись, набросала ещё один заголовок:
«Детские болезни – неосознанный родительский заказ».
– Я хочу, чтобы вы понимали, что особые детки появляются, потому что вы такие, потому что это решает какую-то вашу задачу, потому что в этом есть некий смысл и решение, определенная коммуникация для вас. Получилось сейчас найти это событие? У кого получилось? – интересуется Михаил, прерывая объяснения.
– Я увидела в детстве, – признается одна из участниц, с небесно-голубыми глазами и очень осознанным чистым взглядом.
– Почему я спрашиваю? Дело в том, что в терапии мы часто находим то, что детки болеют теми болезнями, о которых знает мама. Это некий смысл ребенка, некое программирование, которое мы закладываем, как возможный вариант.
– Вы сказали, что ещё мышление влияет. Как это? – интересуется пожилая дама.
– Когда маленький ребёнок находится
