Подвиги первоклассника Ильи - Юрий Парфенов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Вот так незаметно мумии стали тормозить учебный процесс. Всех учеников тянуло во двор строить пирамиду из подручного материала. Окрестные стройки начали пустеть.
Мертвого уголка так и не обнаружили. Но чем дальше, тем обстановка становилась в школе ужасней. Все, кто заходил в медпункт провериться, находили там медсестру, обмотанную бинтами. Географичка вдруг на уроках обматывалась картой мира и говорила: «Смотрите сюда. Я – глобус». Да и вообще географичка ли это была? (Может, ее подменили, а настоящая уже давно была в пианино на колесиках). Но последней каплей, вылившейся из чаши терпения, было то, что уборщица стала ходить по коридорам со шваброй, вся обмотанная туалетной бумагой. Из-за этого хотели школу закрывать.
Но тут появился первоклассник Илья и сказал, что знает, как избавиться от мумий. От него сначала отмахнулись, подумали, что он еще худшее чего-нибудь удумает. Но, подумав, решили: хуже мумий ничего не может быть. Разве что вамп… Но про них лучше умолчать.
На следующий день Илья съел творожный сырок и превратил школу в туристическую фирму под названием «Мумийтур» и стал выписывать каждому путевки в Египет. Никто и не заметил, что путевки как две капли воды похожи на обертки от сырков. Все учителя и ученики приобрели их и улетели отдыхать. Когда школа опустела, изо всех углов, из-под всех крышек повыбегали и мумии. Не утерпели-таки. Ностальгия замучила. Взяли путевки и отправились на родную землю. Сбросили с себя шубы, что согревали их долгими зимними вечерами. Отыскали Пирамиды. Погуляли там, попугали разных туристов и хотели опять в школу вернуться. И вернулись бы. Но путевки у них были только в один конец. Илья так выдал. И многоуважаемым мумиям ничего не оставалось, как расползтись по своим надлежащим местам.
Когда же все школьные туристы возвратились из Древнего Египта и последний – завхоз, радостный директор школы «Мумийтур» закрыл и снова открыл школу. На торжественной линейке он наконец-то сказал речь, которую долго репетировал:
– И вот за то, что Илья спас Пирамиды от воды, а школу – от нашествия мумий, отныне сей славный мальчик из первого класса переходит в пятый.
Вся загорелая и отдохнувшая школа закричала «Ура!» А завхоз подарил Илье статуэтку жука-скарабея – символ мудрости. А учительница пения вручила мальчику одно пианино. А остальные музыкальные инструменты разнесла по разным классным кабинетам для повышения культурного уровня учеников.
Кошка королевы
В одной школе учился мальчик по имени Илья. Учился он в первом классе уже три года и три месяца, тем и был знаменит. А еще тем, что умел по-кошачьи разговаривать. Вот так вот: «Мяу!» Бывало, сидит он на уроке, учительница что-нибудь рассказывает, пишет, а Илья с последней парты как котёнок: «Мяу, мяу». Учительница перестает писать на доске и начинает искать, кто же это котёнка мучает. Обойдет весь класс, все углы обсмотрит, не найдет никого и снова к доске. Только начнёт что-то объяснять, а Илья опять: «Мяу, мяу». Учительница снова по классу искать котов бросается. Никого. Снова к доске. Илья опять: «Мяу!»… И так весь урок.
Но вот случилось однажды, что у английской королевы, у самой настоящей, сбежала из Букингемского дворца ее любимая кошка по кличке Майка, а по-русски – Муся. И пошла гулять по Лондону да по крышам его домов. В конце концов забралась на знаменитый Тауэр, то есть на башню. А там высоко, и стало Майке там страшно. Замяукала она, запищала – и все во дворце узнали, где сама королевская мурка. Королева в расстройстве, все дела государственные забросила, только и мысли, что о кошке своей. Когда во дворце узнали, что Майка нашлась, успокоились. Но ненадолго, потому что кошку нужно снимать. А кто будет это делать? Конечно, альпинисты. Заберутся на башню и снимут. Конечно, вертолетчики спустятся на крышу, возьмут кошку и отвезут во дворец. Не тут-то было – королева в слезах – потому что есть такая примета: если придворную кошку или даже кота с крыши снимет не королева, а кто-то другой, королевская династия оборвется. Вся Великая Британия заволновалась, как же быть. Как, как? Королеву – в вертолет, и пусть снимает свою любимицу, или ползет по башне наверх со страховкой. Но не тут-то было – королева высоты боялась. Разные предложения поступали в комиссию по вызволению кошки с башни. Некоторые даже предлагали завязать глаза королеве, раз она высоты боится. Ничего не подходило, только вот одно предложение осталось, последнее и подозрительно подходящее.
Кто-то рассказал, что в далекой стране России есть мальчик, который знает кошачий язык и с башнями дружит. Что дружил он со Спасской – часы на ней поправил, дружил и с Пизанской – не дал той упасть. Может, и тут выручит.
Отправили письмо в школу, где мальчик учился. А этим мальчиком как раз и был первоклассник Илья. Еще про него надо сказать, что любил он творожные сырки есть – они ему сил придавали.
В письме вызывали Илью в Лондон. А директор школы вызвал Илью к себе в кабинет и промолвил:
– Я тебя не могу отпустить на спасенье кошки. Ты пропустишь занятия и останешься на четвертый год. К тому же ты английского не знаешь.
– Зато я знаю кошачий, – сказал Илья и зарычал по-тигриному. Директор вздрогнул, а Илья добавил: – Спасем Мусю! Я вас возьму переводчиком.
– Ну что ж. Будь по-твоему, – обрадовался директор.
И пошли они собираться в дорогу. Директор собрал чемодан с матрёшками. А Илья – с творожными сырками. На следующий день полетели они в туманную страну. Встретили их в аэропорту и сразу к Тауэру. На машине с сиренами отвезли. Королева уже там. Вся в слезах что-то говорит.
Переводчик с матрёшками в руках королевские слёзы перевел Илье:
– Самое главное, – говорит, – кошку руками не трогать.
Илья согласно кивнул. Замяукал. Кошка королевы успокоилась – поняла, что добрый человек ее сейчас выручит. А Илья съел творожный сырок, обошел со знанием дела башню. Положил ей по-богатырски свои руки на «плечи», поднатужился и давай ее в землю вгонять. Вот уже на четверть погрузилась башня в землю. Вот уже наполовину. Съел Илья еще творожных сырков и сравнял Тау-эр с землею. Ну, то есть на крышу уже можно ступить не прыгая. Так и сделала королева. Ступила на башню, а настрадавшаяся кошка к ней сразу на руки прыгнула. И тут сверкнула молния над городом Лондоном. Нет, не грозовая. То был свет от вспышек фотоаппаратов. Корреспонденты снимали королеву и Мусю. Потом Илью и матрёшек. Думали, что это талисманы. На следующий день эти снимки обошли все газеты мира.
И заголовки такие: «Мальчику помогли талисманы».
Был королевский