Неожиданные вопросы организации роботовладельческого общества. Том 3. Духовные и нематериальные технологии роботовладельческого общества - Алексей Игоревич Салмин

10. Ломброзо Ч. Гениальность и помешательство. Введение к курсу психиатрической клиники, читанному в Павианском университете. Милан, 1863 / www.litmir.me, 1.02.2019 г.

11. Одиннадцать способов значительно повысить креативность. / say-hi.me, 1.02.2019 г.

12. Оружие ангелов и демонов. / Сборник «Наука XXI века. Альманах новейших открытий и гипотез. М.: Вече, 2014, с. 70–71

13. Салмин А. И. Гипотеза об устройстве души. /www.научный-сборник.рф / международный научный журнал «Инновационное развитие» Пермь: Центр социально-экономических исследований, 25.09.2017 г., 2017 г., вып. 9, с. 38–45

14. Салмин А. И. К проблеме физического определения Бога. / Материалы XI международного симпозиума «Диалог мировоззрений: современное образование в поле научных и религиозных традиций» Нижний Новгород: ВВАГС, 31 мая – 2 июня 2011, с. 559–564

15. Салмин А. И. О двух способах обретения духовного зрения и длительности мук в аду. / www.научный-сборник.рф / международный научный журнал «Инновационное развитие» Пермь: Центр социально-экономических исследований, 25.08.2017 г., 2017 г., вып. 8, с. 72–78

16. Салмин А. И. Христианские технологии с точки зрения современного и будущего уровней знаний. / научный-сборник.рф / Архив конференций / Материалы международной научно-практической конференции «Развитие современной науки: теоретический и прикладные аспекты» Екатеринбург: научно-издательский центр «Инноватика», 4.07.2016, с. 136–146

17. Салмин А. И. Циклы использования планетарной памяти и их применение. /www.научный-сборник.рф / международный научный журнал «Инновационное развитие» Пермь: Центр социально-экономических исследований, 20.01.2019, 2019 г., вып. 1, с. 93–100

18. Смаржукис А. В., Владимиров И. Ю. Различие активности управляющего контроля при решении алгоритмизированных и творческих задач. / www.shagi17_1_09.pdf, 1.02.2019 г.

19. Чем отличается мозг умного от обычного человека. / www.masteroklivejournal.com, 1.02.2019 г.

9. Циклы использования планетарной памяти и социальная структура для применяющих их

Впервые опубликовано: Материалы 13-той ежегодной научно-практической конференции «Философские проблемы биологии и медицины: феномен биорациональности», М.: URSS, 23–24.10.2019, с. 200–203

В тезисах кратко анонсируется содержание книги Салмин А. И. Творческое решение изобретательских задач. Москва: ЛитРес Самиздат, 2021, где описан подход к использованию планетарной памяти с помощью интеллектуальной интуиции.

Ключевые слова: интуиция, общественно-экономическая формация, генератор идей, реализатор идей, метод мышления

Зарождению рабовладельческого и феодального обществ способствовало возникновение формальной логики. Зарождению капиталистического и социалистического обществ способствовало возникновение диалектической логики. Зарождению роботовладельческого общества [6, 7, 10] способствует осознание циклов использования планетарной памяти. В далёком будущем возникновению коммунистического и райского обществ будут способствовать вновь открытые в будущем методы мышления [7, 10]. Описанные ранее эмоционально А. Сухотиным [11] и технически мною [10] циклы использования планетарной памяти состоят один из пяти и второй из семи этапов. Первый цикл для одного человека, работающего в коллективе, состоит из этапов формулирования тезиса, инкубации, озарения, синтеза осознанных данных и постепенного забывания в процессе решения других задач. Он изображён на рис. 1. Второй цикл для нескольких человек, работающих совместно, состоит из этапов синтеза осознанных данных предыдущего цикла, изготовления изделия или осуществления проекта на основании данных предыдущего этапа, уточнения данных первого этапа, исходя из ошибок, допущенных при осуществлении проекта, окончательного изготовления изделия или осуществления проекта, временного забывания о проекте с эффектом отдачи в материальном мире, вспоминания о проекте с эффектом отдачи в материальном мире и постепенного забывания в процессе решения других задач о проекте, если им не пользуются. Второй цикл изображён на рис. 2. Изначально циклы разрабатывались для обучения техническому изобретательству, но они могут применяться и для изобретений в области биологии и медицины, для креативных социальных проектов [2, 3, 8].

В циклах по вертикальной оси отложена общая энтропия нашего уровня организации, включающего предметы размерами от 0,1 мм до 100 м [1, 9]. Энтропия – функция, характеризующая хаотичность системы, когда она растёт в системе растёт хаос, когда она уменьшается, система становится более упорядоченной. Изначально энтропию ввели в обращение в термодинамике, но она может быть применена для описания не только молекулярных систем [1, 9]. В циклах по горизонтальной оси отложена человеческая информация. По смыслу она подобна компьютерной информации, но измеряется в более понятных человеческому мозгу образах, а не в байтах или битах.

Самым опасным для окружающего мира являются этапы отдачи, когда общая энтропия нашего уровня организации растёт. Если такой рост появится внутри организма человека, то это может привести к нервным срывам или иным способам потери здоровья, если такой рос появится снаружи организма человека, то это может привести к поломкам техники, авариям и катастрофам. Поэтому на этапах повышения общей энтропии нашего уровня организации рекомендуется заниматься физическим трудом, молиться и причащаться.

Рис. 1. Цикл связи с биохимической генетической или планетарной памятью для одного человека. Цифрами обозначены этапы цикла.

Рис. 2. Цикл связи с планетарной памятью коллектива людей. Цифрами обозначены этапы цикла.

Проблемой использования циклов планетарной памяти является трата людьми, их использующими, сексуальной энергии, которая уходит не на делание детей, а на решение сложных технических, медицинских, биологических задач. Поэтому у людей, использующих планетарную память или мало детей, или нет детей. Такой дефицит детей, легко преодолевается, если будут существовать семьи, не пользующиеся планетарной памятью, но имеющие трёх и более детей, которых они рожают за себя и за интенсивно думающих людей [4]. Политика государства не должна быть односторонней, поощряющей только многодетные семьи, она должна поощрять и тех, кто делает и внедряет технические изобретения, ведёт сложные медицинские и биологические исследования, потому что сложные технические объекты и искусственные медицинские и биологические объекты – это тоже наши дети, мы их делаем вместо детей. Поощрять делающих такие объекты надо аналогично многодетным матерям. Те, кто создал несколько таких объектов должен на пенсию уходить раньше, как и многодетная мать, должен получать единовременные выплаты на внедрение технических, биологических, медицинских изобретений и т. п… Такие выплаты будут аналогом материнского капитала и будут тратиться на изготовление первого экземпляра продукции. Такой экземпляр уже можно представить предпринимателям, которые возьмут кредит для налаживания массового производства и создадут такое производство. Спецификой России является преобладание количества генераторов идей над количеством реализаторов идей [5]. Генераторов идей надо дополнительно стимулировать, чтобы они находили реализаторов своим изобретениям. Но реализаторам идей надо платить. Единовременные выплаты генераторам идей на реализацию их идей позволят усилить инновационную политику в России, которая пока что слабая, ограничивается только преимущественно военной областью. Если генератор идеи найдёт реализатора, то будет открыто новое производство, налоги с которого возвратят государству затраченные средства. Тогда будет развиваться не только военная, автомобильная и пищевая промышленность, но и другие отрасли промышленности.

1. Салмин А. И. Вклад понятия общей энтропии в возникновение физики исторического процесса. / www.science-perm.ru / Архив конференций / Материалы первой международной научно-практической конференции «Проблемы развития современной науки» Екатеринбург: научно-издательский центр «Инноватика», 15.04.2016, с. 260–264

2. Салмин А. И. Влияние соблюдения правил духовной жизни на креативность. /www.научный-сборник.рф / международный научный журнал «Инновационное развитие» Пермь: Центр социально-экономических исследований, 20.02.2019, 2019 г., вып.