Категории
Самые читаемые
onlinekniga.com » Фантастика и фэнтези » Попаданцы » Можно ли обижать мальчиков? - "Yelis"

Можно ли обижать мальчиков? - "Yelis"

Читать онлайн Можно ли обижать мальчиков? - "Yelis"

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 36 37 38 39 40 41 42 43 44 ... 96
Перейти на страницу:

— Начнём отсюда. — произнесла Мария Степановна, открывая дверь с двумя единицами и подталкивая меня в спину. — А потом продолжим дальше.

С интересом заходя в новое помещение, я ожидал увидеть что-то необычное, чего я никогда ещё не видел. Однако обстановка кабинета меня немного разочаровала. Из необычного был только компьютер-клавиатура на столе, но я такой уже видел в кабинете томографии. Впрочем, вся аппаратура здесь, как я заметил, в той или иной степени была компьютеризирована. А к разноцветным брючным медицинским костюмам персонала больницы я уже привык.

Одетая в такой костюм, на сей раз бордовый, хозяйка помещения, сидела спиной к нам за работающим компьютерным терминалом. Услышав нас, она ненадолго обернулась, поздоровавшись со мной, и, кивнув Марии Степановне, попросила немного подождать. Нажав несколько кнопок и поводив по столу ладонью, под которой явно что-то находилось, девушка сменила видимое нам изображение.

На новой картинке отобразилась, насколько я понял, медицинская карточка пациента, на которой я с удивлением увидел фотографию себя нынешнего. Ну, или прошлого — даже не знаю, как будет правильнее в моей теперешней ситуации. Фамилия, имя и отчество, как и некоторые другие поля, уже были заполнены.

Снова повернувшись к нам, она спросила, какую дату рождения проставить в карточке.

Посмотрев на меня, Мария Степановна предложила:

— Тебя, Слава, к нам привезли двадцать пятого апреля. Ты не против, если эту дату и запишем? А когда вспомнишь настоящую, то потом поменяем.

— А мне почему-то нравится именно это число. — проговорил я в свою очередь. Им всё равно, а мне не нужно будет привыкать к новой дате. Год, правда, будет семьдесят третий. Остаётся не ляпнуть, что тысяча девятьсот.

— Пусть будет двадцать пятое апреля две тысячи семьдесят третьего года. — согласились женщины, внося эти данные в мою карточку.

Задержка произошла с местом проживания и номером школы. Но Мария Степановна, после недолгих размышлений, назвала какой-то неизвестный мне Пензенский адрес, а школу велела пока пропустить.

Закончив с бюрократией, так и не представленная мне медичка, велела зайти в кабинку с серым прямоугольным, не больше сантиметра в высоту, полом, и белыми непрозрачными стенками. Затем последовала команда выпрямиться и замереть. После того, как я это сделал, кабинка пискнула и мне разрешили из неё выйти. Взглянув на голографический монитор (буду называть его так), я заметил появление в моей карточке значений веса, роста, длин рук, ног, туловища, ширины плеч и таза. Одновременно высчитывались какие-то индексы, названия которых мне ничего не говорили.

Затем мне измерили окружность головы и грудной клетки, ёмкость лёгких, силу кистей рук, проверили осанку. Знакомыми приборами измерили давление и сняли кардиограмму. Что меряли незнакомыми приборами, я естественно не понял. Некоторые измерения повторяли после приседаний или пробежки на месте. Но все измеренные показатели сразу отображались на мониторе, на котором после этого вычислялись новые индексы, строились какие-то диаграммы и графики.

Вся эта суета сильно напомнила мне медицинскую комиссию, которую я проходил в нашем военкомате. Но не призывают же здесь в армию тринадцатилетних детей?

На все процедуры, в конце которых у меня опять взяли пробы крови, мочи и зачем-то слюны, ушло немало времени. Я даже подустал немного и проголодался к моменту их окончания. Выползая из пыточного кабинета, по какому-то недоразумению названного медицинским, я думал, что мои мучения закончились. Не тут-то было!

Вышедшая передо мной Мария Степановна уже гостеприимно распахивала дверь с номером двенадцать. Быстро окинув взглядом количество дверей в отделении, я понял, что до ужина не доживу.

— Ну как, не скучно? — улыбаясь, спросила коварная женщина.

Помотав головой и тяжело вздохнув, я вошёл в открытую передо мной дверь. В небольшой комнате никого не было. Напротив друг друга стояли два стола с неработающими компьютерами на них. Вслед за мной в кабинет вошла Мария Степановна, оставив дверь открытой. Через несколько секунд в эту же дверь зашла давешняя моя мучительница.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})

Усадив меня за один из столов, она заняла место за другим, одним движением руки включив оба компьютера. Что отображалось на голографическом экране второго компьютера я почему-то не видел, хотя сидел не далее метра от него. Видел только, как женщина нажимает кнопки на клавиатуре и водит по столу правой рукой, улёгшейся сверху на непонятную овальную коробочку. Такая же коробочка лежала справа от моей клавиатуры.

Наконец, после окончания женщиной непонятных манипуляций, перед моими глазами в воздухе засветилась приветственная надпись: «Здравствуй, Слава!». А поднявшаяся и подошедшая к Марии Степановне медичка обратилась ко мне:

— Твоя задача, Слава, внимательно читать вопросы тестов и отвечать на них. Правильный по твоему мнению ответ выбираешь мышкой из нескольких предложенных на выбор вариантов. Если ответа не знаешь или сомневаешься в нём, нажимай «Пропустить». Потом можно будет вернуться и ответить повторно. А мы с Марией Степановной подождём в коридоре. Тебе всё понятно?

Дождавшись моего кивка, женщины вышли, плотно прикрыв за собой дверь. Паника охватила меня сразу же, как только щёлкнул закрывшийся замок. Какие вопросы? Какая мышка? Где они? Как вообще мышкой можно что-то выбирать? Осмотрев стол, кроме клавиатуры и непонятной серой коробочки никаких мышей не увидел. Может слово «мышка» применено не в прямом значении? Так, надо успокоиться и порассуждать логически! Что может быть полезного в мыши? Мышка — это что-то маленькое, серенькое и шустренькое. Надеюсь, что вредненькое, да ещё и грызун, здесь не используется! А то грызть тут точно нечего, а вредное — оно и само иногда получается.

Ладно, что тут есть маленького, серого и шустрого? А ничего, кроме двух непонятных коробочек, одна из которых лежит передо мной. Может это и есть та самая мышка? Как там делала медичка? Я положил правую ладонь на непонятное устройство, оказавшееся настолько лёгким, что сразу же сдвинулось под весом моей руки. Точно — маленькое, серое и шустрое.

Не успел я задать себе вопрос «И что дальше?», как приветствие, висевшее перед моими глазами, сменилось новой картинкой. В воздухе появилось задание первого теста: «Слава, выбери, пожалуйста, одно из слов в скобках, которое правильно закончит предложение». Ниже висело само предложение: «У сапога есть… (шнурок, пряжка, подошва, ремешки, пуговица)»53.

А в моей голове неожиданно возник свой вопрос: «А почему никто не спросил, умею ли я читать?» И сразу вспомнилось, как интересовался у медсестры Лизы из реанимации о значении слова «анестезистка». Вот же — доложила, значит, зараза!

Вернёмся тогда к тесту. Похоже он на логическое мышление. Ну, а я как раз этим тут и занимаюсь. Что ж, из предложенных вариантов у сапога может быть всё, разве что кроме пуговицы. Да и то, помнится, видел я детские сапожки с декоративными пуговицами. Но из всего перечисленного на любых сапогах есть только подошва. Её и выберем.

Рядом с вариантами ответов висела симпатичная золотая стрелочка. Подвигав правой рукой, я понял, что движения мышки связаны с положением этой стрелки, а при попадании её на какой-либо вариант ответа, тот подсвечивается таким же золотым сиянием.

Поняв принцип действия мыши, я попытался выбрать правильный вариант ответа. Однако золотая стрелка никак не хотела слушаться моей руки, то перелетая через нужный мне ответ, то недолетая до него. Да, все-таки без вредности тут не обошлось! Справившись, наконец, с непослушной мышью, я навёл стрелку на нужное слово, заставив его засветиться.

И? Дальше ничего не происходило. Что я делаю не так? Или, может, чего-то не делаю? Осмотрев висящее в воздухе задание, никаких подсказок я не нашёл. Тогда решил внимательнее приглядеться к мышке. И не зря! С одной её стороны обнаружились две кнопки и колёсико, которое можно было вращать. Пока пробовал это сделать, стрелка уехала с правильного ответа. С трудом вернув её обратно, попробовал нажать правую кнопку мыши. Добился только того, что строптивая стрелка опять сместилась с нужной мне позиции. Выражая своё негативное отношение к ней сквозь сжатые зубы, опять навёл указатель на правильный ответ и нажал левую кнопку. Предложение с вариантами ответов пропало, сменившись надписью: «Поздравляем, правильно!». УРА!!!

1 ... 36 37 38 39 40 41 42 43 44 ... 96
Перейти на страницу:
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Можно ли обижать мальчиков? - "Yelis".
Комментарии