Зелёный друг - Валентин Леонидович Миндовский

— Высокий. Три метра. И без щелей. Чтобы никто не лазил. У нас в саду и яблони будут, — наперебой отвечали ребята.

— Забор сами делать думаете?

— Сами. У Андрея Жирнова, у его отца, все инструменты есть. Он нам дает. И у меня топор и пила есть, и у Сашки.

— Пойдемте, поглядим на месте.

Вопрос о создании сада давно уже поднимался жильцами, а теперь этим заинтересовались и ребята.

Иван Павлович решил, что пора от разговоров перейти к делу.

Он внимательно осмотрел участок, намеченный ребятами, и стал переставлять колья границ будущего забора.

— Иван Павлович, так этот сарай в саду окажется. Мы его хотели выгородить.

— Сарайчик сломаем, чтобы он вид вашего сада не портил.

Ребята переглянулись: вон как дело оборачивается — даже сараи перед их садом летят. Очевидно, Ивана Павловича агитировать не требуется — сам понимает серьезность дела.

— Вот так пройдут границы. Высокого забора не надо. Устроим его высотой в метр с четвертью, а между досок промежуток оставим сантиметров по десять. Тогда маленькие козлята не пролезут, а ваш садик всем виден будет и всю эту местность украсит. Забор нам сделают на стройдворе, денег на это я найду, а поставят его наши плотники, надо, чтоб забор был ровный, красивый. А вы помогайте плотникам.

Ребята опасались, что управдом не сдержит своих обещаний, но через неделю пришли плотники и стали делать новый сарай на другом участке, где уже были сараи.

Покончив с сараем, плотники принялись за забор. Они разметили места для столбов и велели ребятам копать ямы. Потом распилили на столбы привезенные бревна, и один из плотников, дядя Миша, показал ребятам, как надо счищать кору. Дядя Миша был человек угрюмый и все сердился, что ребята делают не так, заставлял переделывать.

Первым взбунтовался Ваня Ветров:

— Что я ему, вол, что ли! Копал, копал яму, а он говорит, что она неровная и в стороне.

— А ты зачем не на месте выкопал?

— Я затоптал, видно, его заметку, а попросить снова отмерить не хотел, сам отмерил. И почему она оказалась не тут — не понимаю. Другую яму выкопал, говорит — мелка.

— Так ты глубже копай.

— Да! Внизу камень пошел. Будто нельзя столб опилить. — И Ваня обиженный ушел с работы.

Недолго поработали и Костя с Юрой. Дело им показалось неинтересным, а дядя Миша — злым.

Только Андрей Жирнов продолжал работать с плотниками. Он внимательно к ним приглядывался, перенимал их приемы, и дядя Миша его не бранил, он любовно поглядывал на андрееву работу, радуясь настойчивости мальчика.

Через несколько дней забор был готов. Он вышел ровный, красивый. Близ дверки был врыт столб, от этого столба к калитке протянута цепочка, а к середине цепочки плотники привесили тяжелую железину. Калитка закрывалась сама. Открывалась она наружу, чтобы козы не могли ее открыть. Ване такая дверка очень понравилась, он тут же попробовал на ней прокатиться, но был согнан Андреем: тот строгал доски для этой калитки и теперь не мог равнодушно наблюдать за тем, как ее ломают.

Прошла еще неделя. Ребята проводили время в играх. Попрежнему с особым увлечением состязались в футбол.

Про сад как-то все забыли. Никто из ребят не ходил в школу на теоретические занятия по озеленению, не хотелось.

Однажды в хороший августовский день во двор к ребятам пришла учительница Мария Семеновна. На бревнах у дома сидели Костя и Саша Голубев. Они скучали: делать было нечего, Тут же Ваня Ветров возился со своим щенком.

— Здравствуйте, ребята.

Ребята встали, поздоровались.

— Пришла посмотреть на ваш сад и вот вижу, что к посадкам вы не готовились. Изгородь вам хорошую сделали, а вашей работы пока не видно.

— Так ведь нечего делать, — летом сажать нельзя, — смущенно оправдывался Костя.

— Как нечего? — удивилась учительница. — Почему же пионеры на школьном участке работу находят? Они и забор сами сделали, и участок выровняли, проект сада составили, участок по этому проекту разбили, теперь ямы для деревьев копают. И еще дела много: удобрения у нас не подвезены, колья не сделаны.

— Там сад большой, а у нас маленький. Мы и осенью успеем.

— Смотрите, ребята, не оплошайте; осенью учеба начнется, некогда будет. Надо всё с лета подготовить.

— А у нас осенью уроков мало задают, — ввернул Ваня Ветров. — Мария Семеновна, смотрите у меня какая собака. Мультипликационная. Обратите внимание, как она вбок глядит, прямо как в рисованном кино. Вы поглядите, какая у нее мордочка. Ее Жулей зовут.

Учительница улыбнулась. И действительно, смотря на этого мальчишку-вьюна, нельзя было удержать улыбку.

— Ты сам-то как мурзилка из рисованного кино. А ты учился хорошо?

— От двух до пяти.

— Как это так?

— А вы в четвертом классе учить будете? Нет. Тогда я вам скажу. Учить уроки очень долго. Я их учу не все. Спросят что я учил — пятерка, а если не подготовился — двойка.

Мария Семеновна сделалась серьезной, но глаза выдавали, что ей смешно.

— А ты не читал книжку Чуковского «От двух до пяти»?

— Нет. А где ее достать?

— Поищи в библиотеке. В этой книжке описываются ребятки от двух до пяти лет. Они очень смешные. Вот ты на них похож.

Ваня вытаращил глаза, не зная, надо тут обижаться или не надо. Потом сообразил, что учительница говорит не сердитым тоном, и решил не обижаться.

— Вот что, Телегин, не хочется мне всех вас журить потому, что вы это дело начали на пять. Смотрите — не закончите на двойку. И вам, и мне досадно будет. Подумайте об этом. Время догнать еще есть.